作文可以帮助我们更清晰地思考问题,将思维整理成有条理的文字,我们可以利用网络资源,查找相关的作文范例,以下是写文书吧小编精心为您推荐的学乐器类作文6篇,供大家参考。
学乐器类作文篇1
我听过一件神奇的乐器弹出的美妙声音,那是妈妈带我出去玩时听到的。
那天我本来在家里呆着,无聊极了,一听到妈妈说要带我出去玩,就高兴得一蹦三尺高。
我们来到一个小巷里,突然一阵阵美妙而悦耳的旋律,像长了翅膀似的飞进我的耳朵。那乳音出谷般的钢琴声使我着了迷,我牵着妈妈的手迫不及待地往钢琴室里走。
一位相貌清秀的姐姐正坐在那里优雅地弹着钢琴。
我情不自禁地闭上了眼睛,仿佛来到了大森林,正在听林中乐队的演奏呢:蝴蝶和蜜蜂在欢乐的飞舞着,啄木鸟正在“打鼓”,黄莺和百灵鸟唱着动听的歌曲,孔雀缓缓地开屏,大象吹着长笛。
听着听着,不知不觉间我竟然又来到兄妹俩的那间小屋里,和他们一起听贝多芬弹奏那首著名的《月光曲》。那架陈旧的钢琴居然能弹奏出如此动听悦耳的音乐。
一瞬间,我又来到了胶东半岛。那儿的风唱着歌,树在风中摇摆,雪花在空中跳舞,小孩子们在雪上追逐嬉戏,脚下发出一串又一串的歌声。在这冰天雪地中,竟能听到如此纯净的天籁之音。我深深地陶醉了。
突然妈妈推了我一把,我如梦初醒。那个姐姐正微笑着看着我,我不由地朝那架钢琴看去。这真是件神奇的乐器啊!
学乐器类作文篇2
我喜欢弹古筝,并且目前已考过十级。记得我初识它时,我还是个年少懵懂的小姑娘。
那是我才六岁,只是听到那行云流水的声音绕梁时,我的心就彻底被收服了。那凄婉而又柔美的调子,一直在我的耳边挥散不去。在那时,想学古筝的欲望已经在我心中萌芽。长大一点了,也就是我7岁那年,妈妈说要带我报个乐器班。那时我虽然不能叫出古筝的名字,但古筝的形状在我脑海中却每日每夜都浮现着,那说不出惆怅也在我耳边随时随地提醒我:你有一个古筝梦。于是,在众多乐器中间,我毫不犹豫地将小手伸向那个梦寐以求的东西。
在7岁那年,我知道了什么叫古筝;在8岁那年,我知道了古筝需要我的汗水才会发出旋律;在9岁那年,泪水浸泡了我因为按弦而疼痛的双手;在10岁那年,逐梦的陆已悄悄跨越出一小步:考过了4级;在11那年,考过了6级,并与另一个让我“一见钟情”的乐器——琵琶交朋友……
而就在今年,我顺利的通过了10级,并为日本友人演出!
所有的汗水都值了,因为它们浇灌出楚楚动人的花朵;所有的泪水都值了,因为它教会我怎样才能成功。
从几个月前,我就告别了古筝,开始了琵琶的逐梦步伐。我相信,在不久之后的未来,我一定可以在自我介绍上写上:“琵琶已过10级”!
