经常写写作文让我们变得更具敏感性，更容易发现日常生活中的不同之处，通过写作文，我们可以记录下自己的思考和感悟，留下宝贵的回忆，写文书吧小编今天就为您带来了初一作文.《成长》600字8篇，相信一定会对你有所帮助。
初一作文.《成长》600字篇1
长大，是每个孩子的必经的阶梯，在成长的过程中，每个孩子都曾想过长大，盼望长大。长大，就有自我的主见，独自干自我喜欢的事。但在这成长中就有无穷的烦恼，必经磨难。
在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中，有些事情是很容易解决的。也许没过两三天，这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了！但有些则不一样咯，若是一向解决不了的话，也许会随着时间的积累，使那些烦恼越积越多，越聚越大，给心理造成更大的压力！
就拿我来说把！在这成长的十六年来，曾有许多烦心事。不必说国家，就说我家庭的事和学业上的事吧！单是一次我不听话，做自我喜欢想做的事情就被唠叨的不停；单是成绩不怎样好，就被批评的一阵子！嗨~他们的我也会听，但我也期望能得到理解！
成长的道路上的酸、甜、苦、辣是数不尽的，遇到烦恼更是不可避免的，但只要你能够勇敢的去应对，万事不成问题！
所以我一向的在努力，因为我明白，其实我根本就不缺少机会，缺少的只是我的一份执着。曾在烦恼中我想过简单的生活，因为我感受到生活的困扰。我虽乐于与周围的人交往很耗时，但似乎有时在掩盖着自我的烦事与不乐，内心的孤独！
就因此，我曾好几次想找家人沟通，就是因为他们的几句唠叨打断了我的举动，再没勇气去说，去沟通。我几乎忘却了我自我，忘却不幸，忘却时间的是是非非。我想，只有这样的世界，才能找到真正的幸福！
以前，在孩童的幻想：如有一天能够长大成人，期望能够得到解脱，但是日子一天一天的过去了，周围的事物都随时间流逝，随环境的改变而改变，唯独我——一个还是期望得到解脱的我！因为我，此刻活的很累，压力大。
初一作文.《成长》600字篇2
童年似烟，被微风吹散了；童年如梦，被人生珍藏了。越过童年之海，我来到了成长的彼岸，可是迎接我的却是无限的惆怅与烦恼。今日的我，早已步入初中的殿堂，已经与那童年可望而不可及，面临的是堆积如山的烦恼，这使我不禁唱起了那首歌曲：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”唱着唱着，我陷入了惆怅的深渊。唉！唉！我又是一阵头痛。
走进了初中，没想到他送给我的见面礼却是那成堆的作业。唉！又要熬夜了，我的天哪！想起以前在小学的那段时光，是何等的悠闲，何等的快乐啊！每天都和同学嘻嘻哈哈的，活在吵吵闹闹的日子里，却有滋有味。谈起作业，更是不值一提，在我的印象中反正就是很少了。可是，现在呢？我每天回来都是淹没在作业之中，连一点点自由的时间都没有。唉！我满头的雾水，又是学习的压力啊！他好像千斤重，压得我闯不过气来。耳边回想起爸爸妈妈的叮嘱，老师的殷切希望，我突然间觉得自己身上的担子更加沉重。七门功课啊！我怎样才能学好呢？怎么样才不会辜负老师和父母的期望呢？我又掉进了成长为我设下的陷阱——烦恼中。
唉！突然间，我感觉自己的好朋友离自己很疏远，好像不太爱理睬自己。而且自己总是莫名奇妙的乱发脾气，我感觉很不舒服。与同学的相处，自己又觉得不是很融洽，有什么烦恼和委屈总是深埋在心里，不愿与他人交流。我该怎么办？“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”“一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年纪由小变大，他的烦恼增加了”……
唉！有谁能帮助我驱散烦恼的阴霾，找到成长的快乐阳光，为我搭建一条难忘的“彩虹之桥”？
初一作文.《成长》600字篇3
每一个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。而给我印象最深刻的还是我学习弹琵琶。
刚上小学一年级时，我想学一门乐器。听姥爷讲：“琵琶已有两千年历史，是中国古代十大乐器之首，被称为‘弹拨乐器之王’。”我感到十分好奇，一心想学弹琵琶。我的想法得到了全家人支持，姥爷给我买了把星海牌儿童琵琶，你看那修长的外型，细长的琴弦，琴头还雕刻着一朵小白花，真逗人喜爱。后来，姥姥带我去牛老师家，在那里我第一次听到了牛老师用琵琶弹奏的动听婉转的歌曲，我感到非常兴奋。从那以后我就开始学习琵琶了。
