我们可以利用写作软件或工具，来辅助我们进行作文的排版和修改，通过作文，我们可以将自己的知识和见解传递给他人，实现思想的交流，下面是写文书吧小编为您分享的学校今说作文5篇，感谢您的参阅。
学校今说作文篇1
有一天，我坐着时光列车，穿越时光隧道，来到了30年后的我的母校——昆吾小学。
首先映入眼帘的是那扇高高的、长长的大门，门上面还有一些变化不断的图案。学校的大门是多功能的，它就像手机上预订的闹铃一样，非常准时。只要你说几点几分开门，学校的大门就会非常准时的开门，只要你说一声几点几分关门，它就会准时的关上门。
教学楼也发生了变化：老师办公的地方，不会再被打扰了。因为中间那一扇门把办公区和同学们学习、玩耍的地方隔开了。那一扇门非常智能，它知道什么时候什么人该进，什么人不该进。教师没有发生太大变化，只有一点，只要老师讲的你听不懂、不明白，你就点一下桌子上的红色的按钮，就会出现一个小人，给你讲一遍。
学校的操场又添加了乒乓球台，还有，如果你跑累了、饿了，前面就会出现美食厅，既让你填饱肚子，又让你休息。
学校里还有图书馆，只要你说出想借哪本书，就会伸出一只机器手马上给你拿过来。
怎么样？这就是我未来的学校。未来的学校很智能吧！
学校今说作文篇2
在未来，我们的学校到底是什么样的呢？让我们穿越时空隧道，到未来去看看吧！
穿过一条条马路，就来到了学校的大门前。大门是一道可自动伸缩的门，上面装有微型的摄像头，能把你的照片输入电脑，在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”，但要执意进入学校的话，那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个学校的。
走过校门，就来到了大厅。咦？怎么没有楼梯呢？哦！原来，为了方便快速通过，楼梯已经改成了传送器。站在传送器上，只要说出想去的地方，就能在一转眼之间到达。下面让我们先去教室看一看吧！
教室在二楼，推门一看，每个学生与老师的桌子上都有一台电脑，旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢？其实这是一种名叫“激光笔”的笔，写字时，只要握住笔杆，就会出现一道激光，这时，就能在电脑上做老师上完课后布置的作业了。教室里还有一个机器人，它能帮助老师批改作业，并且还能把已交人数与未交人数印成表格，交给老师。教室的墙壁也很神奇，能根据课程变化壁纸，让同学们在虚拟的情境中上课。
欣赏完了教室，再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积很大，能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温，让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板，一滴雨水也不会落进泳池里。这时，泳池底部会虚拟出各种各样的鱼，把游泳池变成一个“海底世界”。
未来的学校不错吧？让我们勤奋学习，让这一天早日到来！
学校今说作文篇3
我们的学校是锦园路小学，自从我看了《锦园路小学形象宣传片》后，我的感想颇多。
30年前，我们的学校是一个低矮的土砖瓦房。学校四周是一片绿油油的油菜地，操场上还是被泥巴覆盖。下课了，同学们就用自己做的简单玩具在泥巴操场上玩耍。虽然她们玩
耍的环境比不上现在的我们，可是他们个个玩得不亦乐乎。而且在他们黄色的书包上都有一个鲜红的五角星呢......
画面很快来到了我们现在的校园：宽广的操场，平整的跑道线，被花草树木装饰的四周，一排排整齐的.教学楼，操场旁的大石头......把我们学校装饰得美轮美奂。
“一二三四......”你瞧，这是我们的课间操时间。同学们一个个穿着整洁的校服，排着整齐的队伍，正在认认真真地做课间操呢！
学校还有电脑房和图书馆，同学们可以在这里遨游在书的海洋，寻找那些“黄金屋”，你们看，是不是很棒呀！
看了这段短片，我想：30年前，他们都能在那么艰苦的条件下认真地学习。更何况我们，生活在如此优越的环境下，我们一定要更加珍惜，好好学习。
学校今说作文篇4
最近几年，人们周围的失误多发生了变化，比如我们学校就曾经发生过翻天覆地的变化。
记得我刚入学的时候，我们的一号楼还很破旧，二号楼是新苗小学，草场是坑坑洼洼的，一点娱乐器材也没有。我们一年级的时候是在继红楼上课的，那时的教师很简陋，桌子和椅子非常破旧，经常出问题；而且，墙皮有时都掉下来了，差点儿砸到了我的同学，给人一种楼房好像摇摇欲坠，要塌了的感觉。二年级的时候，我们搬进了小楼，小楼虽然教学环境好了，但是操场小，没有足够玩儿的空间，也没有微机室，得到新苗楼上微机课。一天，我们去新苗楼上微机课的时候，我看到了推土机把旧校舍推倒了……三年级时，当我在回到继红楼上课时，眼前的情景令我大吃一惊：操场上的坑坑洼洼没有了，取而代之的是平整的水泥地，还增加了一些娱乐设施，有：平行梯、摸高器、肋木架、篮球架等。在看教室里面，崭新的桌椅替代了陈旧的桌椅，墙上还有先进的电脑，42寸液晶电视，黑板是日本弧形的，上面还有小暗格。学校还经常借助广播和多媒体给我们讲故事，教我们一些做人的道理，生活在这样的学习环境里，我感到很幸福。
做了比较，才体会到今天的美好，学校漂亮了，我更应该珍惜这样的环境，爱护校园的一草一木，我还要好好学习，将来报答自己的母校。
学校今说作文篇5
我的想象力似乎乘着宇宙飞船飞向我们未来的学校。此时，我沉浸在美好的错觉中……
学校门口，每天都有两个高度智能的机器人站在门口迎接我们。我们也可以与机器人交谈。我们会问各种奇怪的问题来帮助他们。一进校园，一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要按一下按钮，就会根据你的要求显示出丰富多彩的画面。
校园的中心是一个大型运动场。上面有一个由活植物编织而成的屋顶。下雨时，它可以保护我们免受雨淋。天气晴朗时，按下红色按钮自动打开，变成一个大花环，环绕运动场，非常漂亮。运动场分为两层。第一层有一条绿色的圆形跑道，中间是一个足球场，上面种着蓬松的绿草。学生可以在上面踢足球和游戏。二楼设有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施，均由电子电脑和tx射线控制。操场周围是一个大花园，由学生通过基因工程培育的新植物组成。一棵树上可以盛开冬茉莉、桃花、梅花、桃李，供学生品尝。
运动场前是一座由植物构成的现代化教学楼。房子冬暖冬凉，因为这些植物可以自然调节室内温度。教室里的黑板是用电脑屏幕做成的，我们的老师只要点一下鼠标就可以轻松教学。我们的桌椅可以根据您的身高进行调整。如果你的书写姿势不正确，它会悄悄发出信号，要求你及时改正。我们的书是用宽海带做的，墨水是用五颜六色的牛奶做的，笔是用可食的食物做的。用完就可以吃了，不会产生任何污染环境的垃圾。
体育场左侧是科技大楼。一楼是电子图书馆，里面只有电脑，只需按一下鼠标，我们就可以找到您需要的信息。二楼设有现代音乐室、美术室等特色房间。三楼是生物科技馆，馆内藏有具有基因和克隆体的新种动物。四楼是时光隧道。历史课上，我们乘坐时光隧道车探寻远古时代。
未来的学校多么迷人！这一切还是正是因为我们今天努力学习，长大后发明、创造、实现了这个美好的梦想。
学校今说作文5篇相关文章：
