作文创作承载了每个人成长历程的一部分，能看到自己不断前行的勇气和智慧，通过写作文，我们可以与他人建立深层次的交流和理解，下面是写文书吧小编为您分享的我读书我初中作文参考8篇，感谢您的参阅。
我读书我初中作文篇1
以前我认为吃好吃的，穿漂亮衣服，整天高高兴兴得玩，那就是幸福。()在那种思想的支配下，我整天什么都不想干，就想玩。爸爸、妈妈回家以后已经是疲惫不堪，可还得为我做反洗衣服等等，忙得团团转。每逢到买菜的时候，总要先问问我想吃什么，我说什么就买什么。
记得有一次，我跟我爸爸进城，街边卖有红红的石榴，又大又圆，我很想吃。可是价格确高得吓人，一斤10块。爸爸一看太贵，就对我说，等会再买个其它的吃吧。我眉头一皱，撅起嘴耍性子。爸爸没办法，只好给我买了。吃着甜甜的石榴，我笑了，可我哪知道，那天我把爸爸本打算给自己买药的钱给花了。
随着年龄的增长，我渐渐觉得那不是什么幸福，特别是读了t;幸福是什么>这篇文章之后，我更觉得自己以前做得不对。
那天，我跟乘车到姑妈家去，途中一位白发老奶奶上了车，但此时已经没有座位可坐了。她那么老了，路又不是太好，她能坚持得住吗?想到这儿，我毫不犹豫得站了起来，对她说?老奶奶，你到这儿来坐吧!?她先是推辞着不坐，但在我的一在坚持下，她坐下了!坐下之后，她就开始夸我，车上的人不住地夸我。当时，我心里充满了幸福的感觉，比小时候吃石榴可好多了!
我要像文章中三个小牧童那样，从小有一颗爱心，从点点滴滴的小事做起，像智慧姑娘所说的那样，用自己勤劳的双手去创造幸福，去寻找幸福!
我读书我初中作文篇2
?红楼梦》用形象生动的语言塑造了许许多多的人物形象，人物的一举一动、一颦一笑、一张一弛无不张显出人物的特点，可以说那种语言的叙述找不出一斯破绽。而从中又可以看出一个民族发展的问题，具体的症结，具体的民生国计，无不与此相关联。这不只是一部文学作品，又是一部柬书。
贾宝玉的主要性格特征是叛逆。他的行为“偏僻而乖张”，他鄙视功名利禄，不愿走“学而优则仕”的仕途;林黛玉是一个才华横溢而性格孤傲的女子，由于清高自尊的个性，，她多愁善感，常常为别人不注意的小事而悲伤流泪;薛宝钗人缘很好，能够了解别人的心中所想，为人比较圆滑，小心谨慎，受到了封建的束缚，《红楼梦》一书，以生动的外貌、语言、神态、动作等展现了不同的人物性格，将出现在小说中的人物变得有血有肉，活灵活现，给我印象最深的是刘姥姥，她的一句“老牛，老牛，食量大如牛”便将她的直爽变现的淋漓尽致，当鸽子蛋滚到了地上，她也赶忙去拣，表现了她的艰苦、勤俭，与贾家的人形成了鲜明的对比体现了封建时代不同等级的人的生活差距之大。
读完了全书，我领略到了清朝末期的社会状况，透过曹雪芹栩栩如生的描写，我也感受到了那一段感人的情感。也终于体会到，当血泪撒尽的曹公转身面对不堪回首的历史为什么发出“满纸荒.唐言，一把辛酸泪”的感叹!
