烟囱下的孩子读后感6篇

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读后感是我对书中故事情节和人物形象的审美体验和评价,写读后感是我对书中情节和人物发展的思考和总结,下面是写文书吧小编为您分享的烟囱下的孩子读后感6篇,感谢您的参阅。

烟囱下的孩子读后感6篇

烟囱下的孩子读后感篇1

爱的教育一书,每一个故事都讲述了不同的爱,但让我特别感动的是《扫烟囱的孩子》,里面讲述的是:从前,有一所女子小学,这所学校大概有七百名女生。有一次,她们正好放学出来,因为明后天就是“忘灵节”和“万圣节”,接连放两天假,大家都感到非常的高兴。正在这时,发生了一件事,有一个人发现校门对面的街上站着一个扫烟囱的孩子,满脸烟灰,一手拿着背包和刮刀,一手扶着墙,趴在墙上抽抽搭搭地哭起来。有两三个二年级的女生走过去问他:“出了什么事,为什么要哭?”那个孩子不回签,只是哭。“来,快告诉我们,到底怎么回事?”女孩们又问他。于是,他抬起头来,哭着告诉她们,他扫了好几家烟囱,一共挣了三十个钱币,可是不知道什么时候钱从衣袋的破洞里掉出去了。他说着就把衣袋上的破洞指给她们看。如果他没有钱,是不敢回去见老板的。“老板会打我的!”他哭着说,又绝望地趴在墙上。

女孩们围在他身边,看着他哭的可怜。这时,又有许多的女生也背着书包放学出来,他们中有大的小的,有穷孩子,也有富人家的小姐。其中,有一个帽子上插蓝羽毛的大女孩,从口袋取出两个钱币,说:“我只有两个钱币,大家再凑凑吧!”“我也有两个钱币。”一个穿红衣服的女孩子说,“不要担心,我们肯定会凑齐三十个钱币的!”于是,她们每个人呼喊着各自认识的同学的姓名。“阿玛里亚,路卡米娅等等。你们有没有一个钱币,拿出来吧!”那个帽子插着监羽毛的大女孩把钱收到一起大声数着“八个,十个,十五个!”啊,还是不够,这时,有一个像老师大的女生,拿出一枚相当于十个钱币的银币,大家心里都很感激她。现在就差五个钱币了。“五年级的女生过来了,他们肯定会凑一点的!”一个女孩说。五年级的女生一到,钱币一下子就多了起来,大家还朝这边拥来。

三十个钱币早已凑齐了,可钱币还是不断的送过来,忽然,看门的女工走过来,大声感到:“校长来了!”女孩们便像麻雀一样飞开了,扫烟囱的小孩子独自站立在马路中间,高兴地擦去眼泪,手里摆满了钱。

看了这个故事,让我们深信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的明天,让我们一起携手拱起爱的桥梁吧!

烟囱下的孩子读后感篇2

我不喜欢阅读但是我爱听故事,于是我妈妈一定要我阅读一篇文章,我只能硬着头皮读了《爱的教育》中的一篇《扫烟囱的孩子》,我心里有点小激动。

“学校对的街角,一个扫烟囱的孩子正在哭泣。”我看到这里时不知道发生了什么事,于是我继续读下去,大概知道了有三个女学生帮助这个小男孩的故事。这时,有3个女学生走到那个小男孩问他怎么回事?小男孩说他扫烟囱赚了30个铜钱不知道什么时候没有了,他不敢回家,因为家里有急用。当3个女学生把家人给她们的零花钱都给小男孩后还不够时象老师的女人也掏钱给小男孩凑足30个铜钱并且还有得多时。我在想:这些学生真有爱心,她们帮助了别人度过难关,我好感动呀!我感到世上还是好人多。

我自从读了这篇文章后从书中学到了我们不论是在哪里都应该帮助有需要帮助的人,我们每个人应该有一颗爱心,用爱心去帮助需要帮助的人,这样做才能让社会充满爱,才能和谐的向前发展,我们只要相互帮助那么世界才会变得更加美丽。

烟囱下的孩子读后感篇3

?扫烟囱的孩子》这篇文章主要写了一个小男孩,廋小的个子,浑身全是黑烟,肩背挎包,带着刮刀。他一只手臂靠在墙上,另一只手臂紧贴额头,在大声哭泣。

两三个女生前去问:“你为什么哭泣?请你告诉我们!”小男孩哭着对他们说:“我给几户人家扫烟囱,挣了30个索尔多,不知道什麽时候丢了,我不敢空手回去见主人,从一个衣袋裂孔漏掉的。”他边说边指着裂口给她们看。女生们严肃地望着他,觉得他很可怜。这时又来了几个女生,其中一个年龄稍大·帽子上插着一支蓝羽毛的女生从衣袋掏出两枚索尔多。“我这里也有两个。”一个红衣服的女孩接着说。在她们的带动下,凑钱的人越来越多。小男孩的钱早以凑够,可钱币还是不停地抛过来。小男孩高兴地笑起来。

