我的青春里有他作文通用6篇

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Fallinlove
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如果你也苦于该如何写出一篇优秀的作文,那么一定是你平时没有积累素材的好习惯,在平时的生活中,我们要有观察琐碎细节的习惯,这对我们写作文有很大的帮助,写文书吧小编今天就为您带来了我的青春里有他作文通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

我的青春里有他作文通用6篇

我的青春里有他作文篇1

我的青春到底该由谁做主?我想不出别的答案,这个人只能是我。我受不了别人在我的人生道路上指手画脚,受不了别人在我的选择面前百般劝阻,我只知道,我自己的路应该自己选。当然个中滋味也应由自己体会,自己承受。也许我自主选择的道路上会布满荆棘,也许这道路上会格外泥泞,也许我正与康庄大道背道而驰。但是我不在乎。平坦的大道也许从来就不属于我,一帆风顺也许根本不会与理想的追求者终身为伴,光明也许只会在成功的一刹那涌现,再或许我的一生只能在黑暗中挣扎,用尽全身力气向远方奔跑,却只是在原地画圈。我不在乎。至少我不是在庸碌中死去,在无为中灰飞烟灭。

在我生命的尽头,当回头看到自己奋斗过的足迹,哪怕只在身后的土地上留下一个脚印,我亦无憾。因为那是我曾奋斗过的见证。

叛逆、执拗、愤世嫉俗……

原本以为,自己是个天生的乖孩子,这些词语与我无缘。本来么,上了初中这些“优良品质”还没有在我的身上体现出来。没想到自己“大器晚成”。这些品质终于在一夜间爆发出来,而且比一般的青春期叛逆来得更加凶猛。我为自己的潜能所震惊,不知道这算不算是“不鸣则已,一鸣惊人”。

我几乎没有和爸妈有过什么争执,但想法却执拗得出奇。他们说,我一直活在自己的世界里,越长大越不现实。我说,好吧等我从自己的世界里出来,我就不再是我。

我固执的认为,自己选择的路应该走下去,无论前方等着我的是什么,我都已做好了坦然面对的准备。荆棘?我愿赤脚走过;悬崖?我愿纵身跳下……“不疯魔不成活”这是他们给我的评价。他们一直在指责我挥霍青春,我说,青春如果不能用来挥霍,怎么证明我们曾经年轻过?我的青春,我自己做主;挥霍,尽情的挥霍。用大把大把的青春,换取自己的梦想,也许梦想只是幻想……

90后的我们。

我不知道自己是否有资格去概括90后人们的特质。因为,我所熟悉的90后只有我一人,我甚至不太了解我自己。也许我只能凭着自己的一点点“个性”来推断90后人们的某些“共性”。也许这并不准确,但却是我个人意识所反映出的客观实在,有可能这只是现象而非本质。但至少于我而言,它是真实的。

90后的我。叛逆、执拗、愤世嫉俗、放荡不羁……种种的特性,都只为一个目的——活得开心。

我晚睡晚起,因为我开心;我会为了一件小事和朋友得瑟半天,因为我开心;我会搂住一个熟悉得不能再熟悉的女生叫她哥们儿,因为我开心;我会把一部电影看上许多遍却依旧不知厌倦,因为我开心;我要实现自己的梦想,尽管身边所有的人都在反对,只有我还在憧憬,并默默奋斗;因为我开心……

90后的我。不会用45度的视角仰望天际,也不会独自一人静静流泪。也许是我是浅薄的人,也许我是麻木的人也许我是乐天派……我不知道。我只知道高兴了要大声笑,难过了要放声哭……自怨自艾只能换来虚伪的同情,没有人会为你的伤痛负责,没有人会为你的理想买单,除了你自己!

90后的我们……应该会有一些共性吧。

我始终不同意“非主流”会成为90后人们的共性。“非主流”一旦盛行,便将成为“主流”。所以流行的永远是主流,90后的我们永远都会有自己的主流,都会成为自己的主流。因为,我的青春,由我来做主;我们的青春,也由我们自己把握。

我们会成功,我们必须成功。因为我们走的是自己的路,做的是自己的主!

我的青春里有他作文篇2

月光撒在窗前陈旧的盒子上,映着淡淡的光,我走到盒子旁,用手拂去了厚重的灰尘,轻轻开启盒盖,拿出了里面的相片,注视着,思绪飘向远方。

第一节书法课上,当幼小的我还不知怎样拿笔时,我急得涨红了脸,像一只大苹果。这时,您粗糙的大手,柔和地握住我稚嫩的小手,在纸上写下几个刚劲不失柔和的“一”,我学着您的样子,认真而小心地写了不知多少个“一”字,虽然歪歪扭扭,但我还是掌握了握笔的方法,我高兴地对您表达谢意,但您说,教你握笔,是让你能写出一手好字,不要让我失望,这样才不辜负我。