起初，我只是简单的练习，拇指、食指戴上专用的“指甲”，再用橡皮胶缠住。但每一次一练就是一个多小时，反复练那几个简单的动作，几天下来，手指疼了，好奇心也淡化了，我觉得弹琵琶受这么多苦，不想练了。这时姥姥语重心长地对我说：“无论做什么事情要有毅力，人无毅力，一事无成。”姥姥的话又让我重新缠上了扔在一边的“指甲”。姥姥还亲自陪同我一起学琵琶……姥姥的做法也深深感动了我。
“天道酬勤”，功夫不负有心人。经过三年暑假的练习，我已经学会了很多琵琶指法：弹、挑、双弹、双轮等都运用自如，还学会了“欢乐的日子”和“阳春白雪”等曲目。去年，当爸爸过生日时，我为他演奏了“生日快乐”和“欢乐的日子”，弹完时全家人拍手鼓掌。从此，我更加喜欢弹琵琶，因为弹琵琶是一种非常优美的艺术，它能把人带入美妙的音乐情境之中。今年暑假，我顺利的通过了琵琶四级考核，姥爷为了奖励我，又特意给我买了把体型大，外观美，音色好的敦煌牌琵琶。牛老师夸我有恒心，有悟性，进步大，成长快。
在学习琵琶中，我深刻地体会到，人的成长像一棵大树，年轮里记载着不断前进的足迹；人的成长，像一条大河，奔腾中掀起了生命航程的浪花。啊！我的成长，凝聚着老师们的心血，我的成长，寄托着亲人们的期望。我要全面发展，尽快成长，立志成才，报效国家。
初一作文.《成长》600字篇4
成长道路中，充满了阳光，但阳光中也蕴藏着一些烦恼。
你这孩子，我是在关心你！什么，你说不需要我关心，我不关心你，谁关心你啊你给我站住，现在怎么那么没礼貌啊，还说我烦
一大早，就从卧室说到厕所，在从厕所说到卧室。一个字烦！
天呐！我老妈什么时候才能不再唠叨啊！真希望早点长大，脱离苦海。
老妈不理解我，整天说这说那的，没完没了。只会说一些每天都听到n遍的无聊话题。有时，我会想：外面的世界真美丽，什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过，我总是向它们投向羡慕的目光。
考试一考差，哼哼，你死定了，混合双打！！
你啊，什么时候才能考好点啊？叫你不要打电脑啦！不听！还说我烦！现在呢！89！还有脸回来这时老爸就插话啦：你就好好读啦！我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦！你妈妈又不舒服这时，老妈就会在旁边装咳嗽，扶着凳子咳两声。
之后，两人越骂越厉害，于是就动粗了，可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水，可是爸妈却视而不见，继续用无情的竹条抽打着。之后，虽然心里很不服气，可是还是要装作很理解的样子不停地说：对，你们打得对，是我自己不用功，我辜负了你们
爸，妈，你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊？暴力不能解决一切问题，然而，让人心烦的唠叨也不能让人接受。
打，只能加大学习的压力，唠叨，只会让人心理上增加烦恼。
成长的道路中，阳光因烦恼而失去了光彩与温暖。
初一作文.《成长》600字篇5
我们六年级有俩个班，一班成绩好，二班成绩差。
二班的老师是从一年级就开始教二班，而我们一班的老师却只是从三年级带的我们。因为我是一班的学生，所以我的成绩也很好。可是，直至毕业——
二班的学生从一年级就开始抄卷子，已经超习惯了，而我们一班的老师，可能是嫉妒，也可能是为我们着急，就从今年毕业时才开始抄。
我们每天，面对的都是语文卷子两张，默写抄的语文卷子单元的要被内容。
一听到这个消息，可以说，全班不仅仅是面对老师的虚伪，更还要面对愤怒。
是，老师可以为我们着急，也可以为我们嫉妒。但，二班是从一年级就开始抄的卷子诶，而我们是从现在才抄，她不觉得她虚伪么?而且每天七点半必须到校默写全部内容，都说要减负减负，减负是这样减的么?
“你们看看二班，天天抄卷子，天天默卷子，我就是太放纵你们了，你们看看我们的期末一期末二哪一张比二班考得好?体育体育比不上人家，学习我看就更不用说了，你们听到，从今天开始，抄完两张卷子，默完该背的内容，才准回家!!!”
听了这话，我们班好像是猪一样，这有什么比场的么?是，我们体育是“比”不上人家二班，可是他们二班要是不耍赖的话，我们能比不赢他们么?
个个老师都认为一班什么都比二班差，那些老师理解我们么?
本来，她在我们心中很伟大，本来，认为只有她才能理解我们，在她“体罚我们”的那一霎那，她的形象全毁灭了!
知道她是为我们而着急，可是，这不是模拟别人做事么?不是虚伪么?
