草船借箭读后感500字作文7篇

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撰写一篇读后感能够加强我们对书上思想的认识,在阅读了一部高质量的文学作品之后,必须学会将读后感写好,下面是写文书吧小编为您分享的草船借箭读后感500字作文7篇,感谢您的参阅。

草船借箭读后感500字作文7篇

草船借箭读后感500字作文篇1

今天老师把新课本发给了我们,我贪婪的读着书上的每一篇课文,其中我最喜欢《草船借箭》这篇文章了。

这篇文章讲的是:心胸狭窄的周瑜发现了足智多谋的诸葛亮处处高于自己,于是他一心想把诸葛亮置于死地,周瑜就想出一计,让诸葛亮在十天之内造十万支箭。但是,独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的阴谋,不但满口答应了他,还立下了军令状,三天之内保证就能造出十万支箭。果然,诸葛亮在三天之内“借”了十万支箭,当周瑜知道了诸葛亮的借箭详情后,对他称赞不已、自叹不如。

早就听说诸葛亮是三国时期杰出的军事家、政治家。今天读了《草船借箭》这篇文章,我发现诸葛亮的确是一个多谋善断、长于巧思的人。在这篇文章中,他顺利地完成了周瑜交给他的任务,他上知天文,下知地理,他推测第三天有大雾,实操君不知虚实,还不停地把船头、船尾来回地调换,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里,让曹军追也来不及了……更重要的是他了解了鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫弓弩手射些箭;他也了解鲁肃是个老实、厚道的人,所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告诉周瑜,要不然就借不到箭了……我读完这篇文章心里想:为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是,我查了资料才得知:原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略。通过专心钻研,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。

我们要向诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要向他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国做出贡献。

草船借箭读后感500字作文篇2

自古以来,总有那些人,看到别人有才干比自己强,不是发奋努力赶超人家,而是怀着嫉妒心,不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样的人。

?草船借箭》讲了心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭的理由为名,生出一计,让诸葛亮在三天内造出十万支箭,这在当时是完全不可能的。从中可以看到:周瑜不仅妒忌心强,而且十分狡猾阴险。然而,机智过人的诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着漫天大雾,用草船从曹营“借”了十万支箭,三天就顺利完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破灭,从而进一步揭录了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。我还敬佩他,为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。要做像诸葛亮那样神机妙算、聪明过人的人,从小就应该不知疲倦,勤奋好学。

至于周瑜,我想对你说:“当别人比自己厉害的时候,并不是想方设法地,要把其置于死地。你应该把他定为自己的目标,不断地努力,战胜他才对。记住‘谦虚使人进步,骄傲使人落后。’”

读了《草船借箭》,我不由得想起了自己。嫉妒的心理不是也有吗?有时自己考试成绩不好,虽然也去分析原因,找错在什么地方,但是往往希望取得好成绩的同学,在下次考试中也出个差错,好和自己拉平。事情虽小,但也是不健康的心态,回想起来,是多么惭愧呀!

草船借箭读后感500字作文篇3

?三国演义》成功塑造了许多叱咤风云的人物,也描写了百年千余件重大军事斗争,如“赤壁之战”、“官渡之战”、“草船借箭”等,现在,我已然成了一个“三国迷”。

刚好,我们学到了“草船借箭”这一章节,文中提到周瑜因嫉妒诸葛亮的才能,陷害他让他十天造十万支箭。我这时就想:怎么可能在十天内造出十万支箭呢?除非有神仙帮助,可是这世上又没有神仙。我真替他捏把汗。可是就在我担心之余,令我没想到的是下面的内容,我真的是被诸葛亮折服了。他竟然是在三天内得到了十万支箭。原来他上知天文,下晓地理,他依靠自己的学识,利用天时,又借曹操生性多疑,用草船“借”到了箭。诸葛亮真是神机妙算啊。在别人惊慌时,他却那么镇定自若,胸有成竹。我真是太佩服他了。

