通过写作文，我们可以锻炼我们的坚持力，因为写作需要坚持不懈的努力来完成，作文是思维的延伸，它迫使我们深入思考并组织好自己的观点，下面是写文书吧小编为您分享的花草作文优秀5篇，感谢您的参阅。
花草作文篇1
春天到了，小草长高了，树木变绿了，花儿开了。园丁伯伯们正在花园里忙碌着，有的推着割草机正在割草，有的拿着大剪刀正在整理树枝，还有一位伯伯拿着锤子在竖爱护花草的牌子。这时来了一位小妹妹，想摘一朵花，伯伯看见了说：“小妹妹不能摘花，要爱护花草。”小妹妹说：“对不起，我下次再也不摘花了。”园丁伯伯笑了。
花草作文篇2
我们共同生活在地球这个美丽的大家园中，地球母亲用她那甘甜的乳汁哺育了我们，还为我们创造了美好的生活环境。那一片片葱郁的森林，那一簇簇娇艳的花朵，那一处处翠绿的小草，岂不是地球母亲对我们恩惠？我们的生活环境如此美好，怎能不好好珍惜？
可我们身边有些人却不这样认为，他们认为自然界的一切都应为他服务，于是他们便随意践踏草坪，随意攀折花木。翠绿的小草被腰折，娇艳的花儿成了”秃顶”，健壮的大树身上留下了一道道伤疤。可小草的呻吟，花儿的哭泣，树木的呜咽，他们却听不见。
同学们，我们生活在学校这个特殊的大家庭中，学校为了给我们创建一个优美、舒适学习环境，为了使我们能够更健康活泼地成长，想方设法，千方百计，为校园增添了一片片新绿，修建了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树木。为此，我们学校被评为园林式花园式学校。
作为中学生，我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃添上一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？如果还不能做到，那么我想至少我们也应该为保护我们校园环境出一份力，尽一点责。
可在校园内，我们会经常看到一些调皮的男生，把鲜嫩的绿叶扯下来，撒在女同学的头上，并且还嫌撕下来的叶子不够多，不刺激，不好玩；还有些同学把树木的幼嫩枝条折下来肆意玩耍……。我害怕了，如果我们人人都这样，那么我们这个美好的生活环境还能保持多久呢？
爱护花草树木，做绿色家园守护人是我们的责任。我们应该自觉抵制和规劝破坏花草树木的不良行为，并用我们的实际行动去影响周围的人。
为了我们能有一个优美、舒适的生活环境，请从我做起、从身边的小事做起，用爱心去呵护我们周围的一草一木，用热情去传播爱护花草树木的理念，用行动去肩负起共创绿色家园的重任。
花草作文篇3
最近几年，有些人为了自己的利益，乱砍树木，还有些人为了建房子，做家具更是想砍就砍想伐就伐，眼看着一片片的树木就这样慢慢地减少了，面对这样的情况，作为新一代小学生的我们，更加要为保护花草树木做点事情。
到了植树节这一天，我和哥哥便去植树，我们干得热火朝天，先挖坑、再放树苗、填土、最后浇水。虽然累了一点，但是心里却美滋滋的。就在这时，我看到了一个小学生正在损坏刚刚栽好的小树苗，我急忙跑过去，制止了她，还给他讲要保护花草树木，就像保护自己的家园一样。听了我的话，这个小学生赶紧跳出了草坪，我想这样子时不行的，于是就找来了纸和笔，就在上面写上了“要保护花草树木”。然后把它挂了起来，这下我就放心了。
我们青少牛一定要从小做起，保护地球，保护花草树木，让我们一起爱护我们的大家园吧！
花草作文篇4
春天到了，阳光明媚，百花盛开。广场大树的树梢上金光闪闪，树荫下的小花坛郁郁葱葱。
今天，冰冰的妈妈过生日，冰冰决定到广场上摘一朵鲜花送给妈妈。于是，他推开门，向广场飞奔而去。
来到广场的花坛旁边，看着美丽的花儿盛开的景色想啊：这美丽的花，要是送给妈妈当生日礼物该有多好啊！想到这儿，他上手就要去摘花。突然，看到坛中竖立的一块牌子上写着：爱护花草！怎么办呢？他想，噢，我可以画花呀！他拿出笔认真的画了起来。
这时玲玲跑了过来，上手就要摘花儿。他刚刚要摸到花，就被冰冰看见了。冰冰上前截住了玲玲，说道：“别摘！别摘！这花是给游客欣赏的！你认为它好看就摘走，这是一件小事吗？如果每个人都摘花，最后就会没有花了，美丽的景色还能有吗？全国都这样做，会怎么样？如果全球都这样做，又会怎么样？再说，旁边的牌子你没看见吗？”玲玲望了望牌子，看了看哥哥，红着脸，低下头，说：“对不起，小花！”小玲玲又说：“哥哥，可我还是想要花呀！”冰冰灵机一动，拿出自己刚刚画好的画儿送给了玲玲，玲玲高兴地蹦了起来。冰冰想：虽然我把画送给了他，但我还是可以再画一幅送给妈妈。于是，他又画了一幅更美的画。
天黑了，他回到了家里，把画送给了妈妈，说：“祝您生日快乐！”妈妈兴奋地接过了礼物。
花草作文篇5
这个星期天阳光明媚，公园里的鲜花都盛开了。
小兰背着画板，拿着小櫈子，去公园练习画画。
小兰选好了角度，架好了画板，坐在小凳子上，开始仔细观察，她把这一朵朵鲜花想象成了小朋友们一张张可爱的笑脸，微风轻拂，它们好像在翩翩起舞，好看极了。小兰的画笔在画板上飞舞，不一会，各种姿态的鲜花都跑到了小兰的画板上。画着画着小兰似乎陶醉了，她放下画笔，走到花丛边，学着鲜花的样子，身姿随风轻轻舞动。
正当这时，她的弟弟小明蹦蹦跳跳跑过来，看到这许多色彩缤纷的鲜花，伸手就想摘那朵粉红色的花。
小兰急忙一把拉住小明的手，说：“小明别摘、别摘，这么美丽的花摘下来一会就蔫了，多可惜呀。”
小明不解地问：“为什么呀？”
小兰拍着他的肩膀耐心地告诉他：“如果你摘一朵，我也摘一朵，她们很多人也过来这样摘一朵，这里的花都被摘完了，这里就不像公园了，这公园里的花是给大家观赏的，对吗？”
小明听了，不好意思地低下了头，说：“我以后不会再摘了。”
小兰高兴地拉着弟弟，沿着花坛欣赏着可爱的花朵。牡丹、月季、芍药、兰花、牵牛花、马兰花、栀子花、桃花等等等等，有些没有开花的花树小兰都认识，小明一脸敬佩，说：“哇，原来花还有那么多好听的名字啊！”
小兰把弟弟拉到画板前，握着弟弟的手教弟弟学画画，他们先画了花瓣，接着画花蕊，再画叶子，最后用彩笔涂上颜色。耶！一朵、再一朵美丽的花朵跑到了画板上。
“真漂亮。”小明看看花，摸摸头，不住地赞叹。
小兰告诉小明：“花草也是有生命的，公园的花朵是让人们来欣赏的，我们都应该爱护它。”
小明不停地点点头，似乎在思考着什么。第二天花坛边竖立着几块小木牌，上面写道：“爱护花草、人人有责！”
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