我和书的故事500字作文7篇

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写作文是我们用于记录生活中的重要方式,一篇优秀的作文是需要花费时间构思的,写文书吧小编今天就为您带来了我和书的故事500字作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

我和书的故事500字作文7篇

我和书的故事500字作文篇1

一提起我的语文老师,我的话就多了。

我的语文老师中等个子,偏瘦,笑起来总是和蔼可亲的,对同学们很亲切。老师姓熊,平常说话和和善善的,而说要紧的话时,却也有一股斩钉截铁的劲儿,让同学们立刻肃然起敬。

熊老师很重视我们的课外积累,开学的第一堂课,就给我们规定了好几本必读的课外书,她认为,很多东是需要课外的积累才能学到的,而课本上的知识是远远不够的,老师还鼓励我们阅读好的文章,读完后要和同学们共同分享,讨论文章的精彩部分。

熊老师无论上课时间还是日常,语气中都带着幽默,尤其课堂上更是妙语连珠,时不时逗得我们捧腹大笑,课堂上几乎从不会沉闷。在时不时的欢声笑语中,我们不知不觉已经学到了不少的知识,每每下课的时候,我们还沉浸在有趣的课堂中。

熊老师还经常鼓励我们写作文,一周一次的周记,从不会规定内容,总是让我们自由发挥。每次写得好的同学还会被念出来当成范文给同学听,每次这个时候我还会有些不知不觉的紧张感,隐隐希望老师叫到我,当真被点到时,心里却又是十分紧张,半分欣喜的听着老师念自己的文章。

老师对我们很严格,平时要是有同学上课不听讲、乱说话、或是忘记带语文书,有时疾言厉色地批评他们,有时是神态和蔼地让同学起立,有时还带着戏谑的笑,一字一句说:“今天所学的课文,抄一遍!”若是课文了也是的确了记性,如果课文短,那就是幸运的,但下次也绝不敢再犯,熊老师这种方法让我们不得不心服口服,敬由心生。

这就是我的语文老师,她让我们喜欢上语文,为我日后学好语文打下了基础,也让课堂变得生动而有魅力。

我和书的故事500字作文篇2

我是一个集邮爱好者,非常喜欢邮票。在家里,厚厚的集邮册堆成了小山。有神圣的《开国大典》,有祖国的壮丽山川,还有悠远的历史长河。其中,我最喜欢的是一张《万里长城》。

这张邮票来之不易。那天我去同学家玩。在桌子上,我发现信封上有一张好看的邮票。高兴地对阿姨说:阿姨,我能看看吗?

好吧,但不要弄坏了。阿姨爽快地答应了。

这是在东北的姥姥和舅舅寄来的。同学指着信悲伤地说:我姥姥还给我寄了件衣服。不过,唉,我姥姥已经住那十三年了,也没回来过。

我没听他的话,目不转睛地盯着那张邮票,是一张春天的《万里长城》,它色彩翠绿,绕群山飞舞,大树郁郁葱葱,两排烽火台,虽然有些破,但左看右看,都能感觉到长城的气势雄伟,像长长的浩然坦荡的军队……

这时,同学爸爸回来了。我走过去,爱不释手地对叔叔说:叔叔,你能把信封上的邮票送给我吗?我非常喜欢邮票。叔叔放下文件夹,惊讶地对我说:哦,看不出来呢,既然你喜欢邮票,那我就给你吧!于是,叔叔拿着剪刀,把邮票剪下来递给我。耶!我拿起邮票兴高采烈地跑回家去了。

回到家,我把它小心翼翼地放进邮册里。津津有味地欣赏着。学习后的空余时间,走在我的集邮世界里,给我以美的享受和精神愉悦,小小的邮票能让我增长知识,开拓眼界,给我的生活带来了许多乐趣。

这就是我和邮票的故事。

我和书的故事500字作文篇3

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间在彻夜明亮……”复读机里的舒缓节奏还在不停旋转着,我的心潮也随着这激昂的旋律跌宅起伏,三尺讲台,教书育人,红烛人生,培育英才。

从前有一则迷语“站三尺站讲,传夏商周晋文明。握一支粉笔,授辽宋夏金学问。”迷底是什么呢?就是我那可亲可敬的历史老师了.