看完这个故事也让我想到了这次的疫情。情况特别严峻,刚开始就给我们来了个措手不及。这次疫情揪住了全国人民的心。可是我们中国人民在困难面前不低头,争分夺秒,战胜病毒。这所有的一切都离不开中国人民的智慧。是中国人的聪明智慧研究发明,科学家用智慧去研究克制病毒的药物,先进技术使医护人员拯救了上万名患者。虽然病毒很顽固,但是我们人类在发展。我们好好学习,丰富我们的知识,让不可能变成可能,用自己的才智和学识去战胜它。

我们要多读书,好好学习知识。做一个品德高尚的人,做一个博学多才,有胆识的人。我们也要在困难面前不退缩,迎接最新的挑战。

草船借箭读后感500字作文篇4

太阳不由自主地跳出云层里,悠闲地看小朋友们做游戏,看学生们一脸认真的上课,看老爷爷们围在一起下象棋……而我再一次走进了知识的海洋。沐浴书的娇惯我迫不及待的打开了四大名著之一《三国演义》第46回。这是我三七二十一回打开《三国演义》了。

周瑜对诸葛亮心怀妒忌,因此设下圈套,让诸葛亮进圈,令我没想到的是,诸葛亮竟然答应了,这让我跟着紧张起来,眉毛都皱成了倒八字了,我急忙读下面的内容,才想到了诸葛亮是什么人呀!何必担此心呢?果然不出我所料,周瑜想到的是“造”箭,而诸葛亮呢?我们接着读,诸葛亮找到了鲁肃,请鲁肃帮忙,他们俩商量了一会儿,达成共识,在完成任务前的一天,行动开始了。

诸葛亮以为障,知道敌方曹操生性多疑,所以故意逼近曹寨,像曹操“借”箭,同时实地里的诸葛亮顺水行船。当诸葛亮回岛时,周瑜已经带领500个军士等候多时了。他看到了这样的一番场景,堆里叹息道“论聪明这一点,我还是比不过他呀。”

读完这一章,我只觉得周瑜这样妒忌别人不对。嫉妒就像人心灵中一株杂草无论怎样消除,稍不留神就会从角落中串出。阅读心灵的阳光让人变得冷漠,孤僻,焦躁。那么只有认清自己的处境,能力,力干在心田中种上自信,宽容,有爱,才能让嫉妒没有生存空间,同时才能快乐成长。

对了,还有记住,只有努力奋力,有目标,才能有自己的一片天,才能像诸葛亮一样足智多谋,才能获得更大。更多的大拇指哦!

草船借箭读后感500字作文篇5

这个寒假,我读了四大名著之一的《三国演义》,里面有许许多多精彩的小故事,其中有一个故事让我印象最深,这个故事的名字叫做《草船借箭》。

?草船借箭》这个故事主要讲的是心胸狭窄的周瑜,由于嫉妒足智多谋的诸葛亮什么都比自己强,于是想了个办法想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为由,让诸葛亮要在十日之内造出十万支箭,这是一个不可能完成的任务,但诸葛亮却胸有成足地答应了,并且立下军令状,说不用十天,三天就可以完成任务,如果完不成任凭处置。

诸葛亮运用自己的智慧,让东吴将领鲁肃借了二十条船,每条船上布置了许多草人,在一个大雾天让船靠近曹营,并且让让船上的士兵擂鼓呐喊,让曹操误以为敌军打过来了,并且人数众多,于是命令弓箭手放箭,想以此来击退敌人,结果,箭都射在了船上的草人上面,就这样,诸葛亮不费一兵一卒,就问曹操“借”到了十万支箭,也让周瑜输得心服口服。

这个故事让我懂得了许多道理,做人应该心胸宽广,不要去嫉妒别人,心胸宽广的人才能做大事。同时我也非常佩服足智多谋的诸葛亮,他运用自己的知识,出色地完成了任务,同时也让嫉妒他才干的周瑜输得心服口服,我一定要向诸葛亮学习,长大做一个对国家有用的人。

