那是一个下午，我正在写着语文家庭作业，刚写到一半，就被一个拦路虎——一个字的读音给难住了，我准备拿出字典来查这个字的读音，可是我一会儿翻书包，一会儿翻书桌，可就是找不到字典，我非常着急，难道字典自己长腿跑了？我跑去问妈妈：“妈妈，你见了我的字典了吗？”“你字典没有放好，来问我了，自己放的还不知道。”“可是，我分没放好了呀……”话还没有说完，妈妈便又说：“好了，好了，自己去找，我还忙着呢。”我低着头走出厨房，突然，我看见妹妹的手里正拿着我的字典玩，我生气极了，快步走到她的面前，一手抢过我的字典，说：“你拿我的字典干什么？你不知道我还用呢！”。妹妹小声的说：“姐姐，我拿来字典是要看看。”我不饶口：“你又看不懂，再说，你这么小看啥字典！”说完，我走进屋子里，把门反锁上，独自一人生闷气。

过了一会儿，妹妹知道错了，敲了敲门，说：“姐姐，我错了，请你把门打开。”我知道了妹妹的诚意，便把门打开了，妹妹拉着我的手，说：“对不起，姐姐我不应该拿你的字典”"没关系，以后注意就行了”说完，我甜甜的笑了，妹妹望着我，也笑了。

我知道了，只有认识到自己的错误才是好孩子，我也要向妹妹学习！

谁笑了作文篇2

他笑了，笑得那样灿烂，笑得那样快乐，笑得那样

正是那个风雨交加的一天，但是，他的心中却无比明朗。

他蹲在一家商店的屋檐下，穿着满是补丁的衣服，一双烂皮鞋，拿着铁碗：行行好吧，行行好吧，好人一生平安！可得到的，却是路人不屑的眼神和白眼。他，是一个年迈的残疾人。

这时，有一个穿着西服的年轻人走了过来，手里拿着五元钱，本以为那位年轻人要给他，可事实并非那么简单，年轻人故意把钱扔到他的旁边：哎呀，掉了，爱要不要，自己捡去！年轻人那样的傲慢无礼，可他还是去捡了。

过了一会儿，又有一位骑着电车的妇女来了，这位妇女朝他翻了一个白眼，愤愤地说道：这年头骗子那么多，谁能全看出来，但这个人一定是骗子！他并没有说话，只是低下了头小声地嘀咕着什么。

马上第三个人来了，是一个小女孩，旁边是她的妈妈，小女孩儿看了看自己手中的五元钱，丢开了妈妈的手，可妈妈又一把抓住了她：你干什么去？你干什么可小女孩儿并没有把妈妈的话听完，一把甩开了妈妈的手，走向他。

老爷爷，这里是五元钱，它并不多，但是你可以用它来买一些吃的，这是我用来买文具的，现在它是你的了，你想用它做什么都可以。

他笑了，摸了摸小女孩的头第二次开口说了话：谢谢，谢谢你的钱，更谢谢让我看到了你这样的好孩子！

他笑了，笑得那样灿烂！

他笑了，笑得那样快乐！

他笑了，笑的一瞬间好似年轻了十岁！

他笑了，紧锁的眉头再也不会皱起来了！

人性是显而易见的，但也是最不被人放在眼里的，而他经历了这一生中最温暖的一件事！

就是那一刻，他笑了！

谁笑了作文篇3

平时，教师看到我们在学习上取得提高时，都会发出会心的微笑，而这一次教师又笑了，却不是因为我们的学习成绩。

教师笑了，在平凡的生活经历中，教师的笑很多很多。

众所周知，拔河比赛可是我们班的强项，我们已经是四连冠了。可是，在前不久的一次比赛中，我们却意外的输了，全班同学几乎都哭了，可是教师，却笑了。

从操场回来的路上，我们一个个垂头丧气的走到了教室，我们女生的眼泪早已夺眶而出，就连平时有“假小子”之称的田也这次也是泪水涟涟。我们真的输了？真的彻底输了？一连串的疑问在我们脑海中浮现。正在这时，王教师悄悄地走进了教室，看到我们一个个的败兵惨象时，她转身在黑板上写下了六个刚劲有力的大字：赢得起，输得起。教师满脸微笑的对我们：同学们，这一次输就输了，没什么大不了的，我们也得发扬发扬风格，给别人一次冠军的机会，天下没有常胜将军，赢得起，输得起。人生的道路很长很长，你们要学会经得起挫折······

教师的笑，笑得很灿烂，就像冬日的阳光，温暖着我们每个人的心田。事后，我思前想后了几天，哦！我明白了，教师是为我们有这种团结向上的精神而笑，是为我们有这种团体荣誉精神而笑，是为我们已经长大而笑。笑对人生，从教师的笑中，我们明白了。

谁笑了作文篇4

连绵的雨还是不停的下着，连续好几天了。今天，我没有带雨伞。

走出教室，倾盆的雨取代了缠绵的小雨，我更害怕了，不知所措。

身边没有带伞的男同学想开了闸的洪水，飞奔而去，似乎一点儿也不怕。女生们都撑开了三，层层叠叠的，风吹来，一朵朵伞花摇曳在雨中，与雾气融在一起，形成了独特的风景。树枝也互相打起架来，叶片上的水珠一拥而下，宛如连天的瀑布。