第一次百米测试,您在一旁紧张地注视我们,在我向前奋力冲刺时,脚下一绊,便栽倒在地,向前滚了几圈,我坐在地上期盼着有人能上前来扶我一把,太阳一点点地挪移,可没一个人过来,这时,我听见了您深沉地喊声:“站起来!要坚强!”我缓缓地爬了起来,您脸上露出满意的笑:“当你摔倒时,不要总指望别人,自己要坚强,自己一定要试着站起来。”

考试前,您紧张为我们练题,那些烧脑的数学题,简直能把我的大脑融化,当我在多种可能之间徘徊,彷徨时,您又站了出来:“换一种思维,把它分解开,逐个分析。”当我解开一道道题时,您又笑了:“自己要开拓思路,方能百战不殆,当你真正学会了冷静分析,那也就没辜负我。”

六年的谆谆教诲,一刻未停,当我连续收到各初中的录取通知时,我以为这是对您六年陪伴的感恩,但您说:“你只要做到我对你的要求,不辜负我对你将来的期望,这才是感恩。”

是的,我做到了,感恩就是要怀着一颗感恩的心,不辜负他人的期盼,滴水之恩,涌泉相报之,谢谢您老师!

我的青春里有他作文篇3

我和他谈话时总是带着一丝不耐烦。

我回到家,他正在看报纸。我轻轻的把试卷放在他面前,轻描淡写的说:“老师让签字。”他慢慢合上报纸,瞥了一眼。突然一拍桌子,怒斥我:“考成这样还想让我给你签字?再考成这样,我就没你这个女儿!”我本来是想好好跟他承认错误的,结果他这一骂,彻底把我激怒了。我愤怒的说:“考成这样能怎样?不想签就别签!我求你了吗?”

他起的举起手,作势要打我。我则更不甘示弱的说:“你打啊?”他停在半空中的手僵住了,“我怎么会有你这样的女儿?”气不打一处来的他拿起我的试卷扔了起来,试卷哗哗的从空中和我的耳边擦过。

这个人就是我的父亲。他那高大结实的背影带给我的不是安全感,而是莫大的隔阂。他对我的期望很高,我站在蓝天下,并非看到的那样自由,而是像一只孤独的麻雀,疲惫的拖着一双翅膀飞翔。

为什么呢?我不努力了吗?

有一天,我偶读了席慕蓉的一句话:“青春的无暇与无邪,就在于它的一去不复返,可遇不可求。”我意识到我已经背离了我的青春路,我突然明白父亲对我的严苛是因为怕我背离自己的志向,背离自己的梦想。在错误的河岔中一去不复返。

是父亲曾经给我一只浆,握着我稚嫩的小手一摆一摆的向前方游去,河道上泛出一层一层涟漪。当我已经学会时,他却已经苍老,在原地望着我一点一点向前游去,慢慢到达最终正确的终点……

我的青春里有他作文篇4

人生,亦长亦短,长,因为他有几十年,短,因为人生精彩的环节就只有那么一二十年,而最令人怀念的,应该是那几年的青春岁月。

青春,是一个从懵懂少年成长为成熟稳重的成年人的生命里程碑,在达到目标之前,就会有许多心态叛逆的少年走上那条无法回头的犯罪道路。所以每个人在跨过青春这条河时,一定会有一个摆渡人出现来帮助他。

渡过了青春,也就不会那么幼稚的相信任何人,如果渡不过,就会被“河水”的诱惑带偏,远离人生航道,走上犯罪道路,再也看不见明亮的灯塔。

因而“青春摆渡人”这一人人都能做,但不是人人都合格的“无偿工作”悄然而生。

每个人的摆渡人都不一样,或父母、或老师、或同学,甚而至于陌生人、宠物都能成为“摆渡人”。

我的青春是很不好的,因为有任何事情我都坚决一个做,讨厌集体行动。但是这一切在我遇到我的人生摆渡人——蚂蚁之后,我才明白了团结的力量,它在自然界中的力量几乎等同于0,但它们团结起来就有无穷的力量。

不知何时,我在一本书上看到了这样一则故事:一次森林火灾,将一群逃亡的蚂蚁困住了,前后有好几只蚂蚁冲入火海,企图带领蚁群冲出去,可是被烧得什么都没剩下,最终大火逼得蚂蚁们无路可退时,不知是谁发出了命令,一盘散沙的蚂蚁,瞬间变得如同军队一般迅速聚拢,将脆弱的卵、幼虫、蚁后包裹在中间,尽管它们自身也很脆弱,但它们依然一丝不苟的不断排在外层,最后形成了一个篮球大小的“蚁球”。火烧得更旺了,山岗上吹过一团黑风,那是蚂蚁们,“蚁球”外层不断响起“噼啪”声,那是蚂蚁们的硬壳被火烧得裂开了,也能闻到焦味,那是蚂蚁们的血肉被烤得焦黑……读完了故事,我听到了蚂蚁的哭泣,这哭泣有两层意义,一是为了同伴死亡而痛苦,二是为了家庭延续而欣喜。

