多写作文有助于提高我们的自信心，因为每一篇完成的文章都是一个成就，写作文也是一个探索自己内心世界的方式，这样我们才可以更好地理解自己的情感和信仰，下面是写文书吧小编为您分享的保护丹顶鹤的作文5篇，感谢您的参阅。
保护丹顶鹤的作文篇1
周六闲暇，爸爸带我去射阳丹顶鹤自然保护区，我坐在车上，观赏着路边的风景，离保护区还很远，一望无际的芦苇和芦花便映入眼帘。终于到了目的地，我们先进入了望鹤亭，然后便去看丹顶鹤了。
我怀着激动而兴奋地心情，端详着丹顶鹤，只见它身着一身比雪还要纯白的羽毛，卓而不凡的外形，它亭亭玉立似一位高贵的公主，那优雅的气质令人折服，它们的额头点嵌着一颗宝石，外加两条令无数女孩羡慕的.竹竿腿,如此完美的外型怎能不令人赞叹，这大概也是人们对它的喜爱缘由之一吧。
沿着河堤一路东去，满眼是茂密的芦花，湖上碧波荡漾天鹅三三两两的结伴而行，深入到保护区，恰好看到丹顶鹤们从笼子里解放出来，众鹤飞时盘旋回折，一路高声鸣叫，双翅奋力拍打，上下飞舞，还有的飞了一个大圈。
密密层层的芦苇，辽阔的湖面，优雅的丹顶鹤，包括那灿烂的阳光构成了一幅栩栩如生的风景画。关于丹顶鹤保护区还有一个感人的故事：一位仅23岁的女孩徐秀娟为了救一只丹顶鹤而牺牲了生命。为了赞扬她这种精神，一位作曲家特地写了《一个真实的故事》这首歌。这首歌曾经流行大江南北。时至今日还有人会唱起‘走过那条小溪，你可曾听说，有一位女孩她曾经来过……
回家了，我一步三回头，心中默默的与射阳道别，与丹顶鹤道别，这一次难忘的旅行必将在我的童年记忆中留下了深刻的映象。
保护丹顶鹤的作文篇2
“走过那条小河，你可曾听说，有一个女孩她曾经来过……还有一群丹顶鹤轻轻地轻轻飞过。”同学们你们听过这首歌曲吗？这首歌讲述了这样一个故事：一位姑娘因为救丹顶鹤而牺牲了。这个故事就发生在射阳丹顶鹤自然保护区，今年寒假妈妈带我参观了这里。
这里四周开阔，又靠近大海，占地十分宽阔，不愧是丹顶鹤的乐园。步入自然保护区，首先映入眼帘的是一座现代样式的亭子，叫做“观鹤亭”。登上亭子，从窗口看出去，不远处的水面上有许多白天鹅、黑天鹅、鸳鸯、绿头鸭……在水中嬉戏，我一下子就被吸引了，立刻跑到那里去，欣赏它们的美姿。
继续往前走，道路两边都是大片大片的芦苇荡，在水的中央有些地方会有小块陆地，那里停留着一些野生的丹顶鹤，它们有的在水里找吃的，有的用嘴巴给自己洗澡，还有的拍打着翅膀跳舞……又走了一会儿，我们来到了丹顶鹤驯化中心，那里圈养着许许多多、各种各样的鹤。丹顶鹤身上大多数羽毛是白色的，可以和天上的白云比白；剩下的小半部分羽毛是黑色的，黑得发亮。丹顶鹤的头上还有一些红色的羽毛，红色耀眼得堪比红宝石。丹顶鹤的嘴又尖又细，嘴尖细得像一根针。原来鹤是一个大家族，除了丹顶鹤，还有灰鹤、白鹤、黑颈鹤、赤颈鹤……
当我正在跟一只圈养的丹顶鹤比赛“金鸡独立”时，突然传来一阵欢呼声，原来一群野生的丹顶鹤飞了起来，在我们的头顶盘旋，一会儿排成横的一队，一会儿排成竖的一队，眼看着它们飞得痛快，圈养的鹤都跟着叫了起来，我想它们一定是很羡慕那些可以自由自在飞翔的丹顶鹤。
这一次的丹顶鹤保护区之行，我玩得非常开心，不仅和丹顶鹤亲密接触，也增长了很多知识，明白了什么是滩涂，什么是湿地，也牢牢记住了保护区宣传牌上的一句话：“淡水用完，南北极取；冰山用完，过滤海水；海水用完……”，这让我更加明白：我们要节约用水，要保护我们的大自然！
保护丹顶鹤的作文篇3
今天，我和爸爸、妈妈、弟弟的家人来到了白鹤自然保护区。
我们开车来到红鹤自然保护区。下车后，凉爽的微风吹来，在车上吹走了我们的头晕目眩。
买了票，我和弟弟迫不及待地冲进了保护区。刚进去，矗立在保护区的望学楼就展现在我们眼前。我和弟弟先跑步上楼去了。到屋顶的时候，我突然有一种从高处往下看的感觉。我和弟弟向远处望去，看到湖中央有黑天鹅、鸳鸯等鸟栖息的“小岛”。丹顶学到底在哪里？我和弟弟很着急，急忙从望学楼下来。
我和弟弟飞奔过来，把身后的大人们远远甩在身后。嗯？鹤训练中心！我赶紧拉着弟弟，叫他也看到了这个标志。“好像路过麋鹿饲养场！“弟弟对我说。”那你还等什么，快走！“我先跑到麋鹿饲养场去了。
