青奥先进个人事迹7篇

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我们可以把对人物的精神事迹通过事迹材料写出来,在日常工作中,我们都会遇到过事迹,对发生的事迹都比较熟悉,我们如何书写事迹材料呢,以下是写文书吧小编精心为您推荐的青奥先进个人事迹7篇,供大家参考。

青奥先进个人事迹7篇

青奥先进个人事迹篇1

20__年4月7日上午,我参加了县教育局组织的师德师风先进事迹报告会。在乐东中学举行报告会上,五位师德标兵分别作了《倾情教育,坚守这片蓝天》、《爱岗敬业,终身无悔》、《用爱心换取信任》、《春风细雨,大山洒爱心》等报告。五名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。五位师德标兵典型的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告,感动之余,感触颇多。通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会。

一、加强学习,充实与完善自我。

社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,原来的那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

二、加强师德建设,提高自身素质。

提高教师的师德修养是关键。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

三、关爱每位学生,做学生的良师益友。

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。陶行知先生说过,没有爱就没有教育。要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

要做学生的良师益友,要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生;对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。

在日常工作中,我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,要规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生,做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

青奥先进个人事迹篇2

xx同志作为xx省xx局专职普法工作人员,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,牢固树立四个意识,坚定四个自信,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

一、坚持正确的政治方向

该同志热爱普法工作,恪尽职守,廉洁自律,自七五普法工作开启以来,模范遵守和执行党的路线、方针、政策,带头学习中国特色社会主义法治理论,带头学习国家法律法规和xx法律法规,具有较强的运用法治思维和法治方式能力,自觉尊法学法守法用法,以求真务实的精神,创新普法工作方法,积极投身于普法工作,结合xxxx工作实际,在实施国家和xx部门七五普法规划以及xx法律法规宣传和xx法治建设中发挥积极作用,成绩明显,连续两年被省xx局评为优秀党员。

二、扎实开展法治宣传教育工作

创新普法工作方法。该同志在普法岗位上发挥一名共产党员的先锋模范作用,自觉学习法律法规知识和七五普法相关文件精神,领会普法工作精神实质和工作思路。承担法治政府建设示范创建活动工作任务,制定《xx省xx局法治政府建设示范创建工作实施方案和重点工作台账》,逐项分解目标任务和推进措施。拍摄xx法治政府建设微视频,开展法治政府建设宣传月暨法治政府建设微视频集中展播活动。省xx局在省政府法治政府示范创建活动中获得第三名的好成绩,并被确定为法治政府示范创建单位。

制定普法规划和年度计划。结合xx工作实际,制定了《xx省xx部门开展法治宣传教育第七个五年规划》,启动和部署七五普法工作。制定年度工作计划,与业务工作同部署、同检查、同考核,为全省xx部门领导干部、公务员发放学法书籍xx余册。

建立国家工作人员学法用法档案。结合岗位需要,定期邀请专家举办法治讲座,组织网络学法用法和考试工作,分级组织干部法律知识任职资格考试和专业法律知识考试,将干部学法用法纳入公务员年度考核重要内容。

组织开展法律七进工作。组织职工参加全省国家工作人员宪法知识学习答题系列活动,向省普法办和中国xx局报送我与宪法微视频作品x件,并被中国xx局评选为优秀组织奖,其中一部作品获得优秀奖。多次到xx社区、市xx中学、xx五中、xx广场、中心广场、xx三中、xx公司等地,深入学校、农村、社区、机关、单位、企业,多方位开展法治宣传教育,发放普法资料xx余册。深入扶贫联系点xx镇xx村开展送法下乡法治宣传教育暨扶贫帮扶活动,为村民讲解相关政策和法律法规,在村完小为小学生作《未成年人保护》专题讲座。

积极运用新媒体普法。在xx法制报、xx司法、xx普法动态、中国xx报等刊物和xx省政府法制信息网、中国xx局、xx省xx局门户网站、综合管理信息系统刊发法治宣传教育工作相关报道x余篇。运用中国普法、xx普法、科普xx、xx人影等微信公众号宣传xx法律法规。