我读书我初中作文篇3
一杯白茶、一把椅子、一本书，或是世界名著、或是杂志漫谈，都能让我消磨掉一天的时光。
斜倚在沙发上，手捧《红楼》，眼里、心里缠绕的都是那集诗意、聪慧、真情于一身的女子――林黛玉。
娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分，
尽现了黛玉如花般美丽温柔、如柳般柔弱多情的绝世容颜和超凡气质。林黛玉的才情在大观园中堪称群芳之冠。她，诗思敏捷，咏白海棠时一挥而就。她面对贾宝玉的过目成诵，却能一目十行。怜花葬花泣残红、文思敏捷咏秋菊。她的艺术魅力让人心醉神往。
黛玉是聪慧的，她初到贾府，步步留心，时时在意，不要多说一句话，不可多行一步路，恐被人耻笑了去。把一切看在眼里，记在心上。寄人篱下的她深知世故却不弄世故，她爱憎分明，她可以给赵姨娘含笑让座，却不会屈意迎奉他人。当宝玉把皇帝赏赐的一串念珠献给林黛玉时，这也只不过是一个臭男人拿过的东西，对之嗤之以鼻。
我喜欢林黛玉的性格，有叛逆、有孤僻、有对世俗的不屑。大观园里没有她的亲人、知己，只有风流多情的宝玉让她芳心暗许。不是这样，她就不必为玉钗受宝玉奚落而喜形于色，为两方旧帕题诗而洒泪。真情女子，为爱黛玉奉献的不仅是眼泪，更是她才华横溢的生命。
一缕香魂随风散，三更不曾入梦来。林黛玉的悲剧之所有动人心魄，不仅仅是世人可惜了她那绝世容颜，更加震憾与她那无与伦比的丰富而优美的精神世界。
合上书，闭上眼，不禁长叹一口气，心头久久索绕的依旧是那清雅绝俗的身影。
我读书我初中作文篇4
书籍是人类文明进步的阶梯，她对于这个世界是重要的，对于我也是一样。我说不清对书的感觉，这种感觉很微妙，似乎是朋友，似乎又是亲人，又好像是师生，难以琢磨。对待她，我与孙犁就有些志同道合了，“惟对于书，不能忘情。我之于书，爱护备至：污者净之，折者平之。阅前净手，阅后安置……”之一句话;生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
我和书之间有的是一种师生情。每当我困惑、懵懂了，她填补了我的无知，充实了我的心灵，开拓了我的见识，给予我人生的智慧。她用《钢铁是怎样炼成的》中保尔不幸而有顽强的一生，告诉我，人要坚强;她用十八本《语文》把我引进中华民族五千年博大精深的文化海洋;她用一本泱泱万字的《上下五千年》为我讲述了中国这只雄师鲜为人知的过去。书，她是我的良师，给我带来智慧与见识。
我和书之间有的是一种友谊。每当我寂寞、无聊时，是书给我带来娱乐、轻松、解脱。每当沉浸在福尔摩斯的悬念侦探世界中，我的空洞一时间被满足，跟随她揭破一个又一个阴谋;每当我漫游在二月河描写的宫廷宦海中，看着康熙斗螯拜、清黄河、撤三藩，似乎我也投身在着起伏翻滚的动荡宫廷，见证一个又一个气势辉煌的里程碑……书，她是我的益友，与我分享那一份刺激与喜悦。
我和书之间有的是一种亲情。每当我难过、失落时，是她拂平我的伤痛。一本《经典笑话三千则》在我脸上画出灿烂、开怀的笑容。一本快意恩仇、行侠仗义的《天龙八部》让我忘却了烦恼，坠入了金庸的武侠世界中。书，她是我的至亲，抚慰我失落的心灵。高考作文
这就是我与书之间的情谊，我爱书。因为，她是进步的阶梯，是文明的载体，是历史的沉淀，是精神的粮食。她是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的朋友。她是一把钥匙，一把开启知识与智慧宝库的钥匙。朋友们，你与书是什么感情呢?是师生?是朋友?还是亲人?
