装好之后，我开始研究轮子的部分。我用拿了两个小正方体的木块儿，然后在木块中间用工具弄了一个洞，然后我把旧玩具小汽车上的轮子卸了下来，卸下来之后我先把一个轮子去掉，然后塞进洞里，之后再把轮子安上，就这样，我把轮子安好了，然后就把两个小木块儿带着轮子用胶水粘到飞机的下面。最后就是装饰的部分了，我先用了两根长的雪糕棒，然后又用了两根短的'雪糕棒拼成了一个机翼，把这个机安到飞机的前面，然后我还有一根小的雪糕棒把它当做飞机后边的机尾，这样一个小飞机就完成啦。

我要试一试，我把电池装上之后，飞机上会有一个小闸子，把闸子按下去飞机就可以走啦！

我觉得做科学小制作的时候很快乐，可以动手，也可以锻炼自己的大脑。

写我的小制作作文篇2

我的小制作启迪了我的智慧，从小制作中能看到什么事情都是从不会到学会，从学会到熟练，从熟练又升华为牢记于心。

万事开头难，从不会到会是一个过程，从陌生到熟悉又是一个过程，在从一个阶段步入另一个阶段的时候会让你感受到的也是不一样的收获，更是不一样的一种学习和进步。

我喜欢学习，我更喜欢探索，学习让我进步，探索让我发现成功，探索让我知道的更多。我的小制作是从叠飞机开始的，小小的飞机是简单的，小小的飞机是基础，可能每个人都会，但你能记得从不会到会的那个过程吗？有的事情其实不在于过多的结果，有的东西是制作的过程更为吸引一个人。从零开始谁都会数数，可是在你不会的时候会是一个什么样的思想，在你不会的时候会是一个什么样的状态，是努力寻找突破口，还是在傻傻的等。我想还是选择突破的人多一点。对于一个人能很好的学习到一种东西的制作过程往往是最大的收获。我第一次叠出一个小的飞机的时候我很高兴，很欣慰。因为我突破了自我，突破了我自己的从不会到会的一个过程。学习任何一件东西的制作都是收获。收获是快乐的，从收获中能感悟到很多的东西，从收获中能感受到更多的生活中的一种进步和学习到的东西，从而能更多的树立出一种更高的目标在生活中不断的前行着。

我的小制作让我感悟很深，感悟到一种学习，感受到只要认真，只要用心做一件事一定会实现，一定能成功。

以上就是一秘为大家整理的9篇《我的小制作作文》，能够帮助到您，是一秘最开心的事情。

写我的小制作作文篇3

我的小制作——小风车

最近,爸爸教我做了一个小制作——小风车,它的制作过程非常简单、好学。

首先，我找来一张正方形的卡纸和一枚直的彩色回形针。

接着，我用铅笔在正方形的正中间的外围画一个小圆圈，再角对角地折，就成了一个三角形。再角对角地折，又变成了一个金字塔。再打开后，就会有四条对角线，接着用剪刀按照对角线的印痕剪开。这时，爸爸提醒我千万要记住不能剪到画的圆圈里，否则就会做得非常不好，有可能会破裂的哦！到时候，回形针就不可以穿起来了。

然后用直的彩色回形针穿过正方形的卡纸中心点就行了。再做一个小提示，在剪开的正方形卡纸上标上数码，可以是1到8。只要是标上单数的叶子片全部集到彩色回形针上并固定住，双数的叶子保持不变的形状。

这样小风车就诞生了！只要轻轻地吹一口气，小风车就会转动起来。相信听了我的介绍，小朋友们一定也学会了吧，快去试一试吧！

写我的小制作作文篇4

同学们，今天我要给你们介绍我的小制作——灯笼。

我的小制作为什么要做灯笼呢？因为前些日子我参观了潮州的花灯创意大赛展览，参赛的花灯给了我制作灵感，所以我动手制作自己的创意花灯。

首先，我找来两个一次性透明塑料碗，接着，我用剪刀在两个碗底分别剪了两个小洞，然后将两个碗倒扣，在两个洞上用丝线穿起来，一头丝线的末端挂上小猪吊坠，用手提起一端丝线，灯笼的'外形基本做好了。

可是怎么让灯笼发光呢？我本来想放一个小手电筒进去，可是因为没办法操作电筒的开关，这主意不行。我继续想了很多办法……可是都不管用。最后我想到了我有一粒会发光的球，我找到它，把它放进塑料碗里，用手轻轻一摇，球果然在灯笼里发光了，我感到非常兴奋。我本以为快大功告成了，可是因为刚开始装上去的小猪吊坠太重了，我一不小心，吊坠就拉着丝线掉了下来，整个灯笼散架了！我像个泄气的皮球一样坐在那里，怎么办呢？

