寓言故事用小故事讲大道理，用一则“猴子捞月”教导孩子遇到事情时要冷静，行动前要先仔细观察，认真思考，不要冲动。一则“狮猫斗大鼠”点拨孩子要想取得胜利，就必须要动脑思考，注重策略，采取正确的方法，不能蛮干。一则“东郭先生与狼”告诫孩子在热心帮助别人的同时，更要学会保护自己。这些道理如果一板一眼的跟孩子讲，孩子肯定会左耳进右耳出，还会反感，换成故事让孩子代入角色，好玩好听，还有好看的插画。

猴子捞月

前几天又遇到了那位宝妈，她说她家孩子都快把这本《中国古代寓言故事》听完了，这本书里有91则故事。平常她家小朋友的故事书，都是看个一两则就不会再拿那本书了，这次竟快听完了。看来这本书是买对小朋友的“胃口”了。

我也跟风买了，书里面其实也有对父母的教导，比如这则“曾子杀猪”，不知道宝爸宝妈们听过没有，印象中我没有听过则故事。这则故事更是说给家长听的，有一句话叫：以身作则。孩子很多时候是在模仿家长，孩子会很在意家长的一言一行，所以家长要为孩子树立好的榜样，做一个谨言慎行的人。

书背封面

这本书也适合孩子独立阅读，书里有对重点词语的注解，文章后还附有寓意点拨。深进浅出，通俗易懂，平凡朴实的文字讲述了一个个，生动，启发心智的故事。

孩子是一张白纸，需要家长的敦敦教诲；初为人父（母）也需要跟孩子一同成长，一本好的课外读物，就是孩子和家长共同成长的桥梁。

风伯的故事读后感篇2

今天，我读了一本名叫《中国古代寓言故事》的书，这本里面讲的都是寓言故事。有染丝、揠苗助长、井底之蛙、愚公移山等等。让我读的最有启发的就是愚公移山了。故事讲的是：太行、王屋两座山，方圆七百里，高万仞。家住北山的愚公，快九十岁了，家前面是山，出门不方便。于是便想和家人移掉这座山，开出一条路来。但老伴怀疑说：凭你这点力气，连个小土丘恐怕都不能移掉，又想对这太行、王屋两座

山怎么样呢?愚公并不争辩，带领儿孙三人开始挖山。另据有个寡妇七岁儿子，蹦蹦跳跳也来帮忙。这样，从冬到夏的挑运，才能到渤海往返一趟。河曲有个老头叫智叟，觉得这事是在荒唐可笑，便劝阻愚公说：你太不聪明了!你这样年老力衰，恐怕连山上的一棵小草也拔不

掉，又能把这些土石怎么样呢?愚公长叹一声，反道说：你也太顽固了，还不如寡妇的七岁儿子呢!即使我死了还有儿子在，儿子会生孙子，孙子又会生儿子，子子孙孙，是没有穷尽的。而山不会再增高，怎么会一不掉呢?智叟听了，无言以对。那愚公依然每天挖山不止。山神听到这件事，只怕愚公挖山不止，便去报告给天帝。天帝被愚公的这种坚强的毅力而感动，便命令大力神夸娥氏的两个儿子八两座山背走。从此，愚公的家门前再也没有高山阻塞了。

这个故事告诉我们，只要你不放弃，那件事总会做好的。

风伯的故事读后感篇3

《地球的故事》——咋听这本书的名字，爱读书的人就会从脑海里出现出房龙这个伟大的作家。他出生于荷兰的鹿特丹。这本书讲的不是地理，而是这个伟大的作家的大胆联想。

假如，我们每个人的身高、体型都是类似于长183厘米、宽45.75厘米、厚30.5厘米的形状，那么，奖全世界20亿人全都装到一起——就像装沙丁鱼那样，只需要一个长、宽、高各804.5米的大箱子就装下了。听了这段话你就可能会大吃一惊：这怎么可能呢?是啊!我刚开始读的时候也大吃一惊的想：“这不是说我们地球人很弱小吗?”但是房龙先生不会这样想，因为在他看来这只是他作的一个有趣而大胆的假设。