青奥先进个人事迹篇3

自启动新冠肺炎疫情防控以来,__乡卫生院院长__认真履职尽责,白天深入村屯摸底排查、跟踪服务重点疫区返乡人员、防控知识宣传……,晚上总结当天工作、上报信息,安排第二天工作任务,带领全院医务人员奋战在新冠肺炎疫情防控一线,用行动和真情谱写了疫情防控感人故事。

一个多月以来,他除了每天带领班子靠前指挥,统筹安排全院64名医护人员深入排查、重点路卡、疫情防控宣传等工作,全力协助乡党委、政府实行日检查、日报告,对过往人员进行体温检测、防控知识宣传等,激发广大人民群众群防群治、联防联控,落实内防扩散,外防输入。同时加强疫情防控知识培训,将最新的防控措施传达给各位医护人员,并到防控一线指导工作开展,增强医护人员自我防护能力,避免医护人员交叉感染。

疫情让__一下增加了几重身份,增添了几分重担。抓好工作统筹调度外,__还要下沉村屯,入户摸底排查、督导重点人群落实居家医疗观察措施、跟踪服务密切接触者等,当起了防控专家。给居民宣传劝导时,不管面对着男女老少他总是不厌其烦,耐心细致地宣传疫情防控知识,引导居民正确对待疫情,落实好安全防护措施,不信谣、不传谣,当好宣传员。

最令人感动的还是1月28日下午,自治县卫生健康局领导通知:__辖区一周前有一名武汉疫源地返乡人员,在同乘坐武汉飞往南宁的航班中,其中一名深圳乘客的母亲确诊为新冠肺炎,要求立即组织医务人员前往密切接触者家中进行监测。接到通知后,__的心中不免有些紧张,没想到密切接触者感染事件来得这么快。

当时在没有隔离衣、防护服的前提下,__简易地给自己做了一级防护,戴上帽子、手套和一次性口罩,穿上白大褂、自买水桶鞋,火速前往密切接触者家中。经监测体温,询问有无发热、咳嗽、咽痛等症状,监测家属体温时,发现密切接触者母亲体温有37.8℃,但无其他症状,__立即对其抽血化验。在看到化验值均无异常,给予口服退烧药,体温降至正常后,已经是凌晨两点钟。__说:我是医生,这都是我本职工作,相对来说专业一点,只要能够帮助群众一起渡过难关,那么苦一点、累一点也值得。__深知,当时防护形势严峻,如若该病例确诊了,他被感染的风险很大,可是他明知前路凶险,却依旧义无反顾地逆行,坚持奋战在疫情防控一线,不畏生死,疫情面前、冲锋在前,生动诠释一名基层党员及医务人员的责任与担当。

__的这种以身作则、格尽职守、不畏辛劳的精神激励着全院医护人员,在他的带领下,该院职工上下一心、坚守岗位,并将继续以积极的工作态度、饱满的工作热情、奉献的工作精神坚决打赢这场疫情防控的阻击战。

当谈及当时的情景时,__告知笔者作为党员、作为领导,危难关头,我不带头冲,谁冲呢?特殊时期,危难之际,__以实际行动践行初心使命,用担当作为给党旗增光添彩。

疫情当前,冲锋在前,__表示一定带领全院干部不忘初心、牢记使命,勇于担当,继续组织好医护人员争先防控,严防严控,动员带领广大群众全力构建疫情防控安全屏障,凝聚强大精神力量,团结奋战,坚决打赢这场疫情防控阻击战。

青奥先进个人事迹篇4

自七五普法工作启动以来,作为学校七五普法领导组副组长,主要负责此项工作。几年来,本人以求真务实的精神,创造性的工作方法,积极投身于普法工作,结合学校工作实际,提高师生的法律素质,全面提高学法、用法水平,不断将普法工作逐步引向深入,在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气,较好地促进了学校各项工作的开展。