我读书我初中作文篇5
读书的感觉就是幸福，这点我深有体会。书籍已经成为我生活中的必需品。这就像黄庭坚说的“古今之人，若长时间不用水，则其间俗尘生，镜中人厌，人无味。”再比如陆游的吟诵“人生百病之时，独书癖不可医。”书籍成了我精神的港湾。拿着一本墨味清新的好书，就像一只快乐的小鸟，在蓝天上振翅自由飞翔，像一个坚强的年轻人，在海边张开双臂吸吮着新鲜的空气，像一片孤独的落叶，在温暖的午后聆听着秋天的低语。
“最好在业余时间找伴侣书”，有书的日子也就满了。宋代王的《黄冈竹楼记》中写道：“公退后，以鹤为衣，披华阳巾，手捧《周易》卷，焚香静坐，娱世。”这是多么迷人的生活啊！有书的时候生活是温暖的。在书中，我看到了屈原的涅槃，杜甫的忧国忧民，范仲淹的不喜不悲，毛泽东的胸怀天下，居里夫人的执着，伽利略对一切的怀疑。书里听着静谧中涌动的生机，欣赏着四季流转的美景，体会着微风带来的花果馨香，在书里悠闲充实的度过每一天。
看了很多关于读书的评论，有的说“文章虽然满了，还不如有一袋钱。”这让我很生气。有人说：“你不一定要建一座高厅才能平静地生活，但你的书里有一座金色的房子。老婆讨厌无良媒体，书里有个女颜如玉。”这种评价，我觉得，太世俗了。在许多评价中，我认为最可取的是倪文杰的发言。“松树的声音，山鸟的声音，夜虫的声音，鹤的声音，钢琴的声音，棋子的声音，雨滴的声音，雪窗的声音，炒茶的声音，都是最清晰的，读书的声音是最多的。”“世界上的东西，往往是半感兴趣的，有充分的好处而没有较少的伤害，但是书。不要问富人和穷人，老人和年轻人，如果你读一本书，它会让你受益。一天读一本书，总有一天会受益。所以，日有盈无损。”
我爱读书，就像墨水爱上钢笔，钢笔爱上信纸，信纸爱订书机。他们发现我在一起，我听着他们说话，我听腻了。我简单地把它们合成一本书，慢慢地讲述了青葱岁月的书香故事。
每当我读一本好书，就像乘着独木舟在海上航行。书中每一句好的话都像阳光一样充满我的心。我的视野变得比以往任何时候都开阔……我不知道没有书我的生活会有多单调。
我总是渴望阅读，我的父母会及时买我喜欢的书。我小时候很热衷听妈妈读书，每次睡觉前都要听。我甚至养成了不听故事还睡不着的习惯。随着我的成长，我认识了1000多个汉字，所以我试着自己阅读。一开始我只看《格林童话》这样的书，这成为我幻想的基础。从初三开始，我就倾向于写大全这样的书，小作家在写书时优美的句子更吸引我。
现在，我更热衷于阅读那些厚重的经典。《白鲸》亚哈船长和海妖的故事.白鲸绝望的挣扎令人兴奋；法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的魅力让我大吃一惊。高尔基《童年》里的故事让我深思。《中华上下五千年》描述的中国历史让我深深佩服中国古代人的智慧.
这些名著似乎很有魅力，让我一捧起来就舍不得放下。看书的时候，我总是把自己想象成书中的主人公，和他一起笑着哭着。风靡全球的《哈利波特》也让我乐在其中。记得我妈暑假写完作业给我买了四份《哈利波特》给我看。我开始在《哈利波特》的魔法世界里漫游，直到晚上妈妈下班回来我才觉得饿。这样，只花了五天时间就把《哈利波特》的四份都看完了。看了一遍，觉得不够，就又看了一遍。
书是我的导师。我的喜怒哀乐与它息息相关，它一直伴随着我成长。书给我带来很多好处。它不仅提高了我的写作水平，也培养了我的情操，让我理解了生活中的美好。
学生：快看书吧！
只有自己才能体会一个读书人的苦与乐，读书生活可能因为有哭有笑就很精彩。因为这些日子，生活变得更加精彩。
每天2.1的生活让我觉得很平淡，但我不得不这样。每次放学，我都穿着明星戴月，背着沉重的书包独自走回家。
当我回到家时，我面临着我永远也完成不了的作业。机械地做作业，有时望着漆黑的天空，思绪不知飘向何方。
123整天，abc，打电话的人，生活很无聊！期待周末很容易，但最后的希望不是休息而是一大堆作业！感觉自己像一只笼中鸟！心中的思念早已飞到挖爪国！
