综述是数据类写作的点睛之笔，是考官在判断一篇文章能否拿到7分的重要衡量标准。在数据分析中，如果能够对于变化趋势以及对比清晰地综述(presents a clear overview of main trends, differences or stages)，就有机会在评分标准task achievement任务回应方面拿到7分。

综述的内容为对于数据信息进行概括，把最主要的变化趋势或数据对比总结为一句或两句话，所以不同类型的题目侧重点不同，要具体问题具体分析。

补充一些在雅思图表作文写作中考生比较容易犯错的表达：

had a decrease/ increase：没有这样的表达，一般是saw a decrease/increase

increased, decreased, declined 这些上升和下降的词都没有被动语态

当the number, the amount, the figure， the proportion做句子的主语的时候，不能用account for

the amount不能替换the number

remained 后面只能加形容词，也就是“remain constantly”是错的，只有“remain constant”

在动态图里，一般是rose “数字”-fold，譬如说是”rose fivefold”而不是“rose five times”

doubled(增长一倍)不及物动词，没有被动

“millions” 或者“thousands”在句子中出现时不能加复数，只有“数字+million or thousand”的说法

动态图过分注重数据和小的波动，而忽视趋势。趋势是一个区间内最主要的一个变化

静态图过分侧重读数据，没有将数据归类和归纳(具备类似特征的数据要放在一起)

图表作文最好不要出现in addition, moreover这些连接词

followed by后面要写名词，而且这个名词要和主句的主语性质差不多

reach 读数据的时候不能加to或者at, 直接加数据就可以

ratio和rate一般不能替代proportion和percentage

picture 不能替换graph 或者chart

不要用定语从句读数据，譬如说 the crime rate in the us was highest, which was %. 这里的which was 直接省略。

说人年龄的时候应该是aged，譬如说people aged from 15 to 24

一般不会用过去进行时态，也就是was increasing/decreasing 是错的

while, whereas一定要连接两个独立的句子，不能够单独存在

副词slightly不能修饰名词，应该是slight increase, drop

小作文一般用不到minimum这个词，minimal的意思不是“最小的”，而是“基本上可以忽略不计的”

尽量不要用套句，如果用，要注意不要写错，it is worth noting that, it should be noted that

图表作文一般用不到on the contrary, 用in contrast, by contrast即可

表示波动可以说fluctuated，不要写saw a fluctuation

reduce和raise这两个词小作文用不到，因为是及物动词;arise也不能替代

rise;“ascent/descent”不能用在小作文里。

结尾段不能写数据

雅思16小作文篇2

一、在运动范畴中存在着如下的8种运动趋向：

保持平稳：

我们可以使用的套用结构有：stay stable/remain steady。

举例：表示人口数量保持平稳的时候可以写：the number of population stayed number of population remained steady。

上升/增加：

我们可以使用的套用结构有：rise/climb/increase/ascend/mount/aggrandize(增加)

举例：人口上升：the number of population increased/ascended/mounted等等。

下降/减少：

我们可以使用的套用结构有：fall/drop/decrease/descend/decline

举例：人口减少：the number of population decreased/declined。

下降后保持平稳：

这个图形比较奇怪，大家可以跟着我划一下：线段前面是向下的，后面是平的，在表示这个平的时候我们就不可以使用remain steady了，我们要使用的结构是bottom out。

举例：人口下降后保持平稳：the number of population decreased and bottomed out。

上升后保持平稳：

这个图形和上面那个类似，不过前面部分是上升的，后面部分是平的。前面的上升我们就不用说了，但是在上升以后保持平稳，我们需要使用level off。

举例：人口上升后保持平稳：number of population mounted and leveled off。

复苏：

前面下降了以后，然后就上升了，这两条线段的连接点就叫复苏。英语中表达为recover

举例：人口下降后复苏：number of population decreased and recovered。

波动：

这个我就不划了，就像我们的心电图一样。英语中叫fluctuate。

举例：人口波动：number of population fluctuated

达到顶峰：

peak/reach its summit/reach its zenith

举例：人口到达了顶峰：number of population peaked/reached its summit/reached its zenith。

二、程度只有两种，缓慢和陡然。

缓慢的/轻微的：gradually/smoothly/steadily/slightly

陡然的/大幅度的：dramatically /sharply/considerably/appreciably/

举例：

人口大幅度攀升：number of population mounted dramatically。

人口轻微下降：number of population decreased slightly。

人口逐渐下降：number of population decreased gradually 。

三、介词的使用

好了，我们现在已经说了两个范畴了，这个两个范畴可以帮你搞定任何线段组的描述。紧接下来我们要讨论的是怎样将线段组与数据进行连接。非常简单，注意如下的介词使用。

(一)remain steady/stay stable/level off/bottom out/peak/reach its peak/reach its zenith 后面需要使用的是at。

