作文不仅是一种学习的方式,也是展示我们思维的窗口,通过反复修改,我们可以使作文更加精炼,内容更加充实,下面是写文书吧小编为您分享的我的集体情作文5篇,感谢您的参阅。
我的集体情作文篇1
当我来到这个陌生的教室,看到这些陌生的面孔,望着那脏兮兮的地面,我从心底里开始讨厌这个班集体。
可是当我真正地融入到这个班集体中的时候,我发现,原来我们的班中的每一个成员都是那样的独特!这让我不由眼前一亮!
先来美言一下我那可爱的同桌吧。她的名字叫“春眠不觉晓”(春晓),是一个“泼妇”型的小女生。只要她一亮嗓,正在冬眠的青蛙也会跳出洞穴(再不跳出来它的洞穴就要蹋了)。但是,大多数的时候她还是很温柔的,只有在受到外来侵略的时候她才会拿出自己的绝密武器——装哭。哭得还有模有样的,那些外来生物只好跪地求饶。
再来介绍一下我的老同桌韩慧,在我的心中,她可是典型的小哲学家(受上任班主任的影响)。她的嘴里天天说一些让正常人无法理解的话语。在她的眼里,每个人都是虚伪的,尤其是我!
姜艳宁同学是一个多愁善感的人。我已经注意她很久了。她每天上课的时候都唉声叹气的,真不知道天天有多少事让她发愁。
还有两位是我们班的压轴人物——姜雪彬和吴建辉。他们俩天天都欺负我。跟人家打吧,又打不过人家;忍气吞声吧,又不是我王佳慧的风格,真是气煞我也!但是我这个很善良,尽管他们俩这样对我,我还是要在这里夸他们一下下。吴建辉那脑袋瓜儿真是不一般,无论什么难题到了他那儿便都会迎刃而解。但是,哼哼,如果他能改掉大冬天开窗户的坏习惯的话,那就更好了。而至于姜雪彬嘛,那是我们班的体育天才,关于他的事迹,几句话也说不完,我看还是等到以后再专门说他吧。
我们班大班长那可真是了不起,那绝对是个品学兼优的好孩子,要是班里有啥脏活儿、累活儿,他都会抢着干,希望他以后继续动力啊!
还有我们班的劳动委员……
啊,我们班可真是人才济济啊!我一张嘴都说不完了。这个曾经让我讨厌的班集体,现在我却十分地爱它!
我的集体情作文篇2
我们五(4)中队有一个最大的特点,那就是淘气。只要朱老师离开班级一步,班级里就有许多人在蠢蠢欲动。
这不,朱老师去办公室批作业了,教室里的声音立刻从0分贝大幅上升到1000分贝,同学们立马乱成了一锅粥。“淘气包”白宇轩飞快地从椅子上跳了起来,绕着整个教室来回跑,一边跑一边还大声叫唤:“我不活了!我不活了!作业那么多,做死我啦!”数学课代表也利用这个时间从桌肚里拿出一大叠作业本,一个个开始发起作业来了。原本坐得比笔杆子还要直的孙君翊,一下子转过身和后边的陆伊瑶说起话来。我也“趁火打劫”跑到了阳台上和杨一凡下起了斗兽棋……教室里一片混乱。
“砰”的一声,传来了办公室的关门声。这时,我们每个人心里都明白:有人要来了!数学课代表以百米冲刺的速度向自己座位奔去,孙君翊马上回过头,又恢复了“笔杆子”的模样。我当然也不会坐以待毙,偷偷地从阳台上抄小路逃回自己的位子。“淘气包”白宇轩则俯下身子,在一张张桌子间爬过,最后一个飞跃的动作结束了他的“精彩表演”,教室里立刻鸦雀无声,连呼吸的声音都听得见了。
一个人影从我们班门前经过,进去了隔壁班,“啊……原来不是朱老师啊,虚惊一场!”白宇轩长吁一声。说着,他又在教室里一阵“狂奔”。就像一块石头打破了平静的水面,教室里又开始喧哗起来了,说话的还是说话,发本子的还是发本子,下棋的还是下棋……
这时,朱老师出现了,真是神不知鬼不觉啊!我们还没反应过来,朱老师就已经厉声呵斥了:“这就是你们五年级的纪律吗,瞧瞧你们一个个什么样……”唉!又是一番思想教育,我的心里就像打翻了五味瓶,什么滋味都有……
你看,这就是我们班,一个非常淘气的班级,现在你了解我们是群什么样的孩子了吧!