与其在森林里自由地哭泣，不如去了解金色的笼子！读书，原本明亮的眼睛戴上厚厚的眼镜，快乐的心不再在天空自由飞翔，只能独自躲在笼子里！
只有自己才能尝到读书生活的苦，只有自己才知道快乐！
吃苦耐劳是我们的特长！三五成群，讲着不知道出处的段子，聊着身边发生的事情，不管是什么味道，只要能解闷！
只有看书才能让我开心！书甚至可以带我环游世界！有时候看笑话书会让我妈老是用奇怪的眼神看我。有时候看真名的时候，看到感动的地方往往会泪流满面！妈妈说我没救了，我完全被困住了！
周六从图书馆回来，迫不及待的拿出刚借的书看！看着看着，忍不住哭了！
妈妈总说都是假的。为什么哭？但是没办法。我控制不了！我表哥总是羡慕地看着我。她说：年轻就好，蹦啊，哭啊，笑啊，那就是青春，五彩缤纷的青春！而青春的日子往往就是读书的日子！读书的日子因为青春而美好！
我相信努力一定会到来，我相信一定会随之而来！美好的祝愿和希望在读书的日子里变成了乐趣！
读书生活苦乐参半，只有苦乐参半才算是真正的读书生活！
读书是一种幸福。看看贫困山区的孩子有多渴望读书。他们有的有教室，但是房子很差，没有桌椅，没有书，需要手抄。看看他们，你就会知道我们有多幸福！多幸福啊！
阅读生活是快乐的，因为在那里我们可以学到很多知识，学会如何做人，学会如何与外界交流。虽然中间会有很多困难和挫折，但我们不会因此而放弃，我们会努力去克服，去解决，去克服。
阅读生活是快乐的，因为在学校，我们会交很多朋友。我可以和他们一起学习，他们也不排斥我。我和他们一起学习，玩得很开心。他们在我遇到困难的时候帮助我，在我难过的时候安慰我，在我高兴的时候和我分享。
读书是幸福的生活。即使遇到不开心的事情，在我眼里，读书生活也是幸福的。在我们的阅读生活中，会遇到和接触很多不同性格的人，遇到不同的事情，比如起起落落。所以，读书生活是快乐多彩的。
在我的阅读生活中，我记得老师曾经对我们说过：要做一个快乐的读者，就要快乐地阅读和使用，勤复习，勤思考，大胆创造真理。而且要记住两个论语说：“边学边学是一种乐趣吗？”而“学而不思则罔，思而不学则殆”。“做一个快乐的读书人”这句话深深印在我的脑海里，我会按照老师说的去做，快乐的读书，快乐的学习。
读书生活是快乐的！
（初三，500字）
书籍是我们的精神食粮。书就像夜晚闪亮的星星，向我们闪烁。书籍是一片广阔的海洋，带我们去探索知识海洋中的奥秘.歌德说：“读一本好书就是和高尚的人谈话。”
晚上，当我处理掉一大堆作业的时候，已经是8点多了。我拿起一本名叫《今天我是升旗手》的书。我在昏暗的灯光下慢慢潜入大海，和主人公一起去领略班级和同学之间的生活。这时，书上似乎对我说：“人活在世上，不能把荣誉看得太重。就像书中的肖骁一样，成为一名升旗手为班级赢得荣耀是很重要的，但诚实善良也是真的。快乐的时光总是那么短暂。读书的时候没有任何时间感，就让它从我手中溜走吧。看完之后才知道时间不早了，该睡觉了。日复一日过去了，但我不得不每天读一些书才能平静地入睡。晚上我看了很多书。《悲惨世界》描绘了法国各阶级的生活，坚定捍卫人民幸福自由生活的权利。他仿佛在对我说：“再卑微再卑微，也要保持自己的高贵品质，不要自暴自弃，用现实改变自己，得到别人的尊重，才能远离贫穷，不卑微不卑微。这才是真正的社会，没有别的捷径，只有靠自己。《海底两万里》给我们介绍了惊心动魄的水下旅行，他仿佛在说：“好好学习，用科学为人类创造更美好的明天。”……
这本书用一个个的故事丰富了我的生活，陶冶了我的性情。我同情书里的主人公，并赞美它."书籍是人类进步的阶梯。"好好读书！让我们在书海中快乐飞翔！
（初一，600字）
在漫长的人生旅途中，书籍是我的精神食粮。我经常吸着知识的雨水，把它消化成这个世界上人生道路上的精神动力。每一次有空闲时间，你要么手忙脚乱，要么老一套，充实自己的闲暇时间。
我对书中自暴自弃的英雄们深感敬畏，从心底里痛恨那些卑劣的小人。从书中，我读到了努力，善良，正义，以及历史的兴衰，世界的不公。是熏陶，是感染，是教导。我常常徜徉在无边无际的知识海洋里，感觉像久旱逢雨，又像大坝泄洪。