举例：

人口在500万上保持平稳：number of population remained steady at 5 million。

人口在800万时到达了顶峰：number of population peaked at 8 million。

下降后，人口在400万保持平稳：after decreasing, number of population bottomed out at 4 million。

上升后，人口在700万保持平稳：after mounting, number of population leveled off at 7 million。

(二)上升/下降后面使用to(到)和by(了)

举例：

人口下降到200万：number of population decreased to 2 million。

人口下降了200万：number of population decreased by 2 million。

人口上升到1000万：number of population increased to 10 million。

人口上升了500万：number of population increased by 5 million。

(三)recover的后面大家需要使用的是from

举例：

人口在200万时开始复苏：number of population recovered from 2 million。

(四) fluctuate的后面大家需要连接。.

举例：

人口在2和100亿之间波动：number of population fluctuated between 2 and 10 (那俩人是adam和eve)

雅思16小作文篇3

在中国，我们可以普遍的看到白色垃圾满天飞，废电池乱扔的状况。我们再看看日本，日本的电池和白色垃圾都是经过严密处理的，完全没有上述中国垃圾处理上的疏漏。我曾经看过一篇文章，文章中提到人类移居火星的事，咱们先不说火星上是否有适合人类生存的大气，能不能活人。现在我们已经看到了，地球已经被我们破坏成这样了，我们不仅不悔改，难道还要再破坏另一个星球吗？是不是硬要等到整个宇宙都被我们破坏完了，我们才知道悔改？再看看我们的母亲河——黄河！它曾经是那么壮观，那么伟大，是我们炎黄祖孙的骄傲，可是，你们看看，现在的母亲河是什么样子？还有以前磅礴的气势吗？以后我们的祖孙如果问起黄河，我们又该如何作答，眼看着大片的森林变成荒漠，条条清流变成真正的“黄河”，我们还要将地球继续破坏下去吗？我们恨日本不喜欢日本，但是请先将仇恨放下学习学习日本的环境保护好么？日本是用木材量最大的国家，但是却从不砍伐自己国家的树木，都是进口的国外的木材，日本是全世界森林面积占国土比例最大的国家。将有高污染的工程全放到国外生产。读到这里，恐怕大家免不了要骂日本人心机重，但是这不正好证明了日本是最重视国家环境保护的吗？保护环境，从我做起！！！这句口号我们喊了多少遍了，可是我们有落实过吗？这个口号最初还是我们喊出来的，但是我们从来都没有真正的行动起来，这个口号被日本当做了基本国策，落

实的没有一点漏洞。这不仅使日本的环境变好起来了，还是日本成为了大气污染最少的国家。

雅思16小作文篇4

雅思写作5分评分标准：

对于任务的回应

只是部分回应题目要求，格式在有的地方不得体

有立场，但论证并不总是清晰，可能没写结论

提出了一些主要观点，但这些观点有限，论证不够充分;可能有无关细节

连贯与衔接

信息的呈现有些组织，但缺少整体延续性

拓展阅读——解读雅思写作6分评分标准:

试图使用较不常见词汇，但有一些不准确

在拼写和构词法上有错误，但这些错误不至于影响交际

语法结构的范围和准确性

能使用简单和复杂句子结构

语法和标点出现一些错误，尽管这些错误很少导致交流障碍。

只能使用有限的句型

试图使用复杂句，但准确度不如简单句

语法和标点经常错误，这些错误导致阅读部分困难

雅思16小作文篇5

在整个雅思作文考试中，考生们要安排出答题和检查两部分时间。鉴于大作文的分值，难度和英语水平的要求都会较高，大家肯定要留出足够的时间。另外，雅思考试并没有要求必须按照答题顺序来一道接着一道的完成。所以如果时间实在不够用的情况下，考生们也并非必须先完成小作文才能开始大作文。

雅思作文考的不只是写作能力，它会考思考和判断能力。因此，对一些社会新闻和常识必须能够在短时间内能写出有一定的认识和见解的文章。但记着，不要写自己的个人经验，虽然可运用经验客观地表达在文章上。

