我们来到地里很快跑起来，一只手把风筝松开，另一只手牢牢的牵着风筝线。风很大，风筝越飞越高，渐渐高过树梢了。而我的风筝是我们几个人里飞的最低的，我不想被笑话，就更努力的跑起来。糟糕！没有小心一旁的大树，我的风筝被树枝缠住了，我急哭了。冰冰和天赐听见我的哭声急忙跑回来问我怎么了，知道我的风筝挂在树上后，天赐很快的爬上了很粗的大叔，我和冰冰在下面提心吊胆，生怕天赐掉下来。天赐爬到树上后慢慢的伸手把风筝够到了，我们都松了一口气。后来我们又一起玩了起来，天赐教给我怎么把风筝放的更高，我的金鱼飞的第二高！我高兴极了。

一会就黄昏了，我们只能依依不舍的回家，相约下次再玩。我的童年就是和这些小伙伴们一起度过的，大家互相帮助，互相爱护，一起构建美好的童年。

享受乐趣作文篇2

生活就像一杯糖水，看起来和白开水没什么区别。好像平淡无奇，一点乐趣都没有。其实只是因为你没有用心去品味，不想去体会它的甜。如果人们不享受生活，生活会减少很多快乐。

许多人认为享受是浪费时间。花时间享受有什么用？还不如找点实际的东西来打发时间。但是，那些拥有巨大财富却不觉得幸福的人，不就是因为能享受吗？那些整天忙忙碌碌还在喊空虚的人，不就是因为享受不到生活吗？

享受也是生活的重要组成部分。如果一个人不能享受它，那么他的生活就像一棵没有营养的树苗。即使长大了，也是歪歪扭扭，一点美感都没有。享受，其实也是一种精神食粮，有了它，我们才能从平淡的生活中品味到甜蜜的快感。学会享受，我们会更多地体验生活的乐趣，更积极地面对生活。

享受并不意味着去参加奢侈的宴会，吃很多美味佳肴，或者花很多时间去参观名胜古迹。享受不代表花很多钱，可以边工作边做。

那些在工作中感到无聊的人，如果他们学会了享受，可能会为完成工作任务而感到自豪；体验帮助别人的快乐；为社会发展做出贡献的成就感；如果觉得读书无味的人学会了享受，可能会觉得读优美的文字，品味作者的思想，感受作品的情感是一种享受。觉得写作无聊的人，如果学会了享受，可能会体会到宣泄情绪、描绘世界、写走龙蛇的快感。享受是一把铲子，它能带给我们生活的乐趣，让我们对生活充满希望和信心，让我们更加积极乐观地面对生活，为生活而奋斗。

享受是一种乐趣，可以挖掘生活美好、积极向上的一面。学会享受，会减少悲叹和担忧的时间。享受也是乐趣。发现生活的美好是一种乐趣，重拾对生活的信心是一种乐趣，进步是一种乐趣。

享受是一种乐趣。

享受乐趣作文篇3

打开记忆的匣子，往事如潮水般涌出。回忆童年，如同品尝一杯淡淡的清茶，香醇，回味……

“随风潜入夜，润物细无声”那年春天，第一场春雨悄然落下，春天拉开了帷幕。风伴随着雨也潜入了我的梦乡。

清晨，挣脱温暖的被窝，利索翻身下床，跑到院子里感受春雨的洗礼。白茫茫的一片，乳白色的雾笼罩着世界。微风拂过，带着阵阵凉意的斜斜的雨丝。呼，好冷！连忙套上大棉袄，穿上厚棉鞋，戴上憨面帽，拿上小花伞，飞奔而去。

一路小跑，路上行人不多，仅有一些耕作的老妇人，只见她们穿雨衣，戴草帽，扛锄头，全副武装准备去打仗似的。雾很浓，能见度很低，仿佛进入仙境一般。仙女游玩着，仙树生长着，仙人劳作着，仙鸟啼叫着，仙花绽放着，仙水滋润着万物。、

来到我的“秘密花园”，其实是一块离家不远的荒地，不过经过我不懈的努力，现在终于长出几棵小草，还有我从家里年花身上剪下来的花枝，现在也有点要活下去的感觉。太阳升起来了，雾慢慢消散了，刚才的美景放佛不复存在，唯有花瓣上，小草芊芊身躯上还残留着一些露珠。我欢快地转动伞伞上的小水珠随着转动飘散出去，在阳光的照射下，闪闪发光。

太阳终于高照，灿烂却不灼人，露珠折射出一道道彩虹。用力深呼吸，啊！空气中伴随着大地的味道，狠狠地吸了一口，清新的味道充满鼻腔。慢慢的走回家，路上热闹起来了，有晨运的老人，摆摊的小贩，买早餐的阿姨。大家都在享受这美好的清晨。