我不甘心灯笼就这样被毁掉了，我想了又想，忽然，我灵机一动，想到外公上周不是从北京带回一个小小的绣球形钥匙扣吗？用它来做吊坠刚好！我用红丝线把它绑起来，再串起两个塑料碗，放进发光球。小心翼翼地在碗的边沿贴上透明胶纸，最后找来一根小木棍做提柄，这样灯笼就做好了。

我迫不及待地提着灯笼在客厅里走来走去，看着发光球在灯笼里闪烁，我笑得像个开心果似的。

同学们,你们羡慕我的小灯笼吗？那也请你赶快动手做一做吧！

写我的小制作作文篇5

今天，我们上了一节有意思的课—制作小挂钩。全班同学分了六个小组，每个同学都有不同的分工。

我们小组经过构思，最终决定制作一个小兔子挂钩。制作之前我们首先设计图纸，我作为我们组的组长，先画了一只粉色的小兔子，小兔子的耳朵有一只是竖起来的，一只是耷拉着的，它的眼睛眯成了一条缝，小嘴巴笑开了花。最后，我们小组同学轮流给小兔子穿上了五彩的衣服，这只小兔子可爱极了！

画完图纸之后，我就拿着图纸站在讲台上给同学们介绍，全班同学都给我们组打分，我们组居然得了最高分，大家开心地跳了起来。突然，有个同学说根据我们的图纸做不出小挂钩，我们组的'同学都很不服气，非要做出来让他看看。

终于可以开始动手制作了。我先用白色粘土捏出一个圆球，在圆球上对称插两根牙签，再用白色粘土制作出两个长条，插在牙签上，一个模糊的兔子形状就出来啦，为了让我们的小兔子更漂亮，我又用工具小心打磨了很长时间，接着我又用粉色粘土做成长耳朵和红通通的眼睛。这样，一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了，看上去就像是诱人的面点，真想放到嘴巴里尝尝味道。这时，我们组其他成员也已经把小铁丝弯成了小钩子，我们把挂钩的两个部分组合起来，一个小兔子挂钩就做成了，哈哈！那个说我们做不成的同学该没话可说了吧。

这可是我第一次自己做小挂钩呢，我要把这个小挂钩拿回家粘在我的书架上。

写我的小制作作文篇6

今天老师叫我们回家做一个小制作，做什么呢？我想啊想。我决定做一个笔筒。

我先到婆婆家去找材料，我找啊找，终于把材料都给找齐了，一把锯子、一个铁钉、一根竹子。

我先把竹子放在椅子上，再用一只脚压在上面防止竹子掉下去。我左手扶着竹子，右手拿着锯子，开始锯起来，我把锯子上下拉动发出了吱咯吱咯的声音，我累的满头大汗，可是还剩下一半，不过我不能灰心，还是要把剩下的一半锯完，终于没过多久，把竹子的一节给锯了下来。

接着我用钉子在竹筒的上面刻字和画画，我在上面刻了“好好学习，天天向上”几个字，然后就开始刻图画了，我刻了一棵竹子，还在旁边刻了两株竹笋。最后终于把小制作“笔筒”给做好了。

我拿了笔往里面一装，正好可以装下五支笔，我又闻了闻，发现它的气味跟甘蔗的气味很相似，是一股淡淡的清香。

我想我的小制作一定是最棒的。

写我的小制作作文篇7

今天老师让我们各自买了橘子。我想：老师今天是要来一场吃橘子比赛吗？原来，是用橘子皮做一副画。想知道我最后的作品？用心读读我的文章吧！

活动前，我看了看桌面的橘子，橘子皮上有许多小洞洞，像月球的.背面又像海绵。近距离闻一闻，一股清香跳进了我的鼻子里，我迫不及待剥开了桔子，吃上一口，酸酸甜甜的，让我感觉自己在童话里，那里有一地的橘子。随后，我又剥开了一个，剥开时，橘子皮发出了滋滋的声音，好像在说：“太痛了，主人轻一点！”，又好像在说：“别把我的外衣脱了！”

我拿起手中的剪刀，那剪刀好像老虎一样将橘子皮快速吃掉，我仿佛听到橘子皮说：“救命呀，救命呀，主人救救我！”我摸了摸它并对它说：“没事，就好像打针一样，一会儿就好了。”几下，我就剪了一个花蕊和5片花瓣，还剪两片叶子和一条巷。接着，把花蕊和花瓣合起来就变成了小花，再用绿色涂一下，变成了一座小岛，最后用蓝笔添加了一片大海，多么有趣的一幅画呀！

这时，我就像一朵小花，在小岛上，我可以和小草说话，和小鱼一起玩，吹着海风，晒着太阳，真舒服，我可以下水游到海岸与小朋友一起玩。小朋友把我埋在土里，我吸收着水，长得越来越好。

我想把这幅画送给妈妈，因为这世上只有妈妈好，祝她身体棒棒的，像花儿一样永远美丽。

写我的小制作作文7篇相关文章：