人类有许多形态各异的邻居，这些邻居牛，有30.5米长像小火车似的庞然大物，有长着像圆锯那样锐利牙齿的猛兽，还有我们肉眼无法看见的生物细菌，令人可怕的是它们却以惊人的速度繁殖着，要不是因为它们的天敌也以同样的速度度消灭了它们，这些生物用不了一年，就会在地球上称王称霸了。把这些凶猛的肉食动物比喻成和蔼的“邻居”，房龙先生应该是看到我们人类自相残杀的情景后，才把这些铁石心肠的猛兽比喻成我们的“邻居”。

当欧洲大陆上，罗马人和迦太基人正在争夺地中海霸权时，即公元前3世纪，一位中国皇帝——秦始皇，为了阻挡外敌的入侵，在中国北方修筑了西起嘉峪关，东到辽东半岛山海关的一道巨大城墙——世人称为万里长城，全长6300千米，高9米，宽6米。在北方的崇山峻岭之间，像一条美丽的玉带，蜿蜒超伏，蔚为壮观。这条万里长城曾经十分成功的阴挡住剃度方外来人侵略者的铁蹄。噢!没想到我们的万里长城竟会有如此大的作用，竟会有如此的有名。

读了《地球的故事》我的历史知识又增加了很多呢!

风伯的故事读后感篇4

五大洲、四大洋，风光秀丽、生机勃勃，这就是太阳系中唯一一个出现过生命的星球——地球！

读了《地球的故事》一书，让我更加喜欢地球家园了：辽阔古老的亚洲、生机勃勃的非洲、科学发达的欧洲、神奇特别的澳洲、美丽可爱的美洲！

其中神奇特别的澳洲特别引我注目！澳洲是澳大利亚的简称。虽然澳大利亚没有什么优势，内陆地区几乎都是沙漠。可是，正是因为它“与世隔绝”的地理环境，因此对当地的植物、动物产生了影响，让澳大利亚成了一个“活化石博物馆”！在植物中，如金合欢、贝壳杉、桉树，对于科学研究都有很大的价值。在动物中，袋鼠和鸭嘴兽可以算是这里的“招牌”了！袋鼠属于有袋目课目，它十分可爱，是一个慈祥的母亲，经常把宝宝放在自己的育儿袋里。而鸭嘴兽则属于单孔目动物，属于低等生物，不过也挺可爱的！

美洲也是一个十分好玩的洲！美洲可谓是大自然的宠儿，地形近乎完美：南北两洲对称，都为三角形，唯一的不同点在于南美洲的三角形要比北美洲的稍微偏东点。它既十分美丽，拥有“地球之肺”亚马逊热带雨林；也很富饶，被誉为“黄金之都”！，拥有极为丰富的资源，如媒、铁、石油、铜等。

地球是那么的美丽，那么的富饶，那么的神奇，那么的古老。可是，地球妈妈正在忍受着煎熬，乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾。。。。。。我们一定要保护我们的家园，从身边的小事做起，如不浪费、不乱伐，不猎杀、不乱扔……让我们行动起来，保卫这个在太阳系中唯一一个出现过生命的星球——地球吧！

风伯的故事读后感篇5

前几天我就把《爱的教育》这本书读完了，这本书给我的第一印象就是好，我也从中受到了很大的教育。

这本书是作者记的日记，在这很多篇日记里，使我印象最深的是高尚的行为这篇文章，它主要讲的是：几位学习很不好的同学在捉弄一个红头发、一条胳膊残疾、妈妈是卖菜的克罗西，其中一位学生侮辱他的母亲，在一起嘲笑他，克罗西用乞求的目光看看这个，看看那个，希望能发他一马，他们越闹越起劲，一脸坏相的弗兰蒂站到一把椅子上，学着克罗西的母亲来学校接儿子时手上拎着菜篮子的样子，惹的许多同学大笑起来。克罗西气极了，抓起一个墨水瓶朝弗兰蒂丢去，他一闪，正好砸在刚进门的老师头上，老师询问着是谁干的，加罗内出于对克罗西的同情，站起来坚定地回答：是我!老师在他身上打量一番，说：不是你。这时老师又提高嗓门：是谁干的站起来，老师绝不惩罚!这时克罗西站起来哭着把事情讲了一番。老师让招惹克罗西的同学站起来，那四个同学站了起来，低着头。老师说：侮辱一个没招你们没惹你们的同学，捉弄一个残疾人，欺负一个没有自卫能力的弱者，这是欺软怕硬，是人世间最卑鄙、最可耻的行为!说完，老师走下讲台，来到低着头的加罗内面前用手托着他的下巴，让他抬起头，注视着他说：你是一个高尚的孩子!