草船借箭读后感500字作文篇6

在下着蒙蒙细雨的早晨,在美丽的学校中,在温暖的教室中,我们正在学习着《草船借箭》这篇课文,它令我深受感触。

作为四大名著之一的《三国演义》,自然是无与伦比的,《草船借箭》,也是其中的故事,以前都是“不识庐山真面目”,而今天可算是见到这座“庐山”了。

周瑜的险恶用心是世人都明白的,周瑜还是过于自信而低估了诸葛亮的才能。周瑜自认为十天造十万支箭比登天还难,却不知诸葛亮能在三天之内造十万支箭,当诸葛亮说出三天造十万支箭这件事,周瑜还以为是诸葛亮自己跳入了自己挖好的坑,内心十分高兴,还让诸葛亮当面立下军令状。

周瑜为了让诸葛亮受罚,竟让军匠们不把材料准备齐全,另一边诸葛亮请鲁肃借给他二十条船,鲁肃答应了回来报告周瑜时,果然不提借船的事,直到第三天,诸葛亮请鲁肃去取剑,便将鲁肃带到了曹军水寨,因为大雾漫天,所以曹操便让军士们在江边射箭,就这样曹操上了诸葛亮的当,诸葛亮也成功借到了十万支箭。鲁肃见到周瑜后告诉她事情的经过,周瑜长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

读完了这一章,我深刻感受到了周瑜的险恶,但诸葛亮心胸宽阔,哪会跟周瑜斤斤计较?不过是睁一只眼闭一只眼罢了。

妒忌只会让人的心越来越黑暗,会使你产生各种各样的欲望,而这些欲望很可能会使你走上一条不归路,所以如果你心生妒忌的话,不妨通过自己的努力来让别人羡慕你吧!

妒忌是魔鬼,小心他把你吞噬掉!

草船借箭读后感500字作文篇7

新学期开始了,我学到第十九课时,发现这是根据我国著名历史小说《三国演义》中有关草船借箭的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是:周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操借箭,挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。

学完课文,我深深地感受到了诸葛亮的有胆有识、才智过人。还感受到了周瑜的心胸狭窄、面善心毒、笑里藏刀。周瑜看见别人的才干比自己强,不是奋力追赶别人,而是不择手段地陷害别人。周瑜要诸葛亮在十天内造十万支箭,诸葛亮却说只要三天,周瑜赶紧让诸葛亮当面立下军令状。在周瑜看来,诸葛亮肯定完不成这个任务,到时候就可以用军法来处置他,诸葛亮也无话可说,自己还可以除掉一个心头大患。

但是周瑜太小看诸葛亮了。诸葛亮其实对周瑜的险恶用心早就看得一清二楚,他不过是将计就计。诸葛亮对怎么借箭其实心里早已经有了计划。诸葛亮算好了天气,知道第三天四更时分一定有大雾。又算准了那天有大风,借助风势顺水推舟可以很快将他们送回去;诸葛亮也算好了受箭的方法,二十条船以绳索相连,一字摆开,两面受箭;他也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,诸葛亮还知道周瑜聪明过人,所以不让鲁肃在周瑜面前提借船之事,知道曹操生性多疑,所以假装攻打曹营。几方面的综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。

其实,诸葛亮的聪明不是一时的,是平时日积月累的结果。他懂天文,才能算出天气;他懂心理,打心理仗,摸清每个人的想法对症下药。诸葛亮的成功不是偶然的,是经过长期苦读潜心研究才得到的。这也让我明白了一个道理:知识是靠自己去努力与奋斗才能拥有的。我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习。

从《草船借箭》中我还懂得了一个道理:要像诸葛亮那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩。而不是像周瑜那样小心眼。在我的学习过程中,如果同学比我成绩好,这时我做的并不是嫉妒他,而是虚心地学习同学的长处,改掉自己的短处。

一篇课文让我明白:只要虚心、勤于学习,拥有了丰富的知识,不管多困难的任务,都有可能完成!

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