一 、精心起草制定普法规划,广泛宣传,营造普法教育浓厚氛围。

七五普法工作刚一启动,我就首先带头认真学习中央及省、市、县有关七五普法工作的文件。自觉领会文件的精神实质和七五普法工作思路,通过学习,充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。为保证七五普法工作的顺利实施,根据七五普法的主要内容,精心起草了学校七五普法规划。规划通过后,我立即带领相关工作人员通过各种形式,广泛地进行宣传发动,力求对普法工作一开始做到思想认识到位,动员部署到位,工作落实到位。每年年初和12·4法制宣传日活动到来之际,我就带领有关人员,利用多种形式和途径在全校开展七五普法宣传周活动,对七五普法的意义、目标和任务进行广泛宣传,弘扬法治精神,倡导学法用法。

二、精心策划和组织,促使学校普法工作扎实有效地开展。

1、为了使广大职工真正熟悉和掌握七五普法的内容,我们采取集中学习与自主学习相结合的的方法,利用政治理论、业务学习时间,组织全体教师,认真地学习有关公共法、部门法的法律知识和条例。

2、建立了一支由校长、各科室人员、班主任、政治教师等组成的依法治校骨干队伍。

3、建立了法制宣传教育工作责任制,加强完善了监督检查机制。

4、加强对学生法制教育,增强学生的法律意识和自护能力,自觉做知法、懂法、守法的公民。

(1)把普法教育作为德育教育的重要内容,并纳入每学期教育教学计划之中。把课堂教学作为宣传教育的主阵地,利用法制教育课、班会课时间,对学生进行《宪法》《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》的教育。

(2)广泛开展了法制宣传教育。协同有关部门搞好法制教育宣传舆论工作。通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、《国旗下讲话》、利用橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地,加大宣传力度,学校每两月一次出一期普法教育专栏,通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律知识教育。

5、结合我校实际开展丰富多样,生动有趣的适合学生特点的法制宣传教育活动,把开展法制教育与警校共建、 家校共建、以案说教等多种活动形式有机结合。

(1)定期邀请法制副校长做报告,宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。

(2)组织师生结合法律知识,开展测试竞赛活动。

(3)学校每年都配合有关部门组织学生观看禁毒展览,并组织学生开展禁烟、环保、健康教育等活动。

7、向家长广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》。

在开展各项工作中,我能够做到坚持原则,认真负责,努力贯彻执行党和国家的各项教育政策、法规,在工作作风方面做到讲时间、讲效率、克服推诿、扯皮现象,该负责的认真负责,以人民满意不满意、人民高兴不高兴作为全部工作的出发点和落脚点,同时能够遵纪守法,勤政廉洁,注意维护学校形象和个人形象,树立了良好的教师形象。

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青奥先进个人事迹篇5

__,男,现年28岁,于2011年参加工作,担任班主任已经有3年了,现任五年级的班主任。在这几年的班主任工作中,我从不挑三拣四,勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的事迹概述如下:

一、为人师表、树立榜样

人们常说:教师无小节,处处是楷模。学校是每个学生的栖身与学习之地,教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。例如:要求学生不迟到,他自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑,自己就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲文明礼貌,他会主动向学生问好,说谢谢你之类用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处,本班的学生都养成了良好的行为习惯,几乎没有迟到等不良习惯。我所带的班级曾多次被校评为优秀班级集、文明我先行先进集体。

二、结合实际,创建有特色班级

在班主任工作中,我有选择地吸收别人的成功和经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,根据本班学生,讨论制定班规。创建班级书架,开拓学生的视野。创建实用性的学习园地。学习园地不是壁画,而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有:优秀作文栏,单元优秀作文,考试优秀作文,摘抄下来粘贴于栏目中,供学生学习。榜上有名栏每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分,第二名4分,第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排名,学生会更加积极。好人好事栏,学生把自己发现的好人好事登记在栏目里,比较谁发现的多,谁被发现的多。学会发现美,才能创造美。此栏目开设的好,班级会其乐融融。

三、转变后进生

后进生更渴望得到老师的关爱,只要老师不离不弃,他们一定能进步的!他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦。针对这样的情况,我总是以宽容之心去温暖学生的心灵,用爱心、诚心去感化他们,接近他们跟他们说心里话。并号召优等生帮助后进生,让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。

