通过写作文我们可以更深入地了解事物的本质,这也是观察力的一种体现,作文是一种思考的工具,通过写作我们可以更清晰地思考问题和解决问题,以下是写文书吧小编精心为您推荐的我心里苦作文最新5篇,供大家参考。
我心里苦作文篇1
亲爱的妈妈,谢谢您多年来对我的照顾。大人和孩子的心灵又各是一块天地,只有沟才能消除心中的障碍。今天,我就在这篇作文中跟您说说心里话。
妈妈,一个人的能力是有限的,就如您也是一样,我就是我,请不要拿我与那些天才相提并论,进行无休止的比较,这样会削弱我的学习动力和自信心。我能体谅您望子成龙的心情,可谁一生出来就是“万能人”?可没有血汗哪有甜甜的硕果?当我出了错,您总是喋喋不休,把我狠狠的训一顿。表面上看着我没哭,但我的心却在悄悄哭泣。每当您拿我的缺点与对方的优点相比时,我的自信就在痛苦中挣扎,就像一只大手无情的掐断了刚刚萌发的小草的.命根子,不就像毁掉了一栋大楼的根基吗?妈妈,我的人生之路刚刚起步,还需要我一点一点去琢磨,去探究,去奋斗。
我小小的心知道,这条路上肯定有许多的激流和险滩,我只有在磕磕绊绊中走,才能获得经验啊!您能不能多给我一些鼓励,少给我一些打击;多给我一些赞许,少给我一些训斥。我不是天才,所以我常常会失败,可每次失败都是成功的开始;我不是圣人,所以我常有失误,可每次失误都是走向完善的必经之途。如果您一味的刺伤我的心,我只会变得自卑。妈妈,只要您对我要求不要过高,不要那种我无法触及的高度,成功之路一定有我自豪的身影。
妈妈,请您尊重我的理想,还我一片阳光明媚的蓝天,明天我会回报您一片浓密的绿荫!
我心里苦作文篇2
绿叶在雨露的滋润下,显得越发鲜亮;红花在阳光的沐浴中,变得更加绚烂。而当沉浸在家庭的氛围中时,获得的更多是成长——美在心中的成长。
犹记得那年的中秋,天气很好。皎洁的月当空挂起,抡起一圈淡淡的光晕。天空上的云都拢在了一起,月亮透过这一层薄薄的轻烟洒下的如丝如缕般的银光。或在湖面上泛起珍珠似的微光,或为一整片草坪披上蝉翼般的银纱。远处有零落的船只点缀在湖面中,摇摆不定的灯火为这祥和的画卷又平添了几分诗意。
湖中央的凉亭里,正谈笑风生着。一家五口围坐在一起唠家常,忆过去。听爷爷口中农田上的故事,母亲正笑着我幼时的轶事。一口清茶,咽下了平日里的喧嚣;桌上散落的坚果蜜仁散发着幸福的气息。月光轻抚过脸庞,心里美滋滋的,为这个家而感到美。
可后来,大家变忙了。爷爷奶奶因旧事住回老家,父母为繁忙的工作常常在外拼搏。又到一年中秋时,只我一人。我不解家人何时竟把我撂在一边。因为不解,对家人这种不理不顾的气愤爬上心头。
晚上,各个家都灯火通明,有说有笑。唯独我一个人漫步在林荫道上。云在微风中飘向远方,似在为人们传递祝福。
慢慢走回家,信箱里多了封从老家来的信件,是爷爷寄来的。话不多,仅一句祝福,另提醒我天凉,多加件衣服。
“嘀嘀”,手机上收到一条短信:“茶几上有你最爱吃的豆沙馅饼,尝尝。——妈妈”
顿时释然多了。家人再忙,也总不忘惦记我,而他们忙,不也正是在为我操劳吗?
