我是劳动小能手的作文7篇

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写作文可以帮助我们更好地理解和分析问题,提高批判性思维能力,作文让我们学会了如何查找、整理和利用信息来支持观点,以下是写文书吧小编精心为您推荐的我是劳动小能手的作文7篇,供大家参考。

我是劳动小能手的作文7篇

我是劳动小能手的作文篇1

劳动,是我们快乐的秘籍,更是让我们变得懂事的“法宝”,周末的劳动,使我成为了劳动小能手,更让我懂得了许多。

今天,我没有课,能度过一个轻轻松松的周末。但当我走出书房,便看到了爸爸妈妈忙碌的身影:我走近妈妈,便看到了她额头上沁出的汗珠;走近爸爸,便看到了他略显疲惫的面容……我心想:我一定要帮父母分担些什么……

于是,我便语气坚定地对妈妈说:“妈妈,让我帮你分担一些吧!我长大了,可以分担家务了。”妈妈同意了,允许我去擦书桌。

我先是准备好抹布,打好水。接着,我把桌子上的物品一样样小心翼翼的拿走,把水晶板下面的纸张撤走。最后洗好抹布,我便开始了劳动。

突然,一个小疙瘩引起了我的注意。我定睛一看,原来是橡皮屑。我要擦掉它,它却往反方向“逃跑”。哟,还是一个“淘气分子”呀!见这种情况,“拇指大将”和“食指大将”便出场了,我看准了,一“出攻”,便生擒了这个“小逃兵”。

消灭了这些“逃兵”,困难便又出现了,我在擦水晶板中间的时候,发现了一些“钢笔水印”,这可真是一个“顽固分子”啊!任我的抹布怎么擦,都擦不掉。这时,我灵机一动,想出了一个好点子:用肥皂水吧!于是我拿起抹布,飞快地向卫生间跑去,往抹布上涂了些肥皂水,抹布变得又湿又滑。我又赶快跑回书房,用抹布去擦“顽固分子”,它很快就被我擦掉了。

望着我擦干净的书桌,我心里美滋滋的,爸爸妈妈看见了我的劳动成果,表扬我说:“勤劳的孩子最可爱!”

这次劳动,让我体会了父母的辛苦,懂得了感恩。做事有耐心有毅力,才会成功。以后我还要更多地参与劳动,锻炼自己,让自己成为更出色的劳动能手!

我是劳动小能手的作文篇2

最近,因为我老忘记收拾书桌和上学期的旧书,还有柜子中的垃圾,我装书和写字的空间越来越小,于是,我这次要来一个彻彻底底的大扫除。

星期天,我便开始了行动。我先把柜子中的旧书拿出来,天!真是不看不知道,一看吓一跳,我的旧书铺满了一地,居然还有四年级的书,我赶忙找来结实牢固的大袋子,把书一本一本放进去。

原以为很快会收拾完,结果光装旧书就装了六大袋,近两个小时。我顾不得休息,开始收书桌。加油!

这是项艰巨的任务,我费力的爬上爬下,把书柜和书桌上的小零碎垃圾统统扔进一个袋子,结果,垃圾比我想象的多了好几倍,我用了三个大袋子才装完,用了一个多小时。

最后是废纸垃圾,这相对轻松一点,我把废纸一股脑儿装进袋子,把所有笔都聚拢在一块儿,找一张纸,每个都在纸上画一下,有水的放一边,没水的扔进袋子,分别装了一大带,用了一小时。呼!快了,努力!

最后,是善后工作,我把残局收拾好,用抹布把书桌擦了一遍,把一盆植物和一个鱼缸摆放整齐,顿时,我的房间变得窗明几净。我心中有种说不出来的甜。

我都快认不出这是我原来住了好久的房间了。

最后的最后,我准备把垃圾——总共六大袋,转移到阳台。因为全是书,所以一袋子很重,我不得不在房间与阳台之间往返了六次才把垃圾全部转移完毕。

虽然收拾的中途我好几次都想坐下休息,但我拒绝了我心中的想法,因为我不想把现在的劲头就浪费在休息上。

我们一定要勤劳,这才不会让你家成为“猪窝”,要知道,不劳动的人永远都不会享受到劳动中的乐趣,那种人被称为“懒虫”,不管你怎么想,反正我不会做那种人,做个懒虫。

我是劳动小能手的作文篇3

在一个阳光明媚的周末,只有我和妈妈俩个人在家。

因为前一天妈妈上了晚班,人看起来很憔悴,我心疼妈妈太过劳累,主动提出来说:“妈妈,您教我煮饺子吧,中午我来下饺子给您吃。”妈妈高兴的说:“好啊。”妈妈在厨房一边示范一边说:“首先在锅里放一部分水烧开,然后放入饺子用锅铲搅拌一下防止粘锅,等水烧开后再加点冷水烧开,重复几次水饺就熟了。”看着妈妈熟练的操作和讲解,我觉得煮饺子是一件很容易的事情。

