第二天，我们来到了西宁最著名的景点——青海年湖。还未进青海湖的大门我们便在旁边的几座山上看到了遍地的青稞和油菜花。走进青海湖景区我不时地会打个哆嗦，因为那里实在是太冷了。走着走着，我们便走到了青海湖的湖边。“哇，真美呀!”我不禁赞叹道。“是啊。真是太美了!”妈妈也不禁赞叹着。突然，爸爸提议到：“我们坐船在青海湖上兜一圈吧。”“太好了!”我和妈妈异口同声道。爸爸买完船票，我们便登上了游艇

入座以后，游艇便开了起来。不一会儿，有一位导游走了出来，开始给游客们讲起了关于青海湖的介绍：“青海湖虽字为‘青’，但却是洲最大的咸水湖……”游艇很快便开到了湖中，渐渐地停稳了，游客们纷纷走出了船舱，我们也紧跟其后，来到了甲板上。向远处望，不但能看到长满了碧树的绿山，还能看到只有在山峰上才有一点雪的雪山。不久，有人告诉我们游艇要开了，我们才陆陆续续地从甲板上离去。过了一会儿，游艇就到岸了。我们漫步走下了船，却还很留念在游艇上看到的那美丽的景色。

过了几天，我们就回到了上海。可我区还留恋那凉快的天气和那美丽的景色。

暑假素材小作文篇2

帮人要回报吗?should one expect a reward when helping others?

when i was small, i was taught that we should help others, though it was not our duty, we should take no hesitation to do it. today, the economy develops, but people become selfish, they care so much about their benefit, when it comes to help others, some will ask if there is a reward. it seems that they need some temptation to take the kind act. in my opinion, we should help others without asking a reward, when we help others, we will have the sense of satisfaction, whatsquo;s more, once we are in the trouble, people will help us, it is the best return. we are not alone, helping each other makes the world become beautiful.

当我还小的时候，我被教育我们应该帮助别人，虽然那不是我们的责任，但是我们应该毫不犹豫去做。今天，经济发展了，但是人们变得自私，他们很在意自己的利益，当谈到帮助别人的时候，一些人会问有没有回报。似乎他们需要一些诱惑才会去做这样善意的举动。在你我看来，我们应该帮助别人，不求回报，当我们帮助了别人，会有满足感，而且，一旦我们有困难，人们也会帮助我们，这是最好的回报。我们不是独自一人，互相帮助让这个世界变得美好。

暑假素材小作文篇3

在暑假里，发生了各种有趣而让人怀念的趣事，它就像一切美好的梦。像一个聚宝盆，也像夜晚上那一颗颗明亮的星星。而我的暑假趣事就像串晶莹透亮、芬芳扑鼻的葡萄，下面，我就摘下嘴清香可口的给你们尝尝!

我在哥哥家家里一会儿被单词，一会儿看书，一会儿打兵乓球，可总也找不到有趣的东西，我便打开哥哥的百宝盒(就是一个装满各种各样玩具的盒子)，突然，一把水枪进入我的眼帘，对，打水仗。在这炎热的夏天，打水仗是件多么惬意的事。大家一拍即合。可是新问题来了，只有一把，怎么玩呢?有了!"大哥哥灵机一动，那俩了一把浇花用的水壶。说了规则后，我们就开战了。大家玩得乐不可支时，我们突然感到身上冷冷的，才发现衣服和裤子全湿了。尽管如此，我们还是哈哈大笑。大哥哥和小哥哥首先开战。大哥哥凭借掩体——防盗门，把小哥哥打得落花流水。引得一旁观战的我也手痒痒。耶!轮到我了，我拿着水壶和小哥哥开始了战斗，大哥哥仔一旁指挥，我先学习大哥哥躲在防盗门后面。为了吸引小哥哥的火力。我是不是探出头放冷箭，小哥哥果然中计。气得拼命朝我开火，我暗暗嘲笑。相信小哥哥肯定会中计，我躲在防盗门后面趁机给水壶装水，准备等小哥哥弹尽粮绝之后一鼓作气消灭他。经过一段时间的相持。小哥哥大叫起来：没水了，没水了!哈哈!我等待已久的时机终于到了，冲啊，杀啊!我端起水壶冲了上去。冲到小哥哥面前准备开火，没想到，小哥哥太狡猾了，竟趁我打水时，去灌水了。没想到小哥哥这么奸诈。使出这种三流的手段。刚才的话也是他编的。怎么办呢?该怎么办呢?眼看我就快失败了，心中不禁冒出这么个冒险的主意，干脆和小哥哥一起拼个你死我活吧!我也学学古人的背水一战吧。我和小哥哥都奋力战斗。终于打成平局。不过我俩刚刚换的干衣服已经惨不忍睹了……

暑假里有趣的事情像一串紫红又甜美的葡萄，已经让你们品尝过了，觉得味道怎么样?