小时候喜欢看一些课外书，有一种无形的力量像磁铁一样吸引着我。放不下，经常会进入“不眠之夜”的状态。《西游记》, 《海的女儿》 .这些美好的故事情有独钟，也正是它们第一次用故事中的魔力打开了我的心扉，飞入了我的精神世界，留下了第一个不可磨灭的印记。
时光飞逝，很多书都成了我不可分割的伴侣。我必须阅读各种报纸。坐在我的房间里，看着整个世界，通过它，我了解了国内外的重大事件，一个又一个让人哭泣的故事在我心中回荡，永远激励着我勇敢前行！
人生有限，不可能也没必要什么都经历。获取知识和丰富经验的一个重要途径是阅读。书可以毫无保留地给自己倾注广阔的空间和漫长的时间，让自己驰骋过去，驰骋现在。
何处寻读书之乐，数梅花之心。书籍是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有把我们的灵魂融入书的海洋，把书的内容融入我们的生活，才能拥有比水和海更广阔的精神空间！
（初三，600字）
我读书我初中作文篇6
还在初三年级的时候就开始看这部“名著”，这部只有150多页的书，但是直到最近才把它结束，真是马拉松似的阅读。在抱怨丹还不出新书的时候，只好抱起了这些文字。其实也是很好的，像从前就很羞于告诉别人：我，没有看过《红楼梦》。
名著无愧于名著，那些过去我居然看不懂的东西。
看完它最大的感受可能是很大众，普遍的，最泛面的认识到封建的思想观念，风俗信仰，教会教条对人们纯洁美好的爱情的扼杀和侮辱，剥夺人对幸福生活的追求。悲剧的源头也许在此吧。
当海丝特被老罗杰看中，并被迫嫁与他的时候，我们不会预料到这个故事的发生，因为如果海丝特是一个麻木，中庸的平常妇人家，生活也一切照旧。可是她不是，她身体里流动的是年轻澎湃的血液，涌动着无法抑制的追求欲望，她不希望就此落寞。这是一个直接的原因，但我们并不能说海丝特有什么错，她没有错，她只是做了自己意志支持与支配的事情。
当海丝特佩带红字耻辱的站在刑台上，我们无法想象那种痛苦，无数双眼睛注视着她，注视着她胸前的那罪孽的字母a。但她勇敢坚强，毅然生下小珠儿，并把她抚养长大。孩子的出现给故事频添了许多色彩，文字中把她描绘的真的跟精灵一样，漂亮，活泼，动人，调皮，诡异，并充分体现着母亲身上过去那燃烧的激情。孩子当然更没有错，她只是个孩子啊，亲近直觉上的亲人。
当眼看年轻牧师丁梅斯代尔一天一天的病重，样子越发憔悴，用手按抚胸口成为习惯，大家都不难猜到，那个男人就是牧师。七年来，哪一天他又有过安宁呢?何尝不是过着痛苦扭曲的日子，甚至比海丝特更可怜。她的“耻辱”已经被世人所知，无畏的佩带着红字，乐观的过着新生活，当然是在学会压抑之后。而牧师并不能，形势所迫。他被人们所热爱和崇拜，看作最纯洁的上帝使者，得到先知赐福的神人。但这更使他倍受折磨和煎熬，以致对自己实施酷刑。解脱的是最终他还是勇敢的站了出来，以求解脱，得到珠儿的吻，并死在海丝特的怀中。那刻他是幸福的，相信天堂也会容纳这位可敬的人。这样看来我们并不能指责牧师先前的懦弱。
加重牧师痛苦的还有那个老罗杰，他伪装成真诚心灵交流的朋友，接近牧师，怀着报仇的恶心，血腥的挖掘牧师内心的“耻辱”秘密，借此使牧师更加痛不欲生。但故事发生之前，老罗杰可是一位可爱的学者，平静的过自己的日子，多么安详呐。如今却物是人非，人心的善变与叵测也就展现。读后直感到背后冰凉的冷汗。
大概这是一点新的感悟，小说里人们失真的面具生活，表象平静如圣实际罪恶纠结的生活，自欺欺人。有点无奈，更多可怜，为什么不能坦坦荡荡地活着自己?活在自己的属灵里，得到父神的安慰和赐予，那牧师被人们奉为至尚难道不懂这些简单的道理?末了，我觉得他是最值得怜悯的人，他被害最深，被伤最深：被罗杰，被海丝特，被小珠儿，被他自己，被他所居的社会，被那社会所奉行的观念，思想。
这样还是之前所说，悲剧的源头便如是。封建，民主;专制，自由：永恒对立，不得妥协。于是我们后人从这些悲哀里看到希望，看到曙光，看到前进的路。于是我们站在先人的肩上，为追求美好和谐不懈奋斗!