我骤然醒悟:人类虽以万物之主自称,但人类的一些品行甚至不如蚂蚁!像这样不怕死的精神,现在很少有人能做到,但是每一只蚂蚁都能做得很好。

所以,我一改以前的不团结,厌恶集体,变成了团结、热爱集体。

其实,只要留心观察,不管是什么东西,有生命也好,没生命也罢,它们都能成为你的青春摆渡人。

我的青春里有他作文篇5

机遇总是垂青有梦想能坚持的人。或许这份梦想是稚嫩的,但只要不放弃,一切皆有可能。

——题记

“叮铃铃……”手机响了,我摁下接听键。“小晚!”手机里传来好朋友七念哽咽而激动的声音:“咱们晋级了!”“晋级了?!”我高兴地跳起来,两个月来所经历的一幕幕重现于眼前。

“你确定要参加‘校园歌唱家’比赛?再过一个多月可要期末考试了!”看着七念递来的海报我惊讶地问。“是的,我要参加!咱们一起参加好不好?错过了,可就没机会了!”她满眼渴盼着盯着我说。“那……好吧”,带着一丝犹豫,我答应了下来。

随后的日子,充实和快乐同在。在紧张复习功课之余,我们有时间就排练,七念的嗓子还沙哑了几天。

随后的日子,挑战与抉择并存。得知我俩要参赛的消息后,许多同学好言相劝,但也有一些表示轻蔑:“就你俩这水准,海选能过吗?可不要‘陪了夫人又折兵’哟!”老师也语重心长地找我俩谈心:“你们还小,这种比赛以后有的是机会,可本学期的期末考试却只有一次,要掂量出轻重!孩子,还是好好复习应考吧!”“怎么办?”七念忧郁地问我。“还记的《士兵突击》中的许三多吗,记的把一池水都洗成墨色的大书法家王羲之吗,记的鲁迅先生讲的‘走自己的路,让别人去说吧’那句名言吗?更何况,都到这一步了。”我以问答她。她想了一会,拉着我的手坚定地说:“坚持!”“对,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风!”我郑重地点了点头说,我俩都笑起来。

终于顺利通过了海选。但面对一周后将要举行的晋级比赛和即将到来的期末考试的双重压力,我病了。妈妈心疼地说:“宝贝,实在不行,就别硬撑了。”“妈妈,我没事,我是不会放弃的!”妈妈听了,摇着头叹着气走了。七念经常来看我,同我一起复习,问我最多的一句话:“小晚,坚持还是放弃?”“当然是坚持,我们绝不轻言放弃!”

七天时间转瞬即逝。到了晋级比赛这一天,霓虹灯打到了我们头上,七念慢慢开口:“长大以后,我笑着奔跑,也害怕跌倒失去……”全场安静,曲终,掌声雷动。可能是没有恢复好,又或者是激动,我感到身体有点不舒服,早早回家等待消息。

“喂,小晚?”“嗯。我们晋级了!”“七念,你累吗?”“不累。这段时间的青春我们没有浪费,我的青春我做主!”

我的青春里有他作文篇6

浮花浪蕊的人生,哪那么容易被折断?

——题记

青春就像一杯茶,它能冲淡岁月的痕迹;青春就像一闪而过的流星,它能留下转瞬即逝的璀璨;青春就像一树樱花,它能带给人们刹那芳华的美丽。

“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”慧能大师用这句诗来讽刺神秀,但我更希望理解为:青春犹如一瞬息的烟花,本来摸不着,转息便化为一地冰凉,但它们是不同的,所以何不珍惜现在的美好青春!

如花美眷似水流年,“青春”这位摆渡人,它摇桨在漫漫时光长河中,我亦是船上的旅人,如此良辰美景,我又怎甘心就罢,又怎能继续行船,可愈想看却愈遥远,愈模糊。就恰似月,重复着它的阴晴圆缺,让人在看似变化多端的“乌云”中,一成不变的老去。

青春太短暂,无论怎样长的青春,终究还是被局限在时间之中,所以沧海化作桑田,那青春的长河低徊处如月色般清澈而通透,曲折处如江水奔流转,就像当年纳兰客茗说的:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心已变”我们的青春亦是如此,为何不像客茗说的那样呢?

既然青春一逝即过,为何要放弃它?为何不把那摆渡之人赶下去,自己驾船远游,那样即便是良辰美景奈何天,我也可以证明自己曾经欣赏过它。我的青春,随我摆渡,若等到烟花消散了,再去摸不就惹得一身尘埃,那当即便说:“本是无一物”。烟花与青春本来不是同一物,所以为何惹得一身尘埃,那青春如何自我驾渡?

原来需等待着“风住尘香花已尽”才能看到最后的风清日朗,无论你在哪里,待走完沧桑人世,你终会懂得如何自渡,浮花浪蕊的人生哪那么容易被折断!我的青春,又怎容他人摆渡?

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