读后感指读完一本书后把内心的想法利用文字起草出来的文字载体,完成一篇读后感可以加深同学们对名著故事的了解,下面是写文书吧小编为您分享的冬与狮读后感450字5篇,感谢您的参阅。
冬与狮读后感450字篇1
最近,读了陶行知先生的《陶行知教育名著教师读本》,读这本书,反思今天的教育,不难发现,尽管陶行知先生所倡导的生活教育理念已经有70多年的历史,尽管我们的教育改革已经推进了那么多年,但我们真实的课堂教学还是那样像陶先生所描述的“传统教育”,离他倡导的“生活教育”还差的很远!
首先,学生从小学到中学到大学,十六年的教育下来,等于一个吸了烟的虫;肩不能挑,手不能提,面黄肌瘦,弱不禁风,再加上要经过那些月考、学期考、毕业考、会考、升学考等考试,到了一个大学毕业出来,足也瘫了,手也瘫了,脑子也用坏了,身体的健康也没有了。大学毕业就进棺材,这叫做读书死,生活教育不教学生自己吃自己,而教学生做人。生活教育反对杀人的种.种考试,教人读活书、活读书。
由此,作为一名教师要适应知识经济的需要,就要时时更新自己的观念,及时获取相关的信息,不断进取,发展自己,完善自己。俗话说:“活到老,学到老。”现在的社会日新月异,我们周围时刻充满着变化。一个有强烈使命感的人,应有一种危机感。怎样才能跟上时代的步伐,而不被社会所淘汰呢?答案只有一个,那就是心怀进取心,下苦功夫学。正如陶先生说的那样:“学习,学习,学习,学到人所不知,人所不能我们要虚心的跟一切人学,跟先生学,跟大众学,跟小孩学,跟朋友学,跟大自然学,也跟大社会学,要学的专,也要学的博。”
作为一名教师,我将永远牢记陶先生的教诲,不断更新教育观念,以陶行知先生的理论为指导思想,引导学生手脑并用,学会过硬的技能,使学生的素质全面发展,成为具有创新精神和创新能力的有用人才!
冬与狮读后感450字篇2
总之,《城南往事》带给我的种种有点甜,有点酸,有的开心,有点难过的味道,都是一双童真的眼睛告诉我的,我想,在我以后的人生中,这双充满童真的眼睛一定会永久伴随着我,而我的眼睛也会因而而清澈起来。但宛如又有点痴,不明确小英子为什么要搬迁,不明确妞儿和秀珍最后怎样了……我为小英子感到高兴,由于她有一双童真的眼,在她眼里一切都是美好的:他们说“秀珍是个疯子”,而小英子却把它当成好朋友;他们说“那是个小偷”,而小英子却还在仔细地听他讲故事。我也为小英子又那么一点点难过,由于她有一双童真的眼,在她眼里一切都是美好的。基础不知道会有厄运降临在她身上:当她捧着求之不得的小学毕业证书,并以第一名的成绩代表同学领毕业证书时,自己的爸爸曾经快去另一个世界了。梦想的价值读后感
在影片开始的景象里,小英子学着骆驼品味的样子容貌,这不仅反衬了她内心的灵活和幼稚,更为紧张的是奠基了她在影片中的叙事视点。全片大少数镜头因而小英子的低视角的客观镜头拍摄的,如许,随着小英子那纯真目光的追溯,“一切都离我而去”的伤怀感情显得尤为真切,同时也显得更加凄婉和痛楚。
?城南往事》以它那清爽和隽永的散文叙事镜语表现了一个时代“童年往事”般的生理旅程。在影片中,小英子是故事中的叙事人,但由于她的年幼,这就一定消解文本的深层语意欲望对象缺席的意味意味,从而也推脱了小英子的社会举动负担责任。
冬与狮读后感450字篇3
在生活中中,有许多人是为了追寻一个目标而不惜自己的生命;也有一些是为了希望而舍弃许多自己美好的事物。像根鸟一样,他梦中梦见一个女孩紫烟掉进了长满百合花的峡谷,一直等人来就她。根鸟决定去寻找她,二次半途而废,第三次就一去不复返。当他到长满百合花的大峡谷时,才如梦初醒,头埋在百合花丛中嚎啕大哭……
读到这里,我的心也不由得和根鸟一起痛哭。因为他费尽自己的全部力量,来到这里,努力却白费了。尽管如此,在我的眼里,这些人还是胜利者,有没有达到目标并不重要,关键是你付出了多少。如果你半途而废,不论你地位多高,还是失败的人。去吧!为目标而努力!去吧!为理想而奋斗!去吧!为希望而坚持!去吧!为自己远大前程而作全力以赴的拼搏!!!!战胜困难,超越自我,无论风吹雨打、天打雷劈也坚守信念,绝不动摇。
如果你是有毅力的人,不会被困难打倒;如果你是一个坚定的人,不会被眼前的诱惑所迷恋,我们是堂堂正正的人,绝不会向敌人求饶;不会向恶神屈服。我们有自己的目标,难道不应该去追求吗?