转眼到了中午,我的肚子咕噜噜叫了,于是我信心满满地按照妈妈教我的方法开始煮饺子。但是实际操作并没有想象中的那么简单,光火我就弄了半天才打着,我把水烧得直翻滚冒着热气时,就小心翼翼的把饺子一个一个的放在锅里,我目不转睛的盯着锅连眼都不眨,最终饺子一个一个饱满的浮上了水面。我高兴地大叫:“妈妈,我把饺子煮好了,我成功了。”妈妈和我一起把饺子盛起来,妈妈尝了一口微笑地说:“真好吃,太美味了,你真棒,这是妈妈吃过最好吃的饺子了。”听了妈妈的表扬我心里美滋滋的,我决定以后帮妈妈干更多的事情。

小朋友们,你们说我是不是很能干呀。

我是劳动小能手的作文篇4

又一个劳动节即将来临,我将再次成为一名光荣的“劳动者”。一说到劳动,我就活跃起来,今天,我又获得了一个新的称号“劳动小能手”!

“妈妈!”我的声音在宽敞的房间里徘徊,但我的母亲仍然失踪。我别无选择,只能自己找乐子。不知不觉地,我走到浴室前,远远地就看到凌乱的衣服,毫无秩序地摊在盆里。看着眼前的一切,我惊呆了。但是我突然想起今天的任务——劳动。

于是,我匆匆走进浴室,简单地整理了一下凌乱的衣服。然后,凉水从水龙头里流了出来,过了一会儿,我开始洗衣服。我一手拿着大刷子,一手从水里掏出一条又长又大的裤子。我潇洒地把刷子在裤子上擦了擦,没想到裤子上的水珠跳到我裤子上玩了。

我给我的厚裤子好好“洗了个澡”。搓啊搓,细小的水泡从裂缝里挣脱出来,像小溪一样流了出来。我只是看着,揉着,刷着,小脏痕渐渐消失,只剩下裤子“艳”的样子。经过一番折腾,鲜艳的衣服终于恢复了本来面目,但我的脸上也沾满了露珠和水珠,大的都“咔嚓咔嚓”掉了下来。

休息了一会儿,我又起来工作了。我看了看我的“小世界”,一片混乱。公公和姐夫都无情地落在冰冷的地板上,而拿着纸片的孩子则模模糊糊地散落在世界各地。所以我接下来的'劳动任务就转移到这里了。

勤勤,我赶紧蹲下来,不慌不忙地拿起小纸片。我的手就像一台机器,右手一拿起一张纸,就迅速塞进左手;有时候,我得跪下来,用手翻出那些纸片。然后他去了饥饿的垃圾桶,一旦他放弃了,他就用纸屑把孩子们“送”回家。然后,我拍了拍桌子上的灰尘,但是麻烦的灰尘遍布了我的房间,我只好无奈的打开窗户。过了一会儿,我小心翼翼地从地板上捡起一些脏书和破笔。看着他们,我有点心疼。

时间慢慢流逝,我妈终于出现在我的视线里。她困惑地环顾四周,问道:“你今天早上工作吗?”我不动声色地点点头,然后我妈变了脸,激动地说:“太好了,你真是个‘小劳工专家’!”

我是劳动小能手的作文篇5

“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙……”小时候,躺在妈妈温暖的怀里,聆听妈妈唱着《劳动最光荣》,我就会进入甜甜的梦乡。

早晨,窗外传来阵阵欢快的鸟鸣声。我伸了伸懒腰,揉了揉惺忪的睡眼,便起床了。推开房门,看见妈妈正在厨房里忙活着。“小懒虫,终于起床了,赶紧吃完早餐。今天,我们家要进行大扫除,你身为家庭一份子,可要帮忙。”妈妈一边说一边给我端上丰富的早餐。“那我就负责打扫自己的房间吧。”我不假思索地答道。

