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读《三国演义》作文500字篇1
最近，我读了四大名著之一的《三国演义》。书中内容讲的是东汉末年，天下分崩临析，战争纷起，曹操、刘备、孙权三方势力逐渐崛起。形成魏、蜀、吴三国鼎立之势，三国逐鹿，造就了许多独具特色的人物：上知天文，下知地理，足智多谋的孔明，忠厚义气，骁勇善战的关羽，勇猛过人，粗中有细的张飞，才华横溢，心胸狭窄的周瑜，胸怀大志、知才善任的孙权，文韬武略、为人奸诈的枭雄曹操……
其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多谋的孔明。为什么 我最佩服他呢？因为他十分机智，就拿《草船借箭》那个故事来说吧
那个故事中，周瑜故意刁难孔明，命他在十日之内造完十万支箭。面对这不可能完成的任务，孔明有信心的回答说不须十日，三日便可完成，并立下军令状。鲁肃十分担心。孔明却一点也不着急，他请鲁肃接二十条船给他。，每个船上都要三十个人，还要扎草人一千个，并排列在船的两侧。
两天过去了，到第三天四更时，孔明突然派人来请周瑜了，说他一定要同去取箭，周瑜将信将疑地和孔明一起出发了。
五更时分，船队接近曹军水寨。孔明令船只一字排开。军士擂鼓呐喊。曹军水军都督听到战鼓声和呐喊声，心想一定会有埋伏，便让万余名弓箭手在江边一字排开，向江中放箭。当稻草人上的箭插满时。孔明立即吩咐士兵把船只调头迅速离开了。到了营寨，周瑜有点不相信。派人把草上的的箭数了数，的确有十万多只。从此以后，周瑜再也不为难孔明了。
“东汉末年分三国，烽火连天不休，儿女情长没法执着，有谁来煮酒，尔虞我诈是三国，说不清对与错，纷纷扰扰千……”听着歌，看着《三国演义》，谈谈里面的人物。
曹操，清平之奸贼，乱世之枭雄。比起他我更崇拜“义字当头”的关羽。我不喜欢一副仁慈样的刘备，当皇帝的哪一个是仁慈的，不用手段帝位能是他的吗？被火烧七百里连营就一病不起，坚强这个词到不适合他。孙权会用人，却仅仅守着父兄的基业，没有帝的霸气。这个曹操很狠，不得不说帝王这个词在他身上贴切的很！
蓦地，我似豁然开朗，原来曹操才是真英雄！这位大将军在宛城折军丧子后痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏王割须弃袍后巧施反间计。连遭挫折却不忘一统天下的抱负！曹操把坚强演绎到顶峰“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”曹公的诗好不令人痛快。
有人说：“刘备的江山是哭出来的，孙权的江山是继承下来的，只有曹操的江山是打下来的！”三国演义的文笔偏向于汉室，正如歌唱的“尔虞我诈是三国，说不清对与错”乱世之中有谁是对的，谁是错的呢？可在这乱世之中却有真英雄！曹操虽然“奸”，这是作为军事家应有的“奸”！
伸了个懒腰，此时已近黄昏。我好像知道了什么是坚强，困难打不败，挫折打不倒这便是坚强。
在寒假期间，我再一次阅读了中国四大名著——《三国演义》，内心再一次为其深深地震撼。
本书讲了在三国期间大大小小的故事。实在是太精彩了，我一连看了三遍，还觉得不过瘾。
在书中最为惊心动魄的就要数“火烧赤壁”了。曹操指挥着百万大军，誓要将江东拿下，浩浩荡荡的战船将长江都堵住了。而军力薄弱的孙权选择了与刘备联手，共同抗击曹操的进攻。周瑜与诸葛亮商定计谋，一步一步地将曹操大军击败。他们先是使用反间计让曹操误杀自己的水军大将，接着，黄盖用苦肉计诈降，最后，诸葛亮借东风火烧战船，曹操百万大军溃不成军，最后只得从华容道逃走。这一计计、一环环设行得精彩、漂亮、让人叹服。
读到这里，我仿佛也来到了当时的战场上，看到周瑜借酒醉让蒋干偷走“密信”，陷害蔡瑁、张允；看到诸葛亮摇着羽毛扇，谈笑间草船借箭；看到忠勇的老将军黄盖站在船头，指挥冒火前进的士兵攻打敌军的船队……
?三国演义》这本书中还介绍了许多有血有肉的英雄人物——过五关斩六将的关羽、身在曹营心在汉的徐庶、鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮…… 他们的勇敢，他们的义气，他们的智慧……都让我感到了铁骨男儿的气概。我要向他们学习，作一个热爱学习，热爱生活的阳光少年。