在这篇文章里，能看得出加罗内是多么富有同情心，我从心底里佩服他的正义与勇气。我也要学习他的品质，帮助弱小的同学，关爱残疾人，他们更需要别人的呵护!

当我看完这本书后，还有一个想法在我脑中油然而生，这个想法就是：我也要介绍班里的情况，以同学为写作对象，自己编写爱的教育系列文章，我相信，我编写的爱的教育系列文章一定会成为我的美好回忆!

风伯的故事读后感篇6

?史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的'形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。

一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。

司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏，我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。轻松幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色。

看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，领略了那个时代的一切，回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。

看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，带领你进入他们的世界。

看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑。

?史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。

风伯的故事读后感篇7

我读了《小故事大道理》这本书后，觉得其中《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深。故事的内容是一个年轻人到某公司应聘，在最后一轮面试中，主持人出了一道笔试题：假定公司派你去采购2000支铅笔，你要带多少钱？

第一个应聘者的答案是120美元，他解释说，采购2000支铅笔可能要100美元，其他杂用就算20美元吧。第二个应聘者的答案是110美元，他解释道：2000支铅笔要100美元，另外杂费需要10美元左右。最后轮到这位年轻人，他的答卷上写的是113.86美元，主持人很惊奇，要求应试人解释，这位年轻人说：“铅笔每枝5美分，2000支是100美元。从公司到这个工厂，乘汽车来回票价4.8美元；午餐费2美元；从工厂到汽车站为半英里，请搬运工人需要1.5美元……

因此，总费用为113.86美元。”最后这个年轻人被录用了，这个人就是后来大名鼎鼎的卡耐基。当我读完后发现这个故事所包含的道理正是我们目前所需要的：做任何事情时，都要以严谨的作风认真对待。我平时在做数学题时，经常因算错某个地方，使得整道题目全错，这就是没有认真对待每件事的后果。

我决心以后做每件事都要认真地对待，而不是稀里糊涂的应付过去。即使是一件微不足道的小事，我也要耐心、细心的去做对。

风伯的故事读后感篇8

我最近看了《弗朗兹的故事》，让我印象最深刻的是，第1章和第10章。

弗朗兹已经6岁了，但是别人都说他是女孩，因为他的头发是金色的，还有他的头发是卷卷的，所以很他像小女孩。爸爸安慰弗朗兹说：“他小时候，也像他那么大，别人也是说他是小姑娘，但是后来爸爸像男子汉的样子，就再也没有人说他是女孩子了”。这是第1章让我印象最深刻的。

有一次，佳碧的爸爸妈妈和弗朗兹的爸爸妈妈要出去，他们走了以后，佳碧到弗朗兹家里玩。他们在一起看电视，他们看电视，但是，这个节目是让弗朗兹浑身鸡皮疙瘩的节目。有一个很多雾很多雾的一个古堡，里面有一个人，在火炉的旁边，一个忍者打开窗花往里面看。佳碧觉得在弗朗兹家太没意思了，就回家了。弗朗兹去冰箱里拿了饼干和一杯柠檬汽水，回到自己的房间里，拿了一本漫画就看了起来，弗朗兹看了半本，就听见电话声，是佳碧打过来的，她说：“我们家的厕所里有人，弗朗兹你快过来。”弗朗兹到了佳碧家里进了佳碧家的厕所，弗朗兹一看，只是窗帘刮动着，没什么可怕的。佳碧这才从桌子底下爬出来，手里还有电话，弗朗兹一直保护着佳碧，直到爸爸妈妈回来。这是第10章让我印象最深刻的。

我觉得弗朗兹很勇敢，我也要跟弗朗兹一样勇敢、不怕黑暗。

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