到达鹿保护区时，我们看到了“四不像”的鹿。鹿果然名不虚传。角像鹿，脸像马，蹄像牛，尾巴像驴子，但整体看起来像鹿而不是鹿，看起来像马而不是驴子，因此获得了“四佛像”的美名。我让匆忙赶到的妈妈给我和弟弟还有鹿拍照。
经过麋鹿饲养场，我们来到了白鹤训练中心。在这里我们遇到了白鹤。白鹤身体的羽毛大部分是白色的，可以和天上的白云相比。剩下的羽毛一小部分是黑色的，闪闪发光。丹顶鹤的头上有红色的羽毛，红色像红宝石一样耀眼。白鹤嘴尖而细，嘴细如针。
红白鹤旁边的饲养场里有白鹳，白鹳的羽毛像红白鹤的白羽一样白，有的甚至超过红白鹤的羽毛。
到了9:00，红鹤自然保护区举行了红鹤飞行活动。白鹤自然保护区的工作人员穿着白色工作服，拿着水桶，里面有白鹤喜欢吃的小鱼。工作人员追赶红色的白鹤，让红色的白鹤展翅飞翔，同时用生动的小鱼吸引红色的白鹤来到饲养场。(另一方面)。
到了回家的时间，我们依依不舍地离开了红鹤自然保护区。啊，白鹤自然保护区，你把我培养成了知识，让我遇到了我很想见到的动物！
保护丹顶鹤的作文篇4
20xx年5月1日天气：晴朗
今天，我和爸爸、妈妈、弟弟的家人来到了白鹤自然保护区。
我们开车来到红鹤自然保护区。下车后，凉爽的微风吹来，在车上吹走了我们的头晕目眩。
买了票，我和弟弟迫不及待地冲进了保护区。刚进去，矗立在保护区的望学楼就展现在我们眼前。我和弟弟先跑步上楼去了。到屋顶的时候，我突然有一种从高处往下看的感觉。我和弟弟向远处望去，看到湖中央有黑天鹅、鸳鸯等鸟栖息的“小岛”。丹顶学到底在哪里？我和弟弟很着急，急忙从望学楼下来。
我和弟弟飞奔过来，把身后的大人们远远甩在身后。嗯？鹤训练中心！我赶紧拉着弟弟，叫他也看到了这个标志。“好像路过麋鹿饲养场！“弟弟对我说。”那你还等什么，快走！“我先跑到麋鹿饲养场去了。
到达鹿保护区时，我们看到了“四不像”的鹿。鹿果然名不虚传。角像鹿，脸像马，蹄像牛，尾巴像驴子，但整体看起来像鹿而不是鹿，看起来像马而不是驴子，因此获得了“四佛像”的美名。我让匆忙赶到的妈妈给我和弟弟还有鹿拍照。
经过麋鹿饲养场，我们来到了白鹤训练中心。在这里我们遇到了白鹤。白鹤身体的羽毛大部分是白色的，可以和天上的白云相比。剩下的羽毛一小部分是黑色的，闪闪发光。丹顶鹤的头上有红色的羽毛，红色像红宝石一样耀眼。白鹤嘴尖而细，嘴细如针。
红白鹤旁边的饲养场里有白鹳，白鹳的羽毛像红白鹤的白羽一样白，有的甚至超过红白鹤的羽毛。
到了9:00，红鹤自然保护区举行了红鹤飞行活动。白鹤自然保护区的工作人员穿着白色工作服，拿着水桶，里面有白鹤喜欢吃的小鱼。工作人员追赶红色的白鹤，让红色的白鹤展翅飞翔，同时用生动的小鱼吸引红色的白鹤来到饲养场。(另一方面)。
到了回家的时间，我们依依不舍地离开了红鹤自然保护区。啊，白鹤自然保护区，你把我培养成了知识，让我遇到了我很想见到的动物！
保护丹顶鹤的作文篇5
丹顶鹤出叫仙鹤、白鹤，中国古籍文献中对丹顶鹤有许多称谓，如《尔雅翼》中称其为仙禽。丹顶鹤是鹤类的一种，因头顶有红肉冠而得名，它是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅，颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的寓意。
今年暑假，我和父母有幸看到了这洁白而美丽、高贵而稀奇的鸟类。
我们在扎龙自然保护区等待，芦苇和小草伴随着指挥家的指挥唱起欢快的歌，湖面荡漾起了快活的波纹，仿佛在欢迎丹顶鹤的到来。天空万里无云，静候戴上白色的花环。
终于，白色的天使飞了出来，天空的愿望得到了满足，可它也未曾想过这花环戴上竟如此美丽。丹顶鹤们在天空中打着旋儿，芦苇和小草又奏起了美妙的乐曲，湖面的水纹“动作”越来越大，活像个顽皮的孩子。
丹顶鹤落到了地上，我们已经能近距离地观察到它们了。它们中的绝大部分和我们面对面，将锐利的喙转向了我们，好像在说：“您好、您好！”它们的动作不管在天空还是在地面上都如此轻盈，如此协调，它们还在沼泽旁抓鱼，“一抓一个准”。
丹顶鹤，我永远不会忘记你为天空戴上的美丽花环，为大地抹上最灿烂的一笔，愿你的美丽永远与天空同在！
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