我特别喜欢读《三国》，也想推荐它，你问为什么？其原因是《三国》是四大名著，故事人物又豪爽、大方，故事情节美不胜收。
东汉未年，在攻打黄巾军之后，各路英雄奔向各个军队，赤壁大战形成了魏、蜀、吴三国三足鼎立的局面。这三个国家实力相当，在斗争过程中涌现了许多英雄豪杰，我最喜爱的有：赵云、马超、黄忠、黄盖、诸葛亮、刘备、曹操、关羽、张飞、司马懿、袁术、吕布等，他们有的功夫了得，有的重情重（.1mi.net)义，有的忠心耿耿，有的多智多谋……
?三国》中的计谋令人久仰，如，空城计和草船借箭。而最著名的两个发明是诸葛亮的“水牛木马”，它为物资运送提高了效率；周瑜发明的“火车”，增强了战斗力。
赤壁大战是《三国》中最著名的一场战役。由于曹军不擅水战，庞统给曹操献计，说：“北方士兵不能乘船，可以将船用铁环相连，三、五十条一排，再辅上木板。”曹操采纳了他的建议，打造了铁环，将船只连在一起，而孔明借此机会，用火攻，火随风势烧入曹营，船只被锁住，全部着火，曹军乱成一片，着枪中箭、溺水着火者不计其数。这一场战役也使《三国》形势发生了巨大的转变。
三国最终以吴王孙皓统一了天下。
看完《三国》，我更多的看到的是英雄们的情义，值得我们去学习。
从小就喜欢读《三国演义》，插图本、精简本、无障碍本到原著足足占了自己大半个学习桌。它不但让我懂得了精彩纷呈的历史，让我增加了许多智慧，更重要的是学会了思考。在中国历史上被称得上是智慧化身的人有，但不多，相信无论从正史、野史或是民间小故事中，诸葛亮肯定是最为人们所认可的一个。之所以说诸葛亮智慧，最为人津津乐道地就是他的锦囊妙计、料事如神，这些不用我去多说，看过《三国演义》和没有看过《三国演义》的都知道诸葛孔明许多神奇的故事，他的箭囊妙计可以救人一命、可以影响一场战争的成败、甚至与似乎可以决定一个国家的命运。
诸葛亮的一生，成就自不消多说，但人非圣贤，孰能无过？诸葛亮的错误也有，失街亭当算一个，但责任也不全在他，因为在将街亭交给马谡之前他是一再叮咛并与马谡立了军令状的，这还不放心，先派王平辅佐，又派大将接应，总之一切的一切（包括失败）都想到了，最后也果如他所料，还真的失败了，自己都后悔没有听先帝“马谡言过其实，不可重用”的话，自责到自贬三级才算了结，马谡死的不冤，因为他没听诸葛亮的话。除此之外，诸葛亮先生的一生是谨慎的，在这之前和之后都没犯过什么大错，“鞠躬尽瘁、死而后已”都不算非常贴切，因为死后还用计把有“反骨”的魏延杀了。
读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家整理的5篇《《 三国演义》 读后感》，希望对您的写作有所帮助。
读《三国演义》作文500字篇2
?三国演义》是我国古典四大名著之一。《三国演义》记叙了从黄巾之乱到建立汉朝这一漫长历史时期所发生的轰轰烈烈的历史事件，是我国乃至世界上少有的历史为题材的小说佳作。对人物描写是非常成功的。如对刘备的描写体现在“仁义”二字上。刘备兵败后，带着百姓一起逃难，众将劝刘备弃民逃难而刘备去却说：“你等欲陷我于不仁不义乎?”而对另一主人公曹操，作者则用奸雄二字来描写。曹操虽有远大的志向和聪明的头脑，但为了实行自己的霸业，不惜杀害忠良无数，还狂妄地高呼：“宁可我负天下人，不可天下人负我!”人物描写观点鲜明。
读了这本书给我感触最深的是：无论是黄巾之乱，诸侯相争，还是三国鼎立每次受苦受难最多的总是无辜的百姓。刘备尽管挂着“仁义”的牌子，但在逃难时曹兵追上无辜的百姓，尽情的屠杀，血流成河。苦果还是百姓尝。董卓迁都时火烧洛阳城三天三夜，还把居民迁往长安，一路上累死，病死的群众无数，洛阳城上火光冲天号哭不止。
当我再读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。
此时，我禁不住拂卷深思：在现实生活中，我们会经常遇到这样的人和事，那怎样对待呢?俗话：三人行，必有我师焉。不要因为别人不如自己，而轻视别人;人各有长处，应取别人之长补自己之短。谦虚则秉着一颗上进的心，驱动着前行的脚步，而骄傲则会蒙上一层模糊的影，导致着无知的狂妄。
读《三国演义》作文500字篇3
暑假快过去了，厚厚的《三国演义》也被我看完了。这本书告诉了我许许多多的历史故事和许许多多的道理。令我受益匪浅。
