通过写读后感,我们能够更好地整理自己的思绪,提高思维的条理性和逻辑性,很多时候,读后感会让我们对自己有新的认识,以下是写文书吧小编精心为您推荐的雷锋的书的读后感通用5篇,供大家参考。
雷锋的书的读后感篇1
自从读了《雷锋的故事》这本书后,他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯。雷锋还是一个工作认真,学习刻苦的人。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他就挤出时间来读书,丰富自己的知识。雷锋出差一千里,好事做了一火车。这话一点也没错。一次,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐火车的人很多,就把座位让给一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地,倒开水,帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。还有许多关于雷锋的故事,都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神,长大才能成为国家的有用人才。
雷锋叔叔无论在什么岗位上,都能严格要求自己。他心中有着伟大目标,所以不管有多大的困难,他都能克服。特别是他刻苦努力的学习精神,是值得我们永远学习的。今后学习上遇到问题,也应该像雷锋叔叔一样,要反复思考,反复讨论,实在不懂的就问老师。只要有认真的学习态度,刻苦的学习精神,灵活学习的方法,一定能学好每一门功课。
走到哪学到哪。学人之长,补己之短。学习的敌人是自己的满足,要认真学习,必须从不自满开始。”不经风雨,长不成大树”“不受百炼,难以成钢”生活中一切大的和好的东西,全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”成绩的取得是一个漫长的过程,是一点一滴知识的累积,不刻苦不努力是不行的,而且要长期坚持不懈。“
在和同学交往上,同学有困难,应该帮助一把,这样,自己有困难的时候,向其求助,同学也会帮助你。否则,当有困难时,同学不伸出援助之手,不但自己难过难关,而且还尴尬。
学好习锻炼好身体,成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。
雷锋的书的读后感篇2
在上小学二年级的时候,我读了一本书,叫做《雷锋的故事》。读完后我深受感动,受到了很大的启发、在我做人的方面又前进了一步。其中有一则故事是这样的:
有一天下雨,雷锋看见有一个妇女带着孩子迷了路,他就到宿舍拿了自己的雨衣给他们披上,送她们回了家。
雷锋不仅在上学时是一位热心、坚强、帮助同学、刻苦学习的好学生,当兵后,更是一位关心战友、热爱祖国、不怕困难,热爱集体、勇于向困难挑战的好同志。读完这一本书后,我也向雷锋学习,做了一位帮助同学、乐于助人、关心集体的好孩子。
有一天下雨,我的同学李芸书没有带雨伞,我和她共打一把伞,虽然淋湿了一点衣服,可是我很高兴,因为我享受到了乐于助人的快乐,我们俩在伞下有说有笑,笑声传出了很远。
有一次考试,有一位同学向我借钢笔,我把一支好用的钢笔借给了他,看着同学用我的钢笔写完了他的试卷,我的心里甜甜的、暖暖的。
还有一次,刘鲁飞不会做一道数学题,我就一边又一遍的给她讲,教给她,直到她会做为止。看着刘鲁飞写完那道题,我也很高兴。
雷锋的优点有很多,我虽然不敢说样样都比他强,但是我会不断地努力,向他学习。
雷锋对待同志向春天般的温暖,对待工作向夏天一样的火热,对待个人主义就像秋风扫落叶一样,对待敌人就像严冬一样残酷无情,雷锋在他的日记中写出了他的真实情感,写出了发自内心的话,读完后我有了较为深刻的体会。
让我们共同学习雷锋的优秀品质,弘扬雷锋的伟大精神吧!