我读书我初中作文篇7
我的读书经历非常有趣，多姿多彩。像一幅幅精美的图画。
听妈妈说，在我很小很小的时候，妈妈就经常给我讲故事。和我一起看画片，每当妈妈给我讲到有趣的故事情节的时候，或看到好玩的图片时，我都笑得手舞足蹈。
在我上幼儿园的时候，妈妈给我办了一张借阅卡，我经常抽出时间去那里看书，借阅书本。那是的我就像一根粗壮的树根一样，充分吸收着书本中的营养和智慧。有时借完书本，我还会把它们带到幼儿园给小朋友们互相交换着看。
上小学低年级时，我学会了拼音，开始自己读一些带拼音的书本。老师也引导我们要多读书，写作才会进步。鲁迅曾说过“书是营养的面包”。每当我用自己的零花钱买到一本新书时，我都会百读不厌，津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章。遇到不会的问题，我也会从书本中寻找答案。
有一次，我和妈妈去超市大采购。路过水果区时，那黄黄的芒果散发着香甜的气味，一个个的躺在那儿诱惑着我，馋着我直流口水。我央求着妈妈买一些，可是妈妈看着这么多大大小小，形状各异的芒果束手无策，原来妈妈以前买的少也不知道怎么挑选，我就告诉妈妈我从书上看过的挑芒果小窍门：要选果皮光滑黄亮有光泽，无黑点，有香味，身形较长的公芒果，公的核小肉多。回家后，我和妈妈分享着香甜的芒果，妈妈说这就是知识的活学活用，书本的馈赠。
上了小学高年级，王老师也开始鼓励我们多看书，读书。我觉得好书和坏书都要读，这样就能区分出书中的好与坏，生活中的好与坏。记得还有几次我们班举行了作文比赛，我得了一个“一等奖”，一个“二等奖”。高兴得我手舞足蹈。这些奖项自然是课外读物的馈赠。
读书，让我的生活多姿多彩。读书，让我的写作突飞猛进。读书，也让我的知识多了许多。读书，更让我交了许多朋友。啊，我爱读书。
我读书我初中作文篇8
书，是知识的海洋，他让我获得许多乐趣，书也能教人一些人生的哲理，让人回味无穷，书也能让我寻找到更多的灵感。
我也是个小书迷，一天都离不开书，他是我形影不离的朋友，我在书中畅游是，几乎身临其境了，十分投入。我也从书中获得了很多的知识，从天文、地理、历史、科技，让我知道了宇宙的形成，人类的进化，植物的神奇……书带领我在世间万物中穿梭。
书更让我懂得了许多的道理，例如，前几天，我读了一本书《鲁宾逊漂流记》，我从书中看到了一个顽强探索、不论多艰险都有大无畏的冒险进取精神的鲁滨逊，我们在生活中，也可以学习书中人物的精神，坚持不懈的探索，勇敢顽强的拼搏，让我回味无穷，我不禁沉入了无穷的遐想之中。
书还让我饱读古今的诗词曲赋，我也有了满腹经纶，自己还有点洋洋得意，随口就可以滚瓜烂熟地背出《三字经》：“人之初，性本善，性相近，习相远……”让我的学习也充满了一些古韵，让我的学习也充满了乐趣。
我十分爱看书，我记得前几天，我正在津津有味地趴在书桌前，看《鲁宾逊漂流记》，鲁滨逊身穿羊皮衣、羊皮帽，，黑黝黝的皮肤，身背一杆打猎的枪，这个形象，深深地印在了我的脑海中，我正盯着书，看得正投入，耳畔突然传来：“快来吃饭了，饭要凉了！”奶奶喊道。
我左耳朵进，右耳朵出，只当没听见，还继续翻书，等了许久，我才慢吞吞地吐出三个字：“知道了！”直到6：30，奶奶走过来，帮我合上了书，把我拎到了饭桌前，我才依依不舍地离开了书，吃起了饭，但脑海中想着书中的情节：鲁滨逊到底怎么样了？
我真是个实实在在的小书迷，我爱书，它让我的学习和生活充满了乐趣！
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