德国大诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一个高尚的人对话。”一本书能成为经典，一定包含了高超的艺术造诣和透彻的人生道理。多读书，读好书。对自己有许许多多的帮助。接下来，我介绍给大家的是中国的四大名著之一《三国演义》。
?三国演义》是由明代通俗小说家罗贯中以民间传说为基础，并结合陈涛的《三国志》等史料创作而成。主要说了三国时期历史的波澜：忠义与奸诈的突出.豪杰与奸雄的.的较量.谋略与武力的斗争等等令人叹为观止.错综复杂的政治和军事斗争。
这本书中的人物多种多样，每个人都有属于自己的性格，有狡猾奸诈的曹操，忠义勤劳的关羽，聪明机智的诸葛亮等等。其中，我最喜欢诸葛亮，他的机智，让人畏惧，他的谋略，让人佩服。还记的那次草船借，周瑜想逼死诸葛亮，到了最后，不仅计划没有成功，还被诸葛亮活活气死。还有那次火烧新野城，诸葛亮巧妙的运用计策，杀个曹军片甲不留。
?三国演义》这真是一本好书，它教给了我课题上学不到的道理。
读《三国演义》作文500字篇4
?三国演义》是一部历史，一部详尽而宏大的历史。它记载了从东汉末年黄巾之乱到公元280年约110多年的历史。它被学者们列为“四大名著”之一，而它也确实无愧于这一美誉。翻开它，就犹如展开了一幅巨大的历史画卷。
品读三国，掩卷凝思，一个个英杰才俊在我脑海中翻腾：一方霸主如曹操、孙权、刘备、袁绍;博学多才的诸葛亮、庞统、徐庶、张昭;骁勇善战的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠、吕布等等。这些人或奸诈，或忠厚，或暴躁，或机智，形态各异，不胜枚举，他们身上的英雄气概渲染着一代又一代雄健的国民，久久难以消逝。
展开三国风云历史，最值得一提的要数闻名遐迩的“赤壁之战”。精彩的草船借箭突显诸葛军师“上至天文，下至历史”的神才谋略;周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨，赤胆忠心的大将黄盖为保全大局，不惜上演苦肉计，假降曹操，为火烧赤壁告捷打下头阵;还有风流倜傥的大都督周瑜，虽足智多谋、英姿勃发，只可惜心胸狭窄，最后大业未成身先去，活活气死在江东。
就这样，《三国演义》我读了很多遍，对书里的很多经典故事更是倒背如流，从中也得到很多启示，最重要的一点，就是：知识改变命运。知识，在任何时候都是必不可少的!诸葛亮制造的木牛流马大败曹军;刘叶发明的投石机大败袁绍;诸葛亮布下的八卦阵更是所向无敌!看来，在那个战火纷飞的年代，谁拥有了知识，谁就掌握了战场的主动权;谁拥有了知识，谁就能轻而易举获得战斗的胜利!
同样，当今世界，谁领先，谁获胜;谁落后，谁挨打。一个个惨痛的例子告诉我们：只有发奋图强，好好学习，才能掌握更多的知识，才能学到更多的新科技，才能让我们的祖国更加繁荣、富强!
读《三国演义》作文500字篇5
东汉末年，天下大乱，先是群雄逐鹿，后为三国鼎立，读了这本书，我也受益匪浅。
?三国演义》以三国时期的魏蜀吴三个统治集团相斗争为主要内容，讲述了从东汉末年到晋一统天下的故事。
其中，人物有乐不思蜀的庸君刘婵、心胸狭窄的周瑜、忠厚老实的鲁肃、横刀立马的张飞、重情重义的关羽、求贤若渴的刘备、勇武干练的赵云……这些人物，最令我印象深刻有以下几位。
首先是关羽，他是最让我印象深刻的英雄之一。他降汉不降曹，秉烛达旦，千里走单骑，过五关，、斩六将，是何等的英雄气概啊。也在华容道放走曹操，证明他对点水之恩应当涌泉相报的诠释。他身在曹营心在汉，演绎了一段忠君报国的精彩片段。
第二个印象深刻的是曹操，在罗贯中的书中被称为枭雄。他称与刘备都是盖世英雄，让刘备都不敢听。但是他也没有杀掉刘备，说明他还是很大度的`。他为人生性多疑，让他在成功的同时，也丧失了很多的机会。
第三个印象深刻的是周瑜。他才华横溢，很年轻就崭露头角。因为才华和功名，让他名利双收，还抱得美人归。可是心胸狭窄的他让所有的努力都断送掉了，更是留下“即生周瑜，何生亮”的感慨后，便撒手人寰了。浪费了上天给他的天分了。
?三国演义》的人物个个写的精彩，让我从中学习到很多道理，可以让我们明辨是非，也大大丰富了我们对于亲情和友情的理解。
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