暑假素材小作文篇4

今年暑假我按语文陈老师布置语文作业的规格完成今年的暑假作业。在暑假我读完了《现代汉语词典》，我一共读了4本我最爱的书，共写了9篇日记。

我最喜欢的一本书是《妈妈可以和女儿一起做的事》。里面讲的是一位刁蛮娇气并且淘气的小公主变成董事的大学生和她聪明、美丽而会教育孩子的妈妈。

在充满知识的大词典《现代汉语词典》，中，我觉得多读一些对我们有好处。词典里的字工工整整、清清楚楚。《现代汉语词典》里蕴含着生活的多彩，世界的丰富。里面给我们组词，给我们解释。

我们每天记录一天中的酸甜苦辣，一个星期写一篇日记。写写日记，记录每天是否快乐和伤心。日记是人生的回忆，是童年的记录。

今年暑假很丰富，连语文暑假作业都是丰富的。

暑假素材小作文篇5

在我经历的许多事情中，有的使我受益匪浅，终生难忘，尤其是那一次草原之旅。

今年暑假，爸爸带我到内蒙古鄂托克旗草原姨夫家住之几天。经过一下午的颠簸，我全身像散了架死的，晚饭后便早早地休息了。第二天，姨夫说带我去骑马，我高兴地答应了。

我和姨夫同乘一匹马，去了大半天，总觉得马走的太慢。于是，我对姨夫说：“姨夫，能不能让我一个人骑一会?”姨夫犹豫了一下说：“不过你得骑慢一点。”我接过马鞭得意地骑在马背上。姨夫对我说：“抓紧缰绳，坐稳了把脚蹬在……”“行了，我知道，这些都懂，我走了。”我抡起皮鞭在马背上“啪”的就是一声，那匹马突然疯狂地奔跑起来，这时我才意识到我要倒霉了，我使劲抓紧缰绳想让它停下，但无济于事。只听一声“趴下”，接着就是一个绳套飞过来，我立即伏在马背上，我已经吓得满头大汗。姨夫生气的对我说：“你看你，想骑马，也得从头学。我刚说了个开头，你就心急得不成，幸好没出什么事，要是有什么差错，我怎么向你父亲交代。”我惭愧的低下了头心里有股说不出的滋味。

从那以后，姨夫每天带我去骑马，教了我很多骑马的技术和知识。

经过这次暑假，我认识到骑马有很多学问，也更加懂得了，无论做什么事都必须认真对待，虚心学习，不能不懂装懂或一知半解，就盲目行事，学习更是如此。俗话说的好“经一事长一智”，的确如此。

这个暑假我有了大大的收获，过的是一个充实的暑假呀!

暑假素材小作文篇6

暑假，像一个个快乐的音符，无时无刻都陪伴在我身边;暑假，像一朵朵盛开的鲜花让我的生活充满阳光和希望。

我眼中的暑假是快乐的、开心的、幸福的、丰富的、有趣的……我们在考试前，总是盼望着过暑假，想着到了暑假就没有了老师的指责、没有像一座小山那样高的作业，没有……，如果暑假是一座高山，一片大海，我就是一只活泼可爱的小鸟，一条蹦蹦跳跳的小鱼儿。小鸟在蔚蓝的天空幽幽回旋，有时直穿云霄，有时和云朵嬉戏;而小鱼呢?飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面……

既然是暑假，肯定是有作业的呀。俗话说得好：“先苦后甜。”认真努力地做作业，还愁没有时间痛痛快快的玩一场吗?所以一定要抓紧时间，尽量早点完成“任务”。

妈妈总是说我不喜欢看书，可是我觉得自己像一个小书虫，平时只忙于学习，根本没有什么时间来看书。到了暑假，我就会抽出许多时间来看书，我现在又可以在书的王国里遨游了，在书籍的海洋畅游了。

世间万物在变，只有友谊永远不变，一辈子都不会褪色。天涯和海角，今天或以后，空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!知了睡了，安静地睡了。忙碌之余，享受这宁静的夏天，那迷人的夏夜;享受快乐的每一天。连老天都为我骄傲，陪我度过一个完美的暑假，快乐的暑假。

我的暑假—充实，快乐!生活平凡而美丽!