追求是真理,坚持不懈是意志。虽然是一件小事,但是要做得天衣无缝,必须得靠个人的坚持精神。如果没有坚持不懈,人类绝会丢失 40% 的努力。
我们是勇敢者,我们必须学会坚毅,只有这样做,才能取得成功。不管你收获了多少,总之,你的付出必须比收获的多,为以后事业打下了坚固的基础,才有可能是常胜将军。
比如像我,同学叫我帮忙到寝室拿东西,我走到半路,怕耽误了玩的时间,转身返回教室所以失信。也许我应该好好想自己是否缺乏这种品质,好好反思一下。难道我们做人就不应该坚持不懈吗?我真佩服根鸟,佩服他永不放弃的精神。
要知道追寻不是梦……
冬与狮读后感450字篇4
读曹文轩写的书总给人一种美的享受,我刚刚读完的这本《草房子》也是,每次只要一捧起《草房子》,就会吸引着我不忍释书。
?草房子》以油麻地小学一年级到六年级的的老师和同学们之间发生的许多故事为主导,细细品味,自己也犹如置身于其中,与书中的人物一起感受忧伤和快乐,好像他们不是文字堆积出来的,好像就是一个个有血有肉有生命的人和你在一起。
书中的主人公叫桑桑,桑桑是个异想天开的男孩子,在好多人的眼里,桑桑还是个不正常的孩子。因为他会在烈日炎炎的夏天穿上爸爸的棉袄棉裤,还戴上棉帽在学校的操场上转圈,汗流的连眼睛也睁不开还不脱冬装。桑桑会把爸爸妈妈的蚊帐拿来做成鱼网打鱼,妈妈气的把桑桑床上的蚊帐拿去自己用了,然后他晚上睡觉的时候因为没有蚊帐被蚊子咬得全身是包。桑桑为了支开白三好送信给白雀,居然爬到白三家的房顶,然后把房顶上的天窗打开,想往里面撒尿,后来到底是忍住了,决定用水代替尿往白三的房子里倒,做这一切居然还没让白三发现是他干的,桑桑真是个天才呀,太让人哭笑不得了。
你们知道这一书名为什么叫《草房子》吗?你们可不要以为草房子就是那种茅草造成的草房子,《草房子》中的草房子可是我从没看过也从没听过的哦!“它们不是用一般的稻草或麦桔盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无摭挡的阳光的曝晒,一根一根地都长得很有韧性。阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风一吹,竟然能发出金属般的响声……”。而麻油地上的所有的房子无一例外的全是草房子,大大小小的草房子有着不同的用处,从高处望去,那一片草房子总给人无限的遐想,无尽的视觉享受。
?草房子》的美是道不尽,说不完的,只有当你自己捧着书,才能真切地感受到书中更多的快乐,更多的忧伤,更多的有趣的生活,更多的美不胜收的美景。你想了解吗?那就赶快读读《草房子》吧!读一读这本让你爱不释手且回味无穷的书。
冬与狮读后感450字篇5
品读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,回味着从文章中散发出来的天真烂漫的气息,享受着字里行间透露出来的那份活泼可爱的青春年华,我的眼前不禁浮现出一幅幅引人入胜,有趣的画面。
“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣……”读着这些充满趣味的文字,我的心仿佛已飞到了百草园里,与那些昆虫们来个亲密接触。读着文章中的文字,我仿佛看到了年少的鲁迅与昆虫为伴,采着野花野果,舒适地躺在草地上,享受着和煦的阳光。冬天里,他在雪地里自由地玩耍着,支好竹筛,悠闲地捉捕鸟儿,但是总因为性急,捕不到许多鸟儿。他还喜欢听长妈妈讲故事,看《山海经》,因此而害怕赤练蛇,不敢到长的草里去,害怕遇到美女蛇。
在百草园里,一切都是那么地自由,一切最美好的感情在这里散发出闪亮的光辉。
不知为什么,文章中的一切都让我回味无穷,看了还想看,也许就是因为文章充满了儿童的天真和可爱,读来特别亲切罢了。
曾几何时,童年已不再属于我,是那么地遥远。也许是因为我已跨入青少年的行列,跨入了忙忙碌碌的学习和复杂纷扰的生活之中。但是我想,不管怎样,不管在什么时候,保持一颗童心,人是永远不会老的。甜美的童年之梦也仍然是我最珍贵的宝物,它珍藏在我的心中永不褪色。
童年已渐渐离去,留下来的只是些美好的幼稚的记忆。读《从百草园到三味书屋》,体会鲁迅先生的童年之梦,我神往不已。
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