四、加强家校联系,以真诚换真心

家长是孩子的第一任老师,身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解,沟通能更好地合作。只有学校和家庭联合起来,扎实地开展家校联系,拉近了学校老师与家长的距离,赢得了家长对学校工作的支持,使教师在广大家长中有了教好的口碑,有效的提高了教育的效果,才能起到事半功倍的效果。

我就是这样,凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在2013—2014学年的小学毕业检测中平均分列全县第一,在数学特长竞赛中,辅导学生获得全县一等奖1名、全县二等奖5名的好成绩。

在实施素质教育的今天,深深地懂得自己所肩负的责任,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。用心去工作,用爱去育人,是我一生的追求。

青奥先进个人事迹篇6

这次新冠疫情的爆发,让我们每个医务人员都意识到,这是一场难打但必须要打的“战疫”。在我工作之前,自己也看过世界各地有关其他疫情的新闻,总觉得离自己很远,学护理专业的我对此了解也不是很深,直到这次疫情开始,我已转防疫科室工作了几年,对此也有了新的认识,更觉得这是我的责任,也是每一位医务人员的责任,我们的使命就是捍卫人民群众的身体健康和生命安全。

我院成立了发热门诊,身为发热门诊的一员,我的职责主要是:负责接送转运病人,对发热病人进行流行病学调查及采样,每次接送病人看到他们慌张的神情,我都深深感觉到自己的责任,我的同事有的负责隔离病房,有的在集中隔离点一待就是几个月,有的负责对发热病人进行检查,有的对发热门诊各个布局和需要的材料进行调整及整理,有的在学校一直驻守,在院长的统一指挥下,每项工作都有条不紊的进行着,虽然我们都几个月没有回家,虽然我们很少跟家人见面,虽然没有得到足够的休息,但医院就是我们的家,不见家人更是为了他们的安全,与病毒的斗争中我们在与时间赛跑,在我的同事身上,我看到了许多感人的事,隔离点上的同事,他们每天都在超负荷的工作,每天做同样的事,非常枯燥,他们没有一句怨言,眼泪都是自己偷偷的擦,给我们表现出自己没事,精神饱满的状态,让我不禁感动,这样的事还有很多很多,我的这些同事们,他们是最可爱的人,他们为大家舍小家,有人说,医务人员是白衣天使,你们的职业是神圣的,我想说,每一个工作都是不平凡的,只是我们的职业性质有所不同,我们面对的是人民群众的身体健康和生命安全,这都是我们的工作职责,我们应该做的。

在这段难忘的日子里,很感谢院领导的培养和同事们的认同和支持,在以后的工作中我会加倍努力。每一个工作都需要一种态度,每个岗位都需要一种责任,作为医护人员的我们更是如此,疫情面前,毫不退缩、勇担职责、践行使命、保障广大职工群众的健康安全。

青奥先进个人事迹篇7

疫情当前,“白衣战士”奋不顾身冲在一线,践行医者初心大爱,书写了一段又一段可歌可泣的故事,这其中就有xx医科大学附属第一医院护理部科护士长刘xx的奋斗篇章。xx月xx日,中华全国总工会召开全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会,刘xx荣获xxxx年全国五一劳动奖,在收听表彰会的时候,她激动地说,“这三年,我收获了很多经验、也成长了很多,护士的执行力是最强的,这份荣誉属于我们的团队。”

临危受命,星夜出征驰援武汉

时间回溯到2020年,这一年的元宵节让刘xx久久不能忘怀。“已经好多天没有见到忙碌复习考研的孩子了”,日夜奋战在抗疫岗位上的刘xx心里暗暗内疚。在忙碌的间隙,她抽空跑到医院旁边的超市买好了两袋元宵,就在这时,电话响了——“驰援武汉的第三批医疗队中需要xx医科大学附属第一医院派出150人的护理队伍,刘xx任大医一院雷神山医疗队副队长,立即出发!”