如鱼饮水，冷暖只知。我享受的不是结果，而是过程。只有真正用心感受过的人，才会明白真正的快乐。人生便是如此……

享受乐趣作文篇4

一张桌，一把椅，一杯清茶，一个悠闲午后。端起清茶，轻抿一口，一丝香茗便化开在心中。静置午后，捧一本好书，享受着读书的乐趣。

捧起一本唐诗宋词，走进古人的世界中。酣畅淋漓的唐诗如奔腾不息的大海，豪爽奔放，一气呵成；而含蓄隽永的宋词如叮咚婉转的小溪，凄婉幽寂，轻灵凝练。一首《出师表》颂出孔明的忠心，于是，夜阑人静，万物皆睡，我与孔明漫步在庭中，他向我诉说出道以来火烧新野，草船借箭，鞠躬尽瘁。我不禁赞叹。我喜欢吟咏，那句落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。我要为自己找一片良辰美景，在夕阳西下的傍晚，静心凝视，聆听黄昏鸟鸣的声音。我渴望背上行囊，与陶潜一起去土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属的桃花源，与他晨兴理荒秽，带月荷锄归，我感受到他悠闲的乐趣。我想采一朵清菊，欣赏它的芬芳；我想饮一口美酒，回味它的醇香，享受这其中的乐趣。每一次与书的相遇，他都把我带入一个全新的世界。阅读着诗歌，美好着，陶醉其中。不知不觉，我已融入书中，享受着读书的乐趣。

放下唐诗宋词，又捧起一本散文集。似曾在梦中见过那在荷叶上滚动的露珠，那在皎洁月光下凌波摇曳的芙蓉。一篇《荷塘月色》重现了我的梦境，令人心醉。我浮现在那书中。我出现在那清香优雅的荷塘中，清幽的月光中，为那淡泊明志、宁静致远的心境所动容，我闻到了荷花淡淡的幽香，那一份清雅的情愫。我感受到了它清幽的美。望着老家飘飘洒洒的雪花，徐徐地飘，那不是纯洁的白，是灰白。我想到了余秋雨的《雪》，它带来了严寒与阴暗，但同时也带来了欢声笑语。读着读着，书中出现了一个我，雪仿佛飘到我的脸上，我似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽雅的兰花的气息，清淡的茉莉气息这景象，是那么的美好。散文伴我的左右，每有会意，便欣然忘食，读着它，融入其间，感悟着享受着读书的乐趣。

享受乐趣作文篇5

黛黑色的山头吞噬了最后一缕白昼，于是夜幕降临。

乡下的夜晚是无边的，是璀璨的。它在发光的泥土里藏着，它在泛黄的竹叶上跳着，它在粼粼的海面上雀跃着，它在孩子的眼中闪烁着无数星星。

最让人安逸的，就数这夏夜了。

选一处台阶坐下，仰头望着一片黑得深邃的夜空，犹如一张无边的网，把你捉去，永远淹没在空洞的海河中。星星的眼睛是炭黑色的，散发出可亲的光，它们相依相偎在陌生的、遥远的、摸不着边的上空。你把手伸过去，它们点燃了你的指尖，透着神秘的魔法，闪烁间照亮了无数游子的心。你奔波疲惫的心，突然柔软轻松。

台阶周围是一圈墨绿色的草地。在黑夜下，绿草间迷失的夜虫一跃而起，想要找到家的方向。蝉儿挥着薄薄的翅膀，在闷湿的草丛间低吟着。奶奶在不远处背着手和邻居唠着嗑，夜里的风轻柔，吹软了他们的影子，吹柔了夜的呢喃。

我的眼睛，久久地落在那片黑布上面。想起以前，四脚朝天地躺在凉席上，天为被，地为床，星河是梦乡……

我曾经问自己，这世界怎么啦？似乎从未有人静下心来走进夏天，总是忙碌不迭。我也曾怀疑这个世界安装了一个巨型发条，让人停不下脚步去欣赏人生路边的风景。

走进夏夜，会感觉到岁月的无声流逝、星斗的转移和人生的改变；走进夏夜，能听到人生道路上的风风雨雨和各种温馨的回忆。

尽情地让心灵洗礼、净化和放空，在夏夜里，返璞归真，延续至美……

享受乐趣作文篇6

喜欢读书的人都能够享受到读书的乐趣，当我们捧起一本书，让我们的神思沉入到书本的世界里的时候，这种乐趣也就开始了。

书里的世界精彩无比，比起我们的现实世界来，书本里的世界更加的具有想象力。有时无聊的时候读上一本书，这本书带给我们的精神粮食足够让我们惊叹。享受读书的乐趣，首先我得能够静下心来好好的品读一本书。我们生活中的书有很多，历史上遗留下来的经典名著也有很多，就比如我国的四大名著。这四本书中的每一本都讲述了一个不同的故事，从这些故事中，我们不仅能将作者所处时代的生活习性窥得一二，最为重要的是作者在整本书中要的表达的一种的情感与精神也都是历久弥新的。虽然时间过去了这么久，但是当我们捧起这些书的时候，依旧能够从中感受到一种震撼。