写大作文的基本步骤是：

1、分析题目；

2、考虑答案；

3、计划和组织答案；

4、写答案；

5、检查答案。

大作文的问题可分为两类，第一类问题需要以讨论形式回答，您需要讲出正反两面的论点和您自己的立场。可设想这是一场辩论比赛，但要为两方发言。要写出足够的证据支持自己的论点和反驳对立的论点。

雅思16小作文篇6

题目给出的是流程图，就是以图示的方法把一个过程或流程清楚地显示了出来，现在要求考生做的是把该流程图还原成说明文。由此可见，我们实际上要做的就是看图作文。而大家都知道，看图作文是我们在小学最初学写作文时的入门做法。照着图来写，省却了要自己想象和构思的过程，这自然比起写议论文的挑战度要低一些。所以，大家应该更有信心去对付流程图作文，毕竟实际上所做的是“看图作文”。

流程图写作基本原则

流程图作文是以对流程的描述为主的。全文的安排通常分为两个主要部分：引言段和主体部分。引言段是用来作简介的，介绍该流程图表示了一个什么什么的过程，常用的句型为主语+谓语+宾语模式。然后视情况可以多加一句说整个过程可以分为若干个阶段。引言段只需一段，通常就是这么一二句话。

主体部分是文章的核心部分，主要是说明该流程，所以是说明文式的行文。主体部分可依照整个流程分成几个阶段而大体相应地分为几个自然段。主体部分的写作原则如下：

1.把图看懂

这是首要前提，理解了流程图表示的是什么以及是怎样的一个过程，才谈得上用文字表达出来。能否看得懂图取决于几方面的因素：词汇量，知识面，生活经验和常识等。考生平时要有心地做一下这些方面的积累和准备。一般来说，流程图是不难看懂的。万一有些什么地方卡住了，也要大胆地合乎逻辑地去猜测，推想，判断，要灵活机敏。

2.按图示的顺序写

流程图会表示一个过程的流向顺序。因此，不难按照图示的顺序来写。若是分成几个阶段的，就按顺序逐个阶段来描述，通常就相应地分成几个自然段落。

3.将图所提供的词扩展(或串)成句子

流程图中会提供一些关键的说明性的词，比如步骤或环节的名称，怎样做，添加什么原料，去掉什么，输送到哪儿等等。我们就可以直接利用这些关键词写成句子，方法有两类，依照图的情况而分别采用之。如果流程图比较简短，用扩展的办法，就是以一个关键词为核心词，扩展成一个甚至两个句子，以达到字数的要求。反之，若图比较长而复杂，就采用串的办法，一句话把两个甚至三个步骤串起来，这样可以把较长的过程压缩得短一些来描述。无论用哪一种方法，都要利用流程图上所给出的词，这是图提供给我们的方便，要充分利用。在读懂图的基础上，再有这些关键词的帮助，这篇作文就不难写出来了。整篇文章字数要求是150字，图中给出的词往往就占了将近三分之一，考生要写的就只是余下的三分之二左右了。

4.主体部分的句子多用被动语态

流程图说明文的特点是多用被动语态，主要是指主体部分对过程说明性的句子采用被动语态，这样会显得比较客观和学术性一些。

5.注意连接词和转折词的运用

流程图说明文是按照一个流程的顺序来写的，上句和下句之间往往存在着先后次序的逻辑关系，或者意思转折的关系。因而，两句之间经常需要用到有关的连接词或转折词。考生要注重这两类词或短语的使用，而且要用得自然，合理和圆润，这样才能使全文读起来清晰流畅，一气呵成。

6.尽量避免用词重复，做到变化，多样化

这一点其实对于所有英文写作都一样的，流程图作文当然也不例外。写作英文时要带着这个观念，善于运用同义词语。不光是同义词之间的转换使用，还要扩展到同义的词和短语，短语与句子之间的变换。养成这个习惯对写作很有益处。

当然尽量避免用词重复，并不是说绝对不可以重复，只是尽量避免。有时有些专有名词是难免重复的，但即使要重复用到，也尽可能拉远一点距离，不宜靠得太近重复。

雅思16小作文篇7

5段式例文(一边倒)

people attend college or university for many different why do you think people attend college or university?