“时间紧任务重,当时我们接到了任务,当晚就要准时抵达武汉。”刘xx早就做好了支援一线的准备,在她家里一直放着打包好的行李箱,就等着“一声令下”。刘xx率领护士们迅速集结,先是选派有管理经验的护士长或总责护士担当组长,随后建立管理组群,她亲自负责组织整个行程中的沟通、传达联络、物资清点、安全保障等工作。“我们是有备而来、有备而战,抱着战之必胜的决心,所有的护士只用了两个小时就整装完毕。”

同家人匆匆告别后,刘xx忙着联络组长、清点人数,落实每个队员的登记情况……在忙碌和紧张中,她还不忘消除队员们紧张焦虑的心情。跨越了1950公里,历经了12个小时,她一夜未眠,直到迎来武汉节后的第一个日出。刘xx突然意识到,还没有给孩子和家人更多的叮咛,买好的那两袋元宵也早都不知道丢到哪去了。

坚守雷神山,用情筑起安全屏障

当时的雷神山是边施工边验收,赶工期赶时间,繁重复杂的工作任务前所未有,平时就强调“自我修炼”的刘xx,在这一刻显得是那么的沉着冷静,无论是人员安排、资源调度还是病区对接,她都能让工作变得井然有序,她还收集整理了北京、天津等地关于防护服的穿脱方法,结合自身工作经验制定流程并推广全队,“只有严抓自我防护意识,才能保护好大家的安全。”刘xx说。

在接收首批患者当天,所有队员在刘xx的带领下,一大早就来到病区,进行最后一次核查,她亲自带领隔离仓内的护士穿好防护服。一切准备就绪,当看到转运新冠患者的救护车一辆、两辆、三辆……这是她从未设想过的局面,队员们刚才紧张和兴奋的情绪瞬间被压抑和恐惧所取代,几天来连续奋战的体力透支加上瞬间袭来的精神压力使得大家有些猝不及防。“大家不要慌,照事前分配好的工作做好分内的事,有问题随时喊我。”刘xx如定海神针一般稳定了军心,不到两个小时,第一批收治患者工作有序完成。

除了工作上的指导,刘xx更加注重患者和医务人员的心理健康,组建了生活保障组、专科心理护理小组,防护培训组等,她还亲自录播瑜伽课,为大家做小菜调剂生活,想尽办法缓解大家的紧张情绪。刘xx说:“我们是一个亲密无间、打不垮的团队。”在雷神山,大医的护理团队还通过手绘院徽、跨海大桥、贝壳博物馆引起患者的注意,缓轻大家的焦虑心情。精准的医疗防控,医者的爱心传递,让疫情压境的雷神山重现了和谐美好的图景。

庄河疫情,用心守护家乡平安

“护一方百姓平安”,这是刘xx忘我前行的动力。2021年,庄河疫情的爆发,刘xx再次率领大医一院手术室的护士冲上了第一线,无论是六院、急诊、发热病房、预检分诊、隔离酒店、普湾三院,都有刘xx和大家的身影。

尤其让刘xx难忘的是,由于农村驻地生活条件艰苦,30多队员只能集中在一起住宿,同时保洁人员严重不足,也给感染防控工作带来了极大挑战。每天,刘xx带着护理团队进行物表环境清洁消毒,还向医院申请了6台空气消毒机,对驻地进行全面空气消毒。同时,她们还要为当地政府工作人员进行消毒隔离、疫情防控的技术指导,还要准确研判形势,做到及时反馈。那段时期,刘xx开启了夜以继日的工作模式,有一次,孩子实在是想妈妈了,打来了电话,刘xx没做解释就挂断了电话,“妈妈实在太忙了,对不起。”事后,刘xx意味深长地说,“这几年,我对孩子缺少陪伴,但令人欣慰的是,孩子也因此历练成长了许多。”

时光洪流中,总有一盏和平安宁之灯,总有人冒着风险、克服困难、挺身而出将其点亮,照亮我们的四方。刘xx,人如其名,她用自己的赤诚之心、无私奉献,为她身边的每个角落“留”下了“永远安宁”。

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