有关快乐暑假作文500字素材五

暑假到了，天气炎热，大地被太阳烤得直冒烟，大家只能躲在家里避暑了。今天是个“百年难遇”的阴天，我们这些在家里憋的快“发霉”人当然不会放过这样一个好天气了!我和杨胜等几个同学约好了带上家长去打野战。

我们大队“人马”都到齐了，我们才进入紧张又刺激的比赛。

比赛开始了，我们蓝方的队长把我们带进我们一楼的位子。我们都找到了各自坚守的位子，我刚放下心，就听到有人大叫“我的命没了!”又有一个叫到：“我也死了。”我的心又不得不悬了起来，我小心翼翼的环顾四周，总想“杀死”敌人，为我们队“立大功”可意外的发现他们在几个人的掩护下已经悄悄的占领了我们的二楼，我们想夺回我们的地盘，可是力不从心。经过两分钟的对决，我们终于败下阵来。我们队的队员都垂头丧气的，仿佛到了世界末日。

第二场有又紧锣密鼓的开始了。这一次，我们吸取了教训，把一半的军力都调到了第二楼，我被分配到了一楼。我们全力进攻敌人，真是功夫不负有心人，我们队把红队打的只剩下六个人了。可在这决定胜负的关键时刻，我们队却莫名其妙的的死了三个人，再一看，原来是他们后面我们自己队的队员在“做怪”。真是水淹龙王庙——自家人不认自家人。没过一会儿，他们队只剩两个人了，我以其人之道还自其人之身，迅速的占领了他们的地盘来了个二连杀，为我们队取得胜利。他们队个个都低着头，特别灰心，而我们队欢呼雀跃。

我坐在椅子上，看着同学们欢乐的背景，觉得自己仿佛置身于一个欢乐的世界……

暑假素材小作文篇7

这个学期即将结束，并且暑假也快到了，想到下学期以后我便是一名六年级的学生了，心中不免感到紧张，或许我应当制定一份学习计划，此刻我是这样想的，因为我这学期在学习上并不是很如意，所以我想尽快改变这个现状，有的时候我也想过应当如何提升自我的学习成绩，出于这个目的，我制定了一份暑假学习计划。

第一阶段，打好基??

由于我这学期的成绩不好，所以我也想到可能是自身的基础不牢固的原因，于是我觉得当务之急便是将自我的不足进行弥补，也就是说我应当想办法将知识上的漏洞解决掉。首先便是上补习班，将过去所学的知识好好梳理一番，打好基础，这样我才能够开始接下来的计划。

第二阶段，预习教材

如果我的手上能够有一套六年级的教材，那么对我的学习计划无疑有着很大的帮忙，所以我觉得自我能够在网上查找资料，网上肯定有着六年级的教材资料，我将这些找出来进行学习，如果是语文的话我就先将诗词摘抄出来进行背诵，数学的话我能够先列一个提纲，大致有哪几类的题型，或许除了平时的补习以外，我能够报一个奥数班，毕竟小学阶段最难的应当就是数学了，语文只要肯下苦工去死记硬背，那么就能够获得必须的优势。

第三阶段，联系同学

我觉得一个人的力量肯定是比不上团队的力量的，我能够去拜访那些平时成绩比较好的同学，和他们共同探讨，毕竟劳逸结合嘛，和同学一齐做题目的话也能够从中得到一些灵感，这些对于我的学习是有着必须的帮忙的，我觉得自我一个人思考的话肯定会有一些自我想不到的地方，这就是我的疏忽之处了，如果自我想不出来的话能够去问同学，说不定站在另外一个角度上能够有着新的想法，这样的话就能够相互促进、相互学习。

第四阶段，自主学习

最终则是看我能够对自我有多么严格了，其实我一向都憧憬着这样的生活，早上起来做早操，然后朗诵40分钟的课文，外出跑步一会儿以后便去补习班进行学习，中午能够午休，然后午时则去同学家一齐做作业，一齐思考新的问题，晚上跑步以后便在房间查阅资料，记录下那些不懂的题型，然后第二天上午询问补习教师，当然睡觉之前还要朗诵半小时的课文，因为复习是最重要的，不然可能会遗忘。

以上便是我的暑假学习计划，接下来我应当以这个为方向点，不断完善与改善，这样到了放暑假的时候，我便有了一份适合自我的学习计划，然后我应当按照这个步骤去学习，那么就能够提高我的学习成绩，毕竟下学期就是六年级了，不明白什么时候就会小学毕业，为了不留遗憾，我应当更加努力。

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