我的集体情作文篇3
我在马军营小学三二班读书,我们班是一个团结向上,勤奋努力,互帮互助,充满欢声笑语的大家庭。
这个子高高的、爱笑的老师,是我们的 班主任程老师,她爱我们,爱讲台。每天上学,不管你去多么早,可到了班里的时候,程老师已经在恭候我们早读了。那个留着齐耳短发,精神十足的女生,是我们的班长程琳琳,她在我们班门门儿功课都是第一,而且还是老师的得力助手,是我们班的小老师,是我们的好朋友。看,在操场上,正弯着腰捡废纸的,是我们班的徐志森同学,他个子不高,瘦瘦的,经常笑眯眯的,他品学兼优,爱劳动,爱集体。如果他看到我们学校操场上,小路上,花池边,无论哪个地方,有乱扔的垃圾,不管是不是我班的卫生区,都会捡主动捡起来。瞧,这位总爱戴着红色太阳帽,快乐的像一只小鸟的苏诺冰,她是我班的小画家,虽然她的学习成绩不是太好,但她的画画得特别出色,画什么像什么,画的和真的一样,老师说,以后如果我们班要出一个大画家的话,那就是苏诺冰同学。我们班的同学不仅学习成绩特别好,而且在德智体各方面都非常的优秀。
忘了告诉你,我们班还有一个响亮的班级口号,每天跑操时,“三二心齐,所向无敌,勤奋努力,争做第一”的口号就回响在学校的上空,它时时激励我们,奋发向上,争做第一。你们知道吗?这可不仅仅是一句简单口号,说说就行了,老师要求我们人人都要做到,而且我们真的做到了:我们班的各科成绩都是出了名的厉害,第一名优秀班级的“流动红旗”在我们班生了根,再也不“流动”了。
夸起我们班,不是吹牛,三天三夜也说不完,我特别爱我们这个积极向上,充满希望,充满欢乐的大家庭。怎么样,我们的班集体特别棒吧,看过以后,你是不是也会像许多人一样,竖起大拇指为我们班点赞呢?
我的集体情作文篇4
班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体,而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们,应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级,学校形成一个良好的氛围,让我们身心各方面健康地发展。
爱班级,要树立培养我们的班级荣誉感,努力为班级做出应有的奉献,并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,和谐共处,努力搞好班集体。并且要确定目标,激发我们为集体奋斗努力的热情,在班级的各方面工作都要争取良好的成绩,展示出我们良好的班风与班貌。为集体,更是为我们自己,努力向上,把学习,纪律等各方面搞好,只要每个同学都有这种观念,那么,我们的'班集体就会不断地成长,形成一个优秀的班集体。
爱学校,学生要爱护学校的各种设施,爱护花草树木,遵守学校各方面的规章制度,认真地去执行,要心存学校,以学校为重,着顾大局,会懂得替学校着想,维护与创建学校的良好形象,为学校争取荣誉。我们要爱班集体,那么就更要热爱学校了,学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么?
我的集体情作文篇5
我的初中生活之班级我的班级是天津开发区第一中学六年级四班。
他是一个团结活泼、积极向上的班集体,同学们互帮互助、彼此关心,大家相处得很融洽。我的班级还是一个人才辈出的地方。
说到我的班级,首先不能不介绍一下我们的班主任颜老师。她外表很严厉,内心却充满着对我们的爱。
课下跟我们有说有笑、和颜悦色,一旦上起课来就很严厉,不许我们说一句和课堂没有关系的话。她不但要求我们学习课内知识,还鼓励我们多学习课外知识,参加课外实践。
她总说,不论是什么知识,只要对我们有益的,我们都应该去学习。知识可以改变我们的命运。
在她的鼓励下,我们班可谓是人才辈出。我们班有一位“大诗人”,他的名字叫王睿敏。
王睿敏饱读诗书,才高八斗。一次老师上课时说了一句诗:“赏花归去马如飞,去马如飞酒醉微”,问同学们谁知道下一句。
他马上就说出了下句,并且说出了作者的背景和朝代。老师非常高兴,说他思维敏捷课外知识丰富。
我们班还有一位“体育健将”徐子均。他是我们班的体育委员。
他特别喜欢运动,足球、篮球、排球几乎样样精通。一次我们班参加开发区组织的排球比赛,徐子均担任主攻手,在场上一会传球,一会托球,一会扣球。
最后取得了优异的成绩,为班级争了光。最后说一说我们班的李灏,她也是我们年级最有特点的一个人,她是个美籍华人,从小在美国长大,所以英语非常地好,由于现在在中国学习,汉语也不是很差。
每到上英语课的时候就数她最高兴。往往是别人还在思索,她已经脱口而出了,甚至有时上课时,还指出英语老师在发音和语法上的错误,令我羡慕不已。
听了我的介绍,你大概知道我们班的特点了吧!其实,我们班集体还有很多其他的人才。有的擅长乐器,有的擅长绘画,还有的擅长书法。
我希望我们的班集体会越来越好。我喜欢我的班级,我喜欢六年级四班,我更喜欢六年级四班的同学和老师。
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