我怎么看起风景来了?我该怎么回去呢？难道想男同学那样狂奔吗？哎呀，不管了，我戴起衣服上的帽子，冲进雨里。豆大的雨点拍打着衣服，发出“啪嗒啪嗒”的响声，他为我遮着风挡着雨。我努力地钻进衣服做成的"雨篷"里，感觉好舒服。可好景不长，一阵大风袭来，帽子被吹掉了。我被悲惨地暴露在雨中。

风和雨是不懂人的感情的，它们只顾自己的情绪，只是宣泄，宣泄在大地上，让人们受苦，它们仍旧那么疯狂，黑沉沉的天就像要崩塌下来一样。

它打湿了我的头发，涨湿了我的头发，水溢出来了，顺着我的脸颊急速地往下流，渗进了我的衣服，流下去，全省都湿了，好冷，好冷，我开始发抖，发颤，嘴角开始发白。

我开始安慰自己，不怕，不怕，快到家了，我要把困难当作经验，我要微笑，微笑能克服一切困难。我咬咬牙，脸上挂着微笑，加快速度，朝着家的方向飞去。

雨还是不让，还是那么倔强，可我已经不怕他了。路边的小草也和我一样，微笑着，在狂风暴雨里唱着，跳着，好不快活。屋面上“嘀塔嘀嗒”的，就像奏着打击乐，为他伴奏。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈……

为什么它们这样高兴？以为他们和我一样，看见了隐藏在乌云深处微笑着的太阳……

谁笑了作文篇5

新学期开始了，老师说这学期要举行运动会。老师说：“同学们自己想参加什么项目，都想一想。”下课了我就问问我的好朋友李阳：“你想参加什么呀？”他看上去很不开心的样子，说：“我最近脚疼，怕影响比赛。”写下来的报名中，有参加踢毽子、有的跳绳、有的打乒乓球我和李阳都被老师选中参加200米跑。

下节课就是体育课了，李阳却对老师说他跑的太慢了，不想参加比赛。老师说：“没关系，慢点跑，第几名都没关系，重在参与，尽力了就行。”后来几天的加强训练中，李阳每次跑了个满头大汗，但都是第四、第五的名次。我鼓励他一定要坚持住，我们一起努力，加油。

几天的训练过去了，盼望已久运动会终于到来了。

下一项就是200米了。老师鼓励我们一定要使劲儿跑，只要努力了，第几名都没关系。我看到李阳非常紧张，就跑到他跟前，给他一瓶水，问他准备好没有，我不要忘记我们前几天早上的训练，一定要好好跑。他没说什么，只是点点头。

200米跑比赛开始了，我们在跑道上做好了准备。随着一声枪响，一大排人就像一群猎豹一样往前冲。马上就快到终点啦，李阳现在是第二名，我在第他的后面。我听见老师和同学们在喊：“加油！加油！”我和李阳都用尽力气做最后的冲刺，到了终点，结果李阳跑了第一名。

老师和同学们都为李阳鼓掌，我也非常开心。颁奖完毕后，李阳对我说：“谢谢你！”我问：“为什么谢我？”，他说：“要不是你鼓励我，我就跑不了第一。我的成功，有你的功劳。”说着，他开心地笑了。

谁笑了作文篇6

我们每个人都有喜怒哀乐，但是有这么一个素昧平生的微笑却令我记忆深刻、难以忘怀。

最近因为疫情原因导致我已经宅在家里好几个月了，在一个周末，我实在憋不住了，经过妈妈的同意后，我就带着我家的小狗出去玩耍了，路上我还用自己的零花钱买了一瓶饮料。

刚回小区，小狗突然在小路旁边开始“办公”，这一出戏让我顿时如临大敌。我捡起几片枯叶，努力地铲起粪便，这时，在一边扫地的保洁员阿姨看到了，热情地对我说：“小朋友，让我来扫吧。”她用手梳理了一下散乱下来的头发，熟练地用着大扫帚，两三下就把粪便扫进了簸箕里，然后倒进了垃圾桶。我这才注意到这个保洁员阿姨，她年纪四十有余，可能是一直拱着背，显得很矮小，额头上的发丝显得湿漉漉的。

倒完垃圾，她伸手去拿杯子喝水，可是里面已经空了。我想到了自己有一瓶饮料，于是马上把它塞给保洁阿姨。她向后倒退一步，连连摆手，好像很着急的样子，坚决不肯收。最后在我的坚持下，她不好意思地收下了这瓶水，在拧开瓶盖的时候，她笑了，微拱的身体舒展开来，眼睛眯成了一条弯弯的月牙，露出浅浅的酒窝，脸上的两片高原红红得更浓烈了。“谢谢你，小朋友！”阿姨微笑着对我说。我连忙回答：“没事，这是我应该做的。”看到阿姨这么开心，于是我牵着我的小狗，心情舒畅的回家了。

阿姨的微笑深深的刻在我的脑海中，让我至今还没有忘记，我也更深一步的懂得了古人常说的“赠人玫瑰，手留余香“的道理。

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