写作文可以帮助我们更好地理解和掌握知识,优秀的作文必须要贴合主题,这是确保内容完整性的基础,下面是写文书吧小编为您分享的笑星的作文5篇,感谢您的参阅。
笑星的作文篇1
“哈哈哈——”只要一听到这笑声,就会想起我们班的“开心果”、“笑星大王”——蒋兴旺。他经常在班上逗得我们捧腹大笑。
“贫”是蒋兴旺同学的一个大“特征”。在班上,老师一说“这是谁的笔”、“谁的尺子”、“谁的橡皮擦”等类似的话,他就会猛地抬起头,站起身来,趴在桌子上,撅起嘴,眼睛瞪得像铜铃一般,目不转睛地盯着老师手中的东西,举起手,大声地说:“这好像是我的。”然后对大家笑了笑。老师叫他上去拿,他又会马上坐下来,一只手托着腮帮子,脸上表现出很帅气、严肃的样子,另一只手对老师摆了摆,说:“好像又不是我的!”他又连忙抬起头,两眼发光,带着希望,笑眯眯地说:“送给我吧!你看,我的笔都成‘破烂’了!”他望着老师,你这“贪财鬼”,还指望老师把东西给你,真是做白日梦,再看看其他同学,已经笑得合不拢嘴了。直到老师瞪他一眼,他才收手。就借着他“贫”这个特征,同学们就会在他身边说:“瞧呀!地上有钱!”“钱”,一听这个字,蒋兴旺以迅雷不及掩耳之势,立马放下他手中的东西,抬起头,身子向桌旁一扭,扶住桌边,低着头,用“发光”的两眼扫视着地下,看有没有他的“宝贝”。如果知道是戏弄他,蒋兴旺就会紧皱着眉头,嘴巴也撅着往上翘,鼻孔鼓成了大“o型”,眼睛斜视看着你。你不仅不会感到害怕,反而有几分高兴。蒋兴旺那“贫”样真是无与伦比的呀。
他还有一个接下嘴笑料可以让人笑破肚皮。老师在讲台上津津有味地讲课,说:“邓小平,我国伟大的革命家、政治家……”“老人家!”老人家?大家一听见这词语,都情不自禁地哈哈大笑起来,纷纷向他那个角落望去,而他也趴在桌子上,身体抖动着,嘴里还微微的含着笑说着老人家。他一抬头,脸涨得通红,口水四溅,笑得连青筋都冒出来了,一会儿又埋下头大笑。
我们班的“笑星大王”能在繁忙的时间里给我们带来欢乐,能让我们放松一下,但也希望他能适当地改一改这毛病。
笑星的作文篇2
快乐的学校生活,处处充满笑声,我们班就有一位十足的“大笑星”。
他长得瘦瘦高高的、头发全都向上竖起来,像一个卡通人物。他的名字也挺搞笑——方嘉乐,我们都叫他“放假了”。比如说国庆节,他不在,放了七天的长假;从不放假的儿童节,他也没来,我们居然放了一天的假,他可真是个十足的“放假达人”呀!
最搞笑的是他的独门绝活“青蛙摔。”在一次作业课上,他第一个完成作业,抢头功似的冲上讲台,想交给老师得到表扬。因为走得太急,“砰”,他四肢着地摔趴下了,原本静静的教室都被他摔得震动了几下。“刷”同学们惊愕地站了起,有些想笑的同学都不敢笑了,紧张地捂住了嘴巴,他的几个“死党”担心地冲出座位去扶他。只见他一个翻身,索性仰面朝天,张开四肢躺在地面上,还闭上了眼睛,像一只青蛙似的露出了白肚皮。教室顿时炸开了锅,“哈哈哈”大家哄堂大笑,有的捂着肚子笑弯了腰,有的拿出餐巾纸笑出了眼泪,有几个男生笑着去拍他的肚子......
还有一次,老师捧着一大叠试卷来到教室,教室里的气氛变得一下子紧张起来,仿佛空气都凝固了。再看老师脸上阴沉沉的,完了!警铃四响,硝烟四起,我们连大气都不敢喘。果然老师走上讲台一开口:“这次考试的内容很简单,我们班只有两个一百分,你们说羞不羞?”赶紧垂下头,我们恨不得找个地方藏起来。老师照例开始报成绩了:“方嘉乐——100分!”“刷”所有地眼睛都朝向方嘉乐,只见他昂首挺胸走上讲台,一步三摇,像一个打了胜仗傲娇归来的大将军,脸上已经承受不住那过多得意的笑,仿佛随时都有可能掉下来似的。我们的眼里全都是“羡慕、嫉妒、恨”啊!
“砰”——“乐极”必要“生悲”,他被同学绊倒了。居然还是那只四脚朝天、仰面躺地、露出肚皮的“青蛙”。“哈哈……哈哈哈”太逗了!紧张的气氛瞬间消失了。毕竟是体育健将,他一个鹞子翻身,拍拍身子,若无其事地走上了讲台,仿佛在说:我就是英俊潇洒的“方大大”!老师也被逗乐了。
这就是咱们班的笑星!