吃过早餐,我走进房间里。看着杂乱无章的书架、沾满灰尘的玻璃和肮脏的地板,我真为刚才说的话感到后悔。我开始犯愁了,想放弃打扫,可耳边又回响起爸爸平时的教导:“男子汉说话一定要算话。”于是,我只好“赶鸭子上架”。首先,我走到书桌前,把乱七八糟的东西逐一分类,把书放回书架,让笔回到自己的“家”——笔筒。经过一番整理,我仿佛看见书桌露出会心的微笑。接着,我准备擦窗户,可窗户这么高,我束手无策,不知该怎么办时,突然灵光一闪,赶紧拿来妈妈平时用的“擦窗神器”,开始清洗窗户。不一会儿,玻璃就变得洁净透亮,灰尘也已逃得无影无踪。最后一项工程就是清理地板,我拿起拖把一下子横着拖,一下子又转过来竖着拖,就像手中拿着大毛笔在地上写大字……看着自己的劳动成果,我欣慰地笑了。这时,妈妈走进来,看见如此干净的房间,向我投来赞许的目光。此时的我已汗流浃背,心里却甜滋滋的。打扫房间的劳累早就被抛到九霄云外去了。

劳动了一天,我懒洋洋地躺在沙发上。我轻轻地哼起这首歌:“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙……”不知不觉,我进入了梦乡。

我就是劳动小能手!

我是劳动小能手的作文篇6

今天是周末,妈妈习惯早起,刷牙洗脸后就开始忙早餐做家务。妈妈的动作很小声还是吵醒了爸爸,爸爸一看时间“哟,都八点半了!”爸爸跑到我的房间:“琪琪,今天我们一起帮妈妈收拾房间怎么样?弟弟听你指挥。”我一听连忙起来:“好啊!”

我起来后很快洗簌完毕,弟弟也很有兴趣。我们说好,妈妈做早餐、爸爸整理客厅、我整理自己的房间。

说干就干,我先叠好被子,床铺很快整理完毕。又开始整理写字台上乱七八糟的书本,我把老师讲解过的试卷、报纸放进文件夹内。房间里还有一些弟弟玩过散落的玩具,“夏雨,把玩具桶拿来,我们俩把玩具放进玩具桶。看谁捡的快捡的多”我说到。弟弟很有兴趣的的配合着。不到一会,我的房间整整齐齐。我拍着弟弟的肩膀“干的不错”。弟弟拍着手大声喊道:“爸爸、妈妈快来看,我和姐姐整理的。”爸爸说到:“你们俩做的不错哦!看看,客厅我整理的也不赖。”

这时妈妈做的早餐也好了,我们一家四口吃着早餐,看着整整齐齐的房间心里美滋滋的。爸爸妈妈夸奖我是“劳动小能手”!

我是劳动小能手的作文篇7

我们班上可是有非常多的小能手!有:数学小能手尚天宇、语文小能手张燕茹、英语小能手杨瑞琪,可我是我们班的劳动小能手——李浩。

一天早上,天空万里无云,太阳把我们热得呼吸不到空气,小树在风中笑弯了腰,小花在向我们问好!陈老师看到了我们班上的椅子坏了,我看到以后就对老师说:“我可以把这个椅子带回家修好它。”我回到家把椅子上的螺丝一个个按上去,然后,一把完好无伤的椅子又有了和以前一样的干净。就是这一件事老师给我加了两三分,我开心极了!

一次上美术班的时候杜老师看到教室里非常的乱,看到了以后我非常开心,就对老师说:“杜老师我留下来把这个教室整理干净可以吗?”“可以”,杜老师高兴地回答道。我以飞快的速度跑到了第一组,然后不慌不忙的把桌子下的垃圾弄出来,再把桌子一丝一苟的弄整齐,把椅子一个个推进去。最后把地上多于的垃圾弄到垃圾桶里,再把垃圾倒到大桶里,最后把电脑和显示器都给关上,最后把书放到书桌里和书台上去。把颜料笔和水彩都放到箱子里,把事情都弄完后,把门给关上。劳动使我感到快乐!

一次我们上信息课,老师看到班上非常的乱,就让我留了下来。再教室里把电脑屏幕、主机、键盘,接着把耳机从主机上慢慢地拿下来再用开关把电脑关上,最后把老师的大型主机关上,把老师的桌面好好的弄一弄,再把电灯和电风扇关上就可以走了,走的路上也要把扔下的垃圾倒进垃圾桶里,最后就大功告成!

这三件事是让我知道不是做什么事都觉得累,而是想着可以让别人开心起来,我劳动了自己开心别人看着也快乐,我们班的劳动小能手——李浩。

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