people attend colleges or universities for a lot of different i believe that the three most common reasons are to prepare for a career, to have new experiences, and to increase their knowledge of themselves and the world around (41words)

career preparation is becoming more and more important to young for many, this is the primary reason to go to they know that the job market is at college, they can learn new skill for careers with a lot of this means careers, such as information technology, are expected to need a large workforce in the coming (62 words)

also, students go to colleges and universities to have new this often means having the opportunity to meet people different from those in their for most students, going to college is the first time they have been away form home by in addition, this is the first time they have had to make decisions on their making these decisions increases their knowledge of (68 words)

besides looking for self-knowledge, people also attend a university or college to expand their knowledge in subjects they find for many, this will be their last chance for a long time to learn about something that does not relate to their (43 words)

i would recommend that people not be so focused on a instead, they should go to college to have new experiences and learn about themselves and the world they live this may make them better prepared for their (41 words)

雅思16小作文篇8

分两段——且只分两段;

雅思小作文数据类图表考查的图表类型有五种，分别是线图、饼图、柱图、表格和复合型图表(上述四种图表的组合)。在写作上，图表的类型并不会对数据表达的方法产生实质的影响，决定文章主题以及表述方法的是数据本身。

一般而言，雅思小作文数据类图表仅分两类：静态图(图表中没有时间或者只有一个时间)和动态图(图表中有连续的两个或以上的时间概念);

我们需要处理的数据仅有两类主题：大小关系(静态图)和变化趋势(动态图)，由此我们需要使用的也只有两套语言：表达比例和大小关系的，和表达变化趋势的各自一套表达方法，词汇数量很有限，掌握的难度远远低于大作文基本词汇。

复合型图表通常是两个不同类型的图表，表述的也是不同的内容，所以分段上可以自然分段;对于极少数超过两张的图表，通常单个图表都极其简单，所以也可以归类成两个段落去呈现数据。

对于其他的四种图表形态则需要根据图表主题灵活分段，对于单个图表的题型，原则是按照图表主题、数据的特征及主次关系分段，要点是把数据分成主次分明的两个段落。

以下举例说明：雅思小作文例

此题反映了1999年澳大利亚各种家庭类型中处于贫困的比例，图表中有 “all household” 这样的综合信息，建议直接拎出来写在开头段的图表介绍(introduction)之后，类似的信息比如 “total, average”等也可以用这种方法处理。

对剩下来的6组数据的处理，也就是文章正文的写作思路是先把数据包切割成两部分;

1)抓取数据中最明显的特征。

六种不同类别的家庭中，单亲(sole parent，21%)和单身没有子女(single no children，19%)的贫困比例最高，另外有子女的夫妇(couple with children，12%)也高于平均数，而其他类型远低于平均数。

2)分两段。

虽然可以以平均数11%为标准把数据分成两类，其逻辑也很清楚，但是，为了更利于凸显特征，同时也更利于概括，把数据最大的两类单身家庭拎出来单独成段更合理。

3)确定概述的表述方法，原则是说事实，简单、直接。把单身家庭(21%和19%)作为正文第一段，概述非常好处理：

single people, with or without children, were more likely to be

如果带着有子女的夫妇一起说，就显得累赘，况且12%的比例更单身的数据相比明显偏低，所以将其并入另一段。这样的处理是的另一段的概述也比较简单，即：

by contrast, couples and aged people were better

这种分段的方法，通过对数据的比较找出最明显的特征，然后按照特征分段，是对写作要求(即概括、抓特征以及对比)最直接的回应，同时通过相应的段落和句法上的配合，能够更加有效地回应写作任务，达到高分的目的。

这里的例子用的是静态图，但是相同的思路同样适用于动态图的描述，区别只是把趋势相同的并在一起写，趋势不同的分开写，然后可以按照绝对值的大小确定主次和先后。

考官的范文中对主次的区分和数据的取舍都是非常值得借鉴的。

如果是同一类型的多个图表共同出现的题目，比如较为常见的多饼，多柱的题型，分段的原则是一样的，也就是按照数据的主题和特征去分。如果是静态图，一般可以自然分段，因为通常情况下各个图表的内容不同，如c6t4和c10t3;如果是动态图，建议不要按照不同的时间去分段，如c7t4和c9t3，因为动态图的主题是变化和趋势，如果分段上把时间断开，那么在描述上会不利于呈现总的趋势和变化，而且在正文第一段描写第一个时间段时，文章的表述完全是静态的，只能描述在某一时间某个些事物的大小，这样把描写变化趋势的压力全部留给下文，这样对于语言的、篇幅的压力就会增加，文章的流畅度和清晰度都会受到影响。

所以，对于动态的多个图表，建议按照项目分段，保留完整的时间阶段以更充分地反映数据的主题。

雅思16小作文8篇相关文章：