学乐器类作文篇3
2110年的一天,我和妈妈去街上,走啊走来到了一家乐器店,里面的乐器琳琅满目,看得人眼花缭乱,我真想买一个。
忽然我发现了一个非常神奇的乐器,外形是个“心”型的盒子,只有一张32开纸那么大,外面雕刻着许多花纹,做工精良,上面还有一个花形小口,这个花形小口可有用呢,它其实就是一个吹奏口,外面雕刻的花纹也不光是装饰,你用手指按住每个花纹小口,就可以吹出美妙的声音。更神奇的是,只要你打开盒子,里面就会出现三个小木偶,这三个小木偶造型各异,各有各的“绝活”你可千万别小瞧了他们。
第一个小木偶戴着一副金边眼镜,一看就是个书生模样,手里拿着一支笔,肚子很大。你一定会奇怪他的肚子为什么会那么大呢?原来他那叫满腹“乐章”啊!只要你取下他手里的笔,那大肚子里就会出现一张纸,这时他就开口说话了:“您好,请把你想写的曲子写下来吧!”你写完曲子,他还会很有礼貌地说声:“辛苦你了。”然后就退回去了。这时第二个小木偶就很绅士的出现了,他可是身怀绝技哦,不管什么乐器,只要你想听,他都能为你实现。他会先向你行个礼,然后说:“请您选择要用什么乐器来演奏您的曲子,然后按我身上的选择按钮吧!”你只要按那个按钮,就会出现你想要听到的乐器声音。够神奇了吧,还有呢,第二个小木偶演奏完之后,会对你说:“如果你自己还想演奏,就请再按一下按钮。”你一按,就会出现你想要的乐器,你就可以演奏了。你演奏完了,第三个小木偶就出现了,假如你弹得好,她就会给你一个笑脸,并对你说:“太棒了!”如果你弹得不好,她会对你吐舌头,做鬼脸,逗你开心。如果你弹得非常棒,三个小木偶就会跟着你的节奏跳起舞来,简直是太神奇了。
学乐器类作文篇4
晚上,我正在看动画片《金刚葫芦娃》时不知不觉得睡着了。
在梦中,我生活在2022年,这时,我是一个发明家。我发明了许多东西,其中的“多功能乐器”是我最喜欢的一个。它有很多功能:当你烦恼时,他就会给你唱一首优美的歌让你快乐;当你伤心时,它就会变成一个你知心的朋友,给你谈谈话;当爸爸妈妈吵架时,它就会变成一个“夫妻和解器”让爸爸妈妈和好如初;当你觉得很吵时,它就会变成一个“收音器”,一按红色的按钮,噪音马上就消失。还有很多功能说也说不完。
嘀铃铃……我醒来了,我想要是真有这个“多功能乐器”那该多好啊!
学乐器类作文篇5
如果我是一名发明家,我要发明一件神奇的乐器。他弹奏出来的音乐能够包治百病,健康的人听到他演奏的音乐可以神清气爽,心情愉悦。以后每天都用这件神奇的乐器演奏音乐,让全世界的人民都能无忧无虑的生活。一件神奇的乐器可以创造一个美好的世界。
放学回家,我在灯下静静地写作业,经过一段时间的奋战,作业终于写完了。我开始一边听音乐,一边阅读,那一串串美妙的音乐传入我的耳朵里,使我消除了疲劳。不知不觉的,我睡着了,进入了甜美的梦乡。在梦里,我梦见自己在机器人706号的音乐声中,我起了床,坐上了飞艇,30秒后我已经穿好试验服开始研究了。
我研究的是一件神奇的乐器。它是长方形的,很小,可以随身携带。它上面有几个不同颜色的按键,每一个按键都有特殊功能。粉色的是可以治病的,病人听了病情好转,连续听一个月就恢复健康。黄色的是可以提高智力的,给一个人听一段音乐,一道难题10秒搞定,再给他一张报纸,1分钟内一字不落地背下来。绿色的是休息键,它会演奏出让人放松的音乐,消除你的烦恼,让人神清气爽。
正当我陶醉于我的奇妙乐器之中时,一声呼唤把我从梦中叫醒,原来是爸爸叫我起床了。我揉了揉惺忪的睡眼,脑子里还在回忆梦里的事情。我想,自己一定要好好学习,长大后发明这个神奇的乐器。
学乐器类作文篇6
我喜爱的乐器,就属钢琴了。
我喜爱音乐,更喜爱钢琴。一架钢琴,能使我在长路漫漫的旅途中得以享受音乐的魅力,使我感受到每一个音符在欢快地跳动。听到世界上最美妙的琴声,那种感觉实在太好了,好得我无法用语言描述出来。因此,我愿意选择一架钢琴来做为我周游世界的伴侣,即使我把我学会的曲子弹上一千遍。
所以,我愿意坐在自己的小船里,一遍遍地弹着钢琴。当纯真的音符在我的指尖流淌时,我的心里充满了快乐。
所以,我愿意学着去弹奏每一首美妙的曲子。在我弹琴的时候,我会边弹边唱。我会想我会有哪个音符弹得不正确,哪个地方需要改正。我会反反复复地把我容易弹错的地方多弹几遍,这样就可以熟能生巧。我还会想这首乐曲表达出来的感情,当我快乐时,我会弹奏欢快的曲目,当我悲伤难过时,我会弹奏低沉的曲目。这样你一听我的琴声,你就读懂了我心情。为了更好地完整地弹奏,我常常地把琴谱背下来,以便我能都弹得更好一些,更熟练一些。当我弹琴时,我就会觉得那一个个跳动的音符,像是我的好朋友在向我吐露着心声。
如果,让我独自周游世界旅行,我会带一架钢琴,因为那样会使我的旅途中多一份欢乐。
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