细想来,月有阴晴圆缺,但实际上总是圆满的。家分合,但心总是惦记在一起的。
又是一抹月光轻抚过脸庞,心里美滋滋的,为这个家而感到美,为自己的成长感到美。
我心里苦作文篇3
在我成长的过程中,有许许多多的“绊脚石”,但不久前的那一次。却让我特别委屈、难过。
上个星期五,我正在教室里写课堂作业。这时,同学费晨已经写完了作业,他来到我身边,傲慢地说:“嘿!你写得这么慢!我早就写完了!”我么有搭理他,继续埋头写我的作业。紧接着,他又说:“对了,我要告诉你们一件事。上次张途抄在黑板上的那篇作文是从网上抄的!我上网查过,亲眼看到那篇作文是一个上海的初中生写的。”我简直不敢相信自己的耳朵!我想:我最好的朋友竟会说出这种话来!我顿时手足无措,说:“我没抄!我没抄!你的妈妈平时就不怎么让你玩电脑,怎么坑内专门给时间让你来查我的作文呢?”他回答道:“我不管!我说是抄的就是抄的!”这时,又有几个同学也跟着起哄了。“抄的!抄的!抄的……”他们齐声喊道。我受到了极大地委屈。泪水在眼眶里打转。我用袖子抹了抹。这时,又有几个同学来安慰我了:“别伤心,他一定是妒忌才这么说的》”这才给予了我一点安慰,但我还是很伤心,飞快的昨晚作业后便匆匆回家去了。
回到家里,我再也忍不住了,便放声大哭起来。妈妈问我是不是被人欺负了,我把事情的原委给她讲了一遍,她说:“人不管在什么时候都要有一个良好的心态,勇敢的面对和克服困难。她说你这篇作文时抄的难道就是抄的吗?他说这是初中生写的,而你小学就能写这么好,妈妈觉得你真的很棒!”听了这番话,我豁然开朗,重新变回了那个快乐、自信的我。
这个星期一,费晨同学向我道歉,并说自己是因为自己看到我的作文写得那么好,心里不服气才随口说说的。我当然原谅了他,两人又重归旧好了。
我心里苦作文篇4
老师,感谢您对我们的培养,让我们成为以后对国家有用的栋梁之材!
老师,您是辛勤的.园丁,努力的灌溉着我们;您是指路的明灯,为我们照亮前行的路;您是一缕温暖的阳光,滋润我们的心田。
老师,您为我们付出了太多太多,多得数不过来,您教过的学生,也一定数不胜数,成为了对国家有用的人材。您一生都在教育事业上“白白浪费”了,如果有人问您:“您不后悔吗?”我觉得您一定会坚定地回答:“不后悔,我永远不后悔!”
老师,上次在我生病请了好几天假,您耐心帮我补课。但那时我却以为我都学会了,没有用心的听讲,辜负了您,所以我那次考试考得非常不好,我觉得很后悔,特别自责。
老师,您有次家中有事,给我们请了代课老师,但那段时间我们都很想念您。您回来后,看见我们,还都“不认识”了呢!当时我们正在操场升旗,没有注意到老师,等看见后才发现您理了发,我们那时都对您说:“老师,您理发后年轻了许多,至少有20岁。”老师笑了,我们也笑了,那时我们那么开心,那么快乐啊!
您的课变得越来越精彩,越来越有吸引力,我上了还想继续上,一节课之后感觉才上了几分钟就下课了。我知道,您的课好是因为课下备课备的好,知识渊博,我真佩服您!
老师,我们对您的感激之情说也说不完,您真是一位伟大的老师啊!
我心里苦作文篇5
还记得吗?老师,你拾起一片枯叶,指着萧条的大树,对我说:叶子已经枯了,却依旧清晰着脉络,积淀曾经的绿意和岁月的风霜。于是,当它的生命饱满到超越自身重量时,它就如碟一样悠然坠下。不是生命的陨落,不是悲者的叹息,而是新的开始。龚自珍叹国“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶何尝不是这样?悄无声息地飘零,飘零叶芽星星点点爬上枝头的惊喜,飘零绿叶据满枝条的盛情,飘零枯叶孤立在枝桠的凉意——落叶归根,却是在孕育新的生机。这就告诉我们要感恩父母回报社会。
于是,我把落叶放在了心里。
还记得吗?老师,在你偶尔发现的绿藓旁你对我说:我总能在晦涩的角落发现绿藓的踪影,像一抹绿茶微润着沁人的诗意。没有绿得像高山一样苍桑,没有绿的像小草一样夺目,没有绿得像大树一样光亮,却清新地,默默地装点被人遗忘的角隅,告诉人们一砖瓦,一面墙也有他们的历史,这就告诉我们要学会默默地奉献自己。
于是,我把绿藓放在了心里。
还记得吗?老师,春游时你路过一个池塘,看着水面的涟漪对我说:水平如镜未免太过单调,波涛汹涌未免太过壮阔,只有微风拂过水面荡开的那一圈圈涟漪才是最美,你看,一圈推开宁静;两圈,追逐远方;三圈,隐没在天际。喜欢淡如斯,亦深邃如斯啊……这就告诉我们要学会宁静以致远,淡泊以明志。
于是,我把涟漪放在了心里。
……
现在,在这即将毕业的时刻,我也悄悄地将您放在了我心里。感谢您带我一起领悟生活中平凡的瞬间,感谢您指引我如何成人成才,在我心里,你就是落叶,就是绿藓,就是涟漪!你,在我心里,永远永远…………
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