我读了这篇文章,我觉得人与人之间要互相帮助,只有互助互爱再大的困难也能渡过。

烟囱下的孩子读后感篇4

今天,我读了《爱的教育》一书中《扫烟囱的孩子》。这是一个充满爱心的故事:扫烟囱的孩子小小年纪就得工作,好不容易挣的钱却又弄丢了。女学生们纷纷拿出自己买本子和买花的钱捐给他,没带钱的女生也把自己的鲜花送给了他。这个故事让我非常感动,它让我看到了美丽的心灵,使我明白了要做一个有爱心的人。如果人人都有爱心的话,这个世界就会像一个大家庭那样温暖。

记得有一次,我和妈妈去大楼,路上看见一位盲人爷爷在树下拉二胡,身边还放着一只破茶缸,里面放了些硬币。天气虽然很冷,但他拉得很认真。我连忙向妈妈要钱,妈妈把所有的硬币都给了我。我跑到盲人爷爷跟前说:“爷爷,给您钱。”然后就把硬币放在了茶缸里。爷爷感动地说:“谢谢你,孩子。”平时在学校里,我也经常帮助别人。有时借东西给同学们,有时把生病的同学送到老师办公室,有时还帮老师拿东西。同桌的妈妈生了小弟弟,没时间洗桌布,我就主动带回家。

我希望同学们能团结友爱、互相帮助,都做一个有爱心的人,让我们的校园,让我们的社会变成一个温暖的家。

烟囱下的孩子读后感篇5

这个寒假,我读了一篇令我印象最深刻的文章,那就是扫烟囱的孩子,故事的大概内容是这样的:

恩里佛要去一所女子学院探望老师,可是回来的时候却看到了这样一个情景,一个很小的、衣衫褴褛的小男孩正趴在墙上抽抽搭搭地哭,有些女生看见了,便问他什么事,那个男孩说他是扫烟囱的.,攒了30个钱币,可是丢了,不敢去见老板。于是,热心的姑娘们都替他难过,便用自己的零花钱来帮助他,不让老板打他。小男孩十分感谢他们。就在这时候,校长来了,同学们就溜了。

读了这个故事后,我觉得那些姑娘们做得很好,因为她们遵守了一个小学生必须做的事情,互相帮助有困难的同学,不惜将自己的零花钱都给小男孩,不会像一些高傲的人看见这么可怜的小男孩都不理他,所以我很喜欢她们。

同时读了这个故事,我也明白了:做人一定要互相帮助一些有困难、需要帮助的人,这样人们才会对你留下一个好的印象,还会记住你,和你沟通,玩耍。而不要看见一些比较贫困的孩子就对她冷淡,不理他。总之,请大家记住一句话:你对别人好,别人也会对你好,你对别人差,人们也会冷漠你,不理你。

烟囱下的孩子读后感篇6

小学这些年中,我读过不少书,其中印象深刻的书也不少,但有一本书,我看了又看,每一次看这本书,我都会联想到我自己的一些事情。这本书的名字叫做《孤女努力记》。书中的主人公名叫佩玲,祖父非常富有、善良,但是双目失明的祖父性情古怪。原来佩玲的父亲前一阶段有事没有完全发完请大家原谅,现在从新发完。

这篇文章主要写了一个小男孩,瘦小的个子,浑身全是黑烟,肩背挎包,带着刮刀。他一只手臂靠在墙上,另一只手臂紧贴额头,在大声哭泣。

两三个女生前去问:“你为什么哭泣?请你告诉我们!”小男孩哭着对他们说:“我给几户人家扫烟囱,挣了30个索尔多,不知道什麽时候丢了,我不敢空手回去见主人,从一个衣袋裂孔漏掉的。”他边说边指着裂口给她们看。女生们严肃地望着他,觉得他很可怜。这时又来了几个女生,其中一个年龄稍大·帽子上插着一支蓝羽毛的女生从衣袋掏出两枚索尔多。“我这里也有两个。”一个红衣服的女孩接着说。在她们的带动下,凑钱的人越来越多。小男孩的钱早以凑够,可钱币还是不停地抛过来。小男孩高兴地笑起来。

我读了这篇文章,我觉得人与人之间要互相帮助,只有互助互爱再大的困难也能渡过。

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