我的历史老师就像传说中那个“白面书生”一样,她有一头飘逸的秀发,文静的脸庞,一双含蓄了中华民族上下五千年的古国历史而炯炯有神的眼睛。还有那一个说起话来妙语连珠的玲珑小嘴。她的小蜜蜂话筒和眼镜是地的标配。她讲课幽默风趣,深入浅出,把我们带入历史知识的殿堂,让我们尽情遨游,还让我们明自了,任何历史事件都不是孤立存在的,也让我们养成了思维辩证的好习惯。

我们可爱的历史老师,除了讲课好,还对任何学生都和蔼可亲。

记得有一次,有一位学生在她的课堂上睡觉,换做其它老师一定会气的“火从心头起,恶向胆边生。”但她却不然,只见她轻轻的走过去,用手轻轻地拍着他,并用权衡再三细小温柔的声音把他唤醒,生怕惊坏到了那位学生,并关切地询问原因,又提醒他以后注意,顿时全班里鸦雀无声,似乎都有种受宠若惊的感觉。从此,在她的课上,从来都没发生过违纪现象。我觉得,老师拍醒那位学生后潇洒离去的背影巾中,包含着太多的东西。

在我几年校园生活中,遇到的老师不胜枚举,她们有的幽默风趣,有的童心未泯,有的独领风骚,有的……她们让我深受教诲,所有的老师都在我的灵魂深处刻下了不可磨灭的印记,她们是我一生的良师益友,在这里,我无法一一列举她们,但我想要对她的道一声“谢谢您,老师!”

我和书的故事500字作文篇4

六年级,我们的科学课不再由专任老师任教。这让我更加想念以前的科学老师——何老师。

五年级时,何老师比较凶,大家对他又怕又恨。

一次,我们班几个男生在科学课上带头说话。不一会儿,全班便开始有点小吵闹。后来,竟有人公然扔纸团或丢飞机。这时,何老师不慌不忙地掏出一个小手电,轻轻地拧了一下尾部的一个小盖子,只听“刺啦”一声,全班立刻鸦雀无声。我同桌还说:“何老师的手电真的在放电!”这件事后,全班同学对何老师开始敬畏三分,直到下课都安安静静的。

没过几天,第二次课做实验,又有人趁机讲话,被抓住还死不承认。更要命的是,他的几个朋友还做证,说他没有讲话!这下,何老师发怒了,不消说,他又用“惊堂木”狠狠地打了一下桌子,然后训了我们一通。

从此,大家对何老师的态度五花八门。有的敬而远之,认为惹不起,躲得起;有的认为司空见惯,做好自己就行了;有的则恨之入骨,觉得何老师简直就是恶魔。

众说纷纭中,我对何老师有了新的认识。

一次,我有一个关于分子的问题,需要请教何老师。下课时,我下定决心去办公室找他。第一回,没找到,第二次也杳无音讯。后来,我写了张条子留在何老师办公桌上。中午时,何老师把我叫到办公室,和蔼而耐心地为我解答。这完全是“表面一套背面一套”呀!这件事彻底改变了我对何老师的态度。

后来,在我的影响和带动下,大家开始接受并喜欢上何老师,科学课堂上互动频繁,气氛好得不行。

唉,我好希望何老师还能回来教我们科学啊。

我和书的故事500字作文篇5

高尔基说过:“书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯”。在我家的书柜里,就有各种各样伴我成长的书,而且每一本书都有一段不平凡的经历,都是我费尽千辛万苦得来的,尤其是那本《趣味数学》,那是我最喜欢的书,也是我克服最大的困难才得到的一本书。