笑星的作文篇3
不高的个子,浓浓的眉毛下嵌着一双小小的眼睛,小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。一笑起来,眼睛就眯成了一道线,嘴巴就像装满珍珠的蚌,可有趣了。这就是我们班朱启优。
别看他看上去平平无奇,却是我们班的笑星。只要他笑起来,你对他的印象一定会来个一百八十度的大转弯。他的笑就像是一条导火索,只要他笑起来,我们班的同学都会跟着哄堂大笑,整个教室就像点了爆竹一样,到处都是笑声。记得有一次,我们班有两个同学因为一件小事打了起来。他们打得热火朝天,谁也劝不开。这时,正在看书的朱启优看到了一个比较好笑的情节。他情不自禁得“噗嗤”一声笑了起来。一开始,那声音就像是一块石头投入了湖面,引得同学们纷纷侧目。接着,他放肆地笑得更大声了。那笑声一会儿大,一会儿小,一会儿短促,一会儿拖长,就像是在唱歌一样。他的同桌一下子被逗乐了,跟着笑了起来。接着,周围的同学也被感染了,呵呵大笑起来。笑声就像波浪一样荡开了。正在打闹的两个同学,被莫名其妙的笑声震住了,居然忘记了打闹,不由自主地将目光都投向了朱启优,然后他们俩也跟着笑了起来。就这样,一场矛盾化于无形,你们说朱启优的笑妙不妙?
朱启优的笑也不尽是爽朗的笑,有时候他也会恶作剧,弄出一种诡异的笑,让你看了毛骨悚然。有一天,天阴沉沉的,下着小雨,我把作业本忘在学校了,便让隔壁班的同学陪我去学校。我们俩来到教室门口,他突然呆呆地立住了,空气像被凝固了一样,紧接着发出一声惊天地泣鬼神的“啊”。我被他的叫声吓了一大跳,定睛一看,原来教室里有一张诡异的笑脸。只见那张脸瞪大了眼球,嘴角的一边耷拉着,另一边却微微上扬,露出了令人惊恐的笑。还好我早就知道这是朱启优的老把戏,朝他大喊:“朱启优,你就别吓人了。”朱启优哈哈大笑起来,那大笑的表情让我俩也跟着捧腹大笑。
有了朱启优这个笑星,我们的生活多了一份快乐。他的愿望就是成为一个相声演员或小品演员,把欢乐和笑声带给大家。
笑星的作文篇4
说起我们班的张恺星同学,要说话的人真是滔滔不绝,“笑星”这个名誉非他莫属。因为张恺星的每一个动作、每一句话、每一种神态,随时都有可能让我们暴发出疯狂的“哈哈哈”的大笑声。
例如有一次,语文张老师在课堂上布置了一项作业给我们做。我做的速度很快,只用了半堂课的时间就完成了。我无意中望了一下坐在对面的张恺星,只见他用右手托着下巴,左手摆弄着铅笔,愁眉苦脸的,好像在思考着一道难题。突然张恺星好像想得不耐烦了,用力把帽子往下一拉。面对这种突然的举动,我忍不住捂着嘴偷偷的笑了几声。正好,这搞笑的一幕也让我的同桌马啸看见了,他更激动,大声的喊了一声:“你快看张恺星!”这一声喊,可不得了,全班七十二名同学的目光“唰唰”地落在了张恺星的身上,就连张老师也“闻声而来”。结果当然不用说,张老师严肃的批评了张恺星。可是他还是嘻皮笑脸的托着下巴继续思考着那一道难题。
张恺星虽然在学习上算不上什么名人,但是在幽默,演小品方面,他还是蛮有名气的,怪不得老师说他聪明用在玩上,而不用在学习上呢!
张恺星还有一个特点,就是淘气,喜欢接“下巴”。每次老师讲课的时候,他都会接着说,也就是老师说上句,他说下句。有几次,张恺星接错了,这可真难为情啊!他急忙改正了,说:“哦!不是的,不是的。”看看他那呆呆的神情,我们都哈哈大笑。
张恺星还有许多神情和话语的幽默事件总是把我们逗笑,他真是一个开心果,为我们班增添了不少欢乐和笑声。
笑星的作文篇5
一双圆溜溜的大眼睛闪烁着春风般温和的光芒,红彤彤的脸上还带着点儿婴儿肥,圆圆的鼻子上却架着一副精致的眼镜,樱桃小嘴总是咧着好像永远都不会闭上。这是一张很有喜感的脸,而它的主人就是班里著名的“笑星”——尹昕瑶。无论别人是难过到了极点还是笑点有多么高,她都会使用浑身解数,让那人乐的合不拢嘴。
有一次,有人吓唬班里一位胆小的女同学,还嘲笑她胆子小。于是她便生了气,伏在桌上哭得梨花带雨。我们讲了各种笑话,做了各种鬼脸,但还是不奏效,她反而哭得更凶了。
这时,尹昕瑶急匆匆地跑过来,拨开在那同学桌边围着的人群,气势汹汹的大喝一声:“去去去,你们一个个都没事干吗?没事干听写。”她惟妙惟肖地模仿了我们的班主任王老师的动作和语言,甚至连语调和神态都完美复制了。话音未落,一大群人都“哗啦啦”散开,蹲在角落,捂着肚子直笑。
等人群散去,她讲了许许多多的笑话,那同学还是在抽泣。尹昕瑶一皱眉头一叉腰,大声道:“那么,我只能使用最后的绝招了!”什么绝招啊?我们面面相觑。
只见她拽起同学就往花坛边跑,边跑边轻声说:“别哭,你待会看我有多勇敢!”她这么轻声细语,和刚才对待男生的样子完全不同。
她扭动着圆滚滚的身子,一爬爬上竹席台。她捡了段树枝当火炬,表演着当“自由女神”。她为了表现自己的勇敢,竟要从上面跳下来!没成想在她助跑时,左脚故意拌了下右脚,整个人从台子上连滚带爬地摔下来,摔了个“狗啃泥”。我们捧腹大笑,她闪电般爬起来,红着脸道:“我这不是自由女神,是摔倒女汉子!”听了这番话,我们一个个笑得在地上直打滚。转头看那女同学,早已破涕为笑,忘了忧愁为何物了。尹昕瑶一边擦着鼻子上的灰,一边对我使眼色,好像在说“看我多厉害!”
自此,她在班里“笑星”的地位可算稳固了,谁不开心了,都去找她逗自己。
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