享受读书，当我们静下心来好好的读上一本书的时候，我们的身心也进入到了一种静悟的状态。书能够解答我们生活中很多的`疑问，有时候当我们读书时会有一种顿悟，书也能给我们带来很多精神上的拓展。享受书带给我们的乐趣，我们就能敞开我们的大脑去接受书中的世界。

读书的乐趣需要自己从中去慢慢的体会，不管别人说读书的乐趣有多么大，终归是被人感受而来的。如果你想去获得读书的乐趣，那么请捧起一本经典好书，去慢慢地品尝，只有这样你才能享受到读书的乐趣。

世上的书有很多，在这众多的书中，我们要懂得去寻找。去寻找那些真正的好书，那些经历的历史的波涛，依旧令人震撼的书。享受读书的乐趣，感受一个不一样的知识的世界。

享受乐趣作文篇7

小学刚毕业，我就转学到了深圳。离开了家乡，离开了亲人，也告别了我小学一直与之怄气的老师。

我很快适应了都市里的生活，很少想家。有一天，爸爸妈妈都出去了，家里就只剩下我一个人。“叮咚－叮咚－”突然一阵门铃声，我急忙去开门。定神一看，原来是和爸爸最要好的朋友钱叔叔，“原来是钱叔叔您呀！请进！欢迎来我家做客。爸爸妈妈有事出去了，您先坐，我去给您倒杯茶。”我边倒茶边和叔叔聊天，谈心事。爸爸一回来，叔叔就夸奖我：“梓焕真是长大了。还记得以前对我不理的一个小东西，如今懂事多了”我听了，心里很高兴，这件事既证明我长大了，又证明我懂事了。爸爸妈妈从来都没有夸过我。我满心欢喜那是因为我第一次被夸懂事了，乖巧了。性格也从暴躁转变成了温和。

从前，我在学习方面总是那样被动，每当放学回家，我就丢下书包，拿起遥控器，看起电视来了。这时候，我哪里知道我身后站着一个正在火冒三丈的妈妈，我被迫关掉电视，去写老师今天布置的作业。现在每当放学回家我就把桌子椅子都摆好开始写功课写完功课就写妈妈布置给我的家庭作业，课外作业写完了就去看书，去复习，去预习……父母亲看在眼里，喜在心里，整天笑逐颜开的。我自己的心里也美滋滋的。现在，老师还叫我在班上上台介绍我进步的经验。

由此，我深深地感受到，人总会经历幼稚到成熟这个阶段，这个阶段固然需要父母和老师的培养，又需要自己在生活中去感悟，去探究，去发现。最后，我热切地盼望年轻人能够尽早享受成长的快乐。

享受乐趣作文篇8

我享受练习书法的乐趣，书法，是一门有古代传承下来的学问，如果你能够欣赏它你将会带来无穷的乐趣。学习书法在于能够养成我们细致、专注、沉着、持久的学习品质，可以升华我们的思想境界、培养我们的审美情操。

我从六岁开始练书法，起步时觉得很难。虽然笔杆很轻、笔头很软，但真的很难驾驭，一笔下去纸上就乌黑一团不知所云了。正可谓看着简单做起来难。但万事开头难，只要坚持下来，逐渐就会好起来的，所以，我原来那么难看的字变成了现在的一手好字。

我的书法老师曾经跟我说过：“孩子，其实你很努力很用心，只是你对它的理解还不够深刻，体会还很肤浅，所以你的字总是差点什么。不过，不要灰心，回家后好好练，多看一些关于书法的书籍，你一定可以把字写好。”

我按照老师的话，认真地读了一些关于书法艺术的书籍，从这些书中我读到了“书法为艺术，学书贵有恒，练书需用心，日日不歇笔”的道理，悟出了“字如其人”这句话的真意，明白了笔下写出的字就是一个人内心的反映，或急或徐或行云流水或跌跌撞撞……要写好字，必须“心中有帖，有笔无人”，下笔之前字已在心中写好，不是我在拿笔写字，而是笔带着我的手在纸上运行。当然，要达到这种高度，我还需练上多年。

书法不单单是写字，它还是一种博大精深的文化。仅举一例，在写书法的过程中要写作品，而写作品就要读古文、背古文，这样才能在没有字帖的情况下写出来。如《兰亭序》、《三峡》、《卜算子·咏梅》等名篇皆于无意之间熟读成诵，这样一来，我掌握的知识多了、文化水平也提高了。我还常常背给爸爸妈妈听呢！“驿路外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁……”你听，我又在背了。

经过这么久的学习，我的字写的好了许多。俗话说：“一份耕耘，一分收获。”付出了许多现在就是收获的时候。现在，我已经开始能够慢慢的享受书法带给我的升华了。不像以前写个字都很生涩，从书法的进步中我学会了享受乐趣。

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