暑假期间,我去我的一个朋友家玩,一下子就被他订的《趣味数学》吸引住了:这本书讲述了一个个有趣的小故事,让人们在不知不觉中就已经学到了各种各样的解题方法。我深深被这本书吸引了,下决心一定要买这本书,当得知这本书半年四十元时,我心里就有些犯嘀咕了,妈妈会不会给我买呢?这可不便宜啊!但是,还是爱书的心占了上风,我硬着头皮试探性的和妈妈商量买书的事情。妈妈还挺支持我的,但是又说:“这本书是你自己要买的。这样吧,从今天起,你每考一个第一名我就发给你二十元,第二名十元,第三名五元,好好努力吧。”我听到这,特别高兴,幸亏我遇到了一个明智的老妈,从那天开始,我就一直努力学习,每当我疲倦时,就有一股强大的买书的欲望支撑着我,终于,我得了两个第一,一个第二,获得了五十元,拿到钱,我便迫不及待地跑向书店,终于买到了我梦寐以求的《趣味数学》,果然,这本书没有辜负我对他的期望,内容精彩至极,我也从这本书中,学到了许多课堂上学不到的知识。

这就是我和这本书之间的故事,现在我仍然坚持订阅每一期的《趣味数学》,这本书会一直伴随着我成长。

我和书的故事500字作文篇6

“每当我想起你,敬爱的好老师……”每次唱起这首歌,我就会想起我们的班主任----余老师。余老师在我眼里是一位出色的、慈爱的老师,她常常鼓励我们,让我们失败不要灰心,胜利不要骄傲。

记得二年级的秋季运动会,我跑步在小组赛中得了第一名,进入了总决赛。我高兴极了,赶紧跑到余老师身边激动地说:“余老师,我进入了决赛耶!”余老师一把抱住我说:“哇,宝贝,你太厉害了!真了不起!不过,别太骄傲,人外有人,天外有天。决赛要加油哦!”兴奋的我在听到最后一句话后,心里很不服气,心想:等下一定跑个第一给你看看。时间一分一秒地过去了,总决赛的比赛终于开始了。我站在起跑线上紧张极了,只听“啪”的一声,我像离玄的箭冲了出去,同学们都为我鼓掌加油。眼看就要到终点了,突然,我一个踉跄,差点摔倒,却因此影响了比赛成绩,成了最后一名。我哭着把事情经过说给余老师。她说:“小宝贝,别伤心,能进入决赛已经很棒了,小小的失败算什么?下次加油就可以了。”听了这话,我受到了鼓舞,竟不再伤心。心里也暗下决心,下一次一定不要有失误,把失去的比赛赢回来。

我和余老师的故事还有很多很多:忘不了,课堂上老师亲切的话语,鼓励的眼神;忘不了,批改作业时,老师专注的神情;忘不了,生病时,老师着急的模样;忘不了春游时,老师灿烂的笑容……

我和书的故事500字作文篇7

我们离不开书,书中有许多的有趣的问题,让我们好奇。书可以给予我们许多启迪,引领我们走向成功的道路。

近期,我对书己到了一个痴迷的境界。《观书有感》中说到“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”没错,只有不断地获取知识才能跟上时代的步伐。读书有许多的益处,比如能提高我的写作水平。最近,我的作文就被老师被当做范文来朗读,还向一个网站投了稿,稿费也不少。这样,我更加热爱写作与读书了。

读书的好处可不只这一点,它可以让我换一种角度,更加直观地面对世界;它可以让我知道许多事情,对这个世界做个全新的判断,看清是与非,获取真理。

读书带给我最大的帮助,莫过于精神上的帮助了。最近,海南迎来了台风“莎莉嘉”,它带给人们的是无尽的痛苦与无聊。而书呢?正好相反,它带给人们平静的心灵与愉悦的心情,令人心旷神怡。台风来了,呼啸而过,来来往往反复地锤击着建筑物,发出巨大的声响令人心烦。几个小时的断水断电使我无聊得不知所措。我下意识地拿起了书,把烦心事置之脑后,孜孜不倦地读了起来。不知何时,风不刮了,雨也不下了,可我依然放不下手中的书。

古人说的“开卷有益”果然如此,无论是谁,只要打开书肯定有一些不小的收获。

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