初一作文.《成长》600字篇6
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
每一位家长都望子成龙，望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外。他们每年都会给我买数不清的学习资料，浪费钱不说，重要的是我根本没有时间写啊。
小学时，爸爸妈妈以要考上一所好初中为由，给我报了许多补习班，我拼命的学，只为到达爸妈的目标。
此刻呢，我最后到达爸妈的目标，本以为能够不用整天埋在题海里了。却没先到是另外一个意想不到的结果∶“你才第几名啊，整天只记得玩，你看看你们班的班长，每次都是第一名，你也考一个前五名给我们看看。”我只好在课堂上拼命学。
爸爸妈妈，你们可曾想过我的感受。每当星期天在家写作业的时候，望着窗外同龄的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸妈妈，你们把自我未完成的“大学梦”，全都寄托在我身上，却不明白我的梦想并不是这，而是拥有自由啊。
请给我一点时间，让我放下学习的担子，看看晴空万里、火烧云、小喜鹊；让我有儿时的想象力与童心；让我听一下音乐，感受一下美；让我静静地享受生活乐趣，感受微风的抚摸。
请给我一点时间，好吗？给我一点时间，我会长大。
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从此刻起，让我们一齐清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
初一作文.《成长》600字篇7
每个人从小到大都会遇到一些不开心的事。
有的人把这些不开心的事情你称为成长中的烦恼。
在我的成长过程中，也遇到过烦恼——“就是大人们总不相信我能把学习之外的事儿做好！”当我问大人们为什么时，他们常常会说“子女在父母面前永远是孩子”。
就拿今年春节买，春联和拉花这件事来说吧！本来爸爸、妈妈上班，没时间提前购买，可当我自报奋勇要替大人“分忧”时，妈妈的头摇得却像“拨浪鼓”似的说，小孩子别去小心让人给骗了。我心中暗想，小瞧人，俗语说“不怕不识货，就怕货比货”我多走几个年货摊，多打听打听几家不就行了。结果，我以比别人少花3元的价格买回了一付春联和4对室内拉花。
节日期间，爸爸决定每天至少做4道菜以慰劳忙碌了一年的我和妈妈。我更是兴奋的每天做饭时都有围着爸爸身边转。但是，当我拿起菜刀要帮爸爸切菜时，爸爸妈妈几乎是异口同声地说，别动，刀子会切到手指的……当我要帮助爸爸涮洗餐具时，大人们又惊呼，小心别摔坏了碗……
唉！既然知道这些事情我做不好，可又不教我做，那么我什么时候能会呢？
其实，像我遇到的这些烦恼，相信其他同学也一定遇到过。记得上小学5年级的时候，学校组织我们去参观大安市农业科技示范园，参观结束，在吃中午餐时，由于我们这些男孩子谁都不会拔鱼刺，结果是瞧着一桌子的鱼宴，同学们谁都没吃饱。
在互联网上，我了解到，像我们成长中的这些烦恼在美国、英国等一些西方国家里的同学中，是很少或不会发生的，他们无论做什么事，父母一般都不随便反对。
唉！啥时候，我们中国的妈妈们能与世界接轨呢！
初一作文.《成长》600字篇8
一粒种子只有经历风吹雨打的烦恼，才会发芽开花。
一一题记
天气阴森森的，太阳被云朵吞噬了，大地涂了黑色的染料，路灯一闪一闪的，我迈着沉重的步伐走在路上。
树上的叶子飞来飞去，找不到方向，我停下脚步，坐在孤独的长椅上，脑海里浮现起痛苦回忆……“你都初三了，不知道有多严重吗？”刺耳的声音又传入耳边。唉，你从来都不和我沟通，不了解我的想法呀！我大声喊着，释放压抑的情绪，小鸟喳喳的叫着，似乎也在嘲笑我，我托着腮，慢慢地闭上眼睛。
“小姑娘？小姑娘？”温柔细语的声音，让我从黑暗的梦中醒来。“你喊谁？”我不耐烦地望望四周，“啊？这周围就你一个人。”“难不成还有鬼嘛？”她温柔的眼神看着我，我暴躁的心情慢慢静下来，对她笑了笑。“这天都黑了，要不要去我那呆会？”她亲切的话，如冬天的火炉温暖了我的内心，我走在她身后，她庞大的身影映在心里。
风轻飘飘地吹过，店里的花朵伸开双手，散发着清幽的香味，有一朵小花在花群中显得渺小无助，“那朵花是我捡回来，当时雨下的很大，它不知道被谁放在椅子，我以为那么大的雨它早都弯腰，可它却在雨中挺立着弱小的身体，一脸不服输的样子”姐姐眼神中露出坚定，我思考了起来，小花仍在身拔挺立着，隐隐约约还能看到淡黄的夹心，我嘴角上扬，与姐姐告别。
轻悠悠地走在小路，路灯散发着光芒，我走到家门口，深呼吸了下，轻轻推开门，准备挨吵。“呼一唰”妈妈，红彤彤的眼睛看着我，把我拥抱在怀里，“对不起，咱们以后一起解决。”声音回荡在屋里，妈妈温暖的拥抱，我内心的怨气被融化。
茫茫夜色中，月光融融，我仿佛又看到了那朵小花，迎着寒风张开笑脸。
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