雷锋的书的读后感篇3
几天前,我专心致志地看了一本叫《学雷锋做有道德的人》的书。
书里写了许许多多感人的小故事,每读一篇你都会觉得他们那么平凡又那么伟大。
这本书主要讲了三个主题,“在家庭,做个好孩子”,“在学校,做个好学生”,“在社会,做个好少年”。
在家庭,做个好孩子。我们这个年龄段的人应该做家里的好帮手。帮母亲做做家务,帮母亲上街买买菜,帮母亲煮煮饭、炒炒菜,我们应该要为在家里操忙的妈妈多做些家务活,以这样的方式报答自己的母亲。在这个主题中,令我最感动的人物就是孟佩杰——这个恪守孝道的平凡女孩。她任劳任怨,乐观开朗,在艰难里,无怨无悔,坚守清贫,让孝道充满了每个细节,她艰辛的养了自己的养母4000多日,成为了感动中国的年度人物,这是一个多么伟大的一位孝子啊,我们应该学习他那种精神,那种孝敬长辈的精神啊!
在学校,做个好学生。学习是人生最重要的一门功课,人生的成败,就在我们的学习过程。我们应该这样做:上课要认真听老师讲课;认真把字写的工工整整;还要多读课外书,积累更多有用的知识,日积月累,这样我们的知识储量就会越来越多。
在社会,做个好少年。这个是每一个少年的目标。一次学雷锋活动日的时候,我和几个同学一起去扫大街,清除口香糖,不但做了一件好事,还体验了一会做清洁工,同时也体验到了这份又脏又艰辛的工作。每当我遇到社会当中有困难的人,我都会尽我最大的能力去帮助他。
读完了整本书,我感觉我学到了很多,也找到了自己很多不足的地方。比如:以前我不爱做家务,觉得又脏又累,现在变得懂事了,擦窗、擦茶几、扫地,每个劳动都做得尽心尽力。
这本书就像一面镜子,照出我许多的不足,我会努力改正我的缺点,做个有道德的人。
雷锋的书的读后感篇4
我看过了许多书,但是最让我感动的一本书,还是那一本——《雷锋的故事》。
雷锋在日记中的一段话特别让我牢记着——如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。雷锋活着的.目的是做一个对人民有用的人,他做到了,他的一生都在为人类的美好生活付出劳动,当别人没午饭吃时他拿出了自己的午饭。当着火时,他冲在第一位。当群众有困难时,马上去帮忙。当去旅行时,路上还不忘记做好人好事。他在帮助别人的同时会常常感到幸福。幸福就是快乐的分享,无私的奉献。给予越多,得到越多,分享越多,快乐越多。
雷锋在做任何事情中都不会轻易放弃,无论做什么都不是轻而易举的,他认为要想把事情办好一定要经过艰苦的努力,不怕失败,从失败中吸取教训,取得成功。他在学习中也是学习“钉子”精神,善于挤,善于钻——早起点,晚起点,饭前饭后挤一点,行军走路想一点,外出开会抓紧点,星期日多学点。每天积累许多个半步,就能走完千里。而想到我自己在学习上是那么的不足,早上有时多睡一分钟也好,还喜欢玩电脑,看电视,把时间浪费在低级娱乐上。没有能和时间去赛跑,白白浪费了许多时间。我要向雷锋叔叔学习不浪费一分一秒,学习愿做暴风雨的松柏,不愿做温室中的弱苗。学习不畏困难,敢于进取的勇气和毅力。
不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。我要奋发努力。
雷锋的书的读后感篇5
雷锋的故事我早略有耳闻,相信他的故事家喻户晓了。经过老师的推荐才知道还有《雷锋车的故事》,我在网上看完了《雷锋车的故事》之后,感悟很深,受的收获还不少呢。
从故事中,我知道雷锋车队是一位普通工人家庭出生的栾景通建立起来的,他是一个乐于助人的车队。这时让我想起在我身边发生的一些事:在我小区,有位老奶奶腿脚不灵活,走楼梯很慢,这时走过来一个小男孩立马上前就挽起了老奶奶的手,他跟老奶奶说:“奶奶,我扶你上楼吧。”奶奶转过脸,笑着对小男孩说:“谢谢你,小朋友。”小男孩笑着说:“不客气,应该的。”慢慢的就走上楼。还有一次,我看见另外一个小男孩由于个子矮小,够不到桌子拿东西,于是旁边出现了小姐姐,很快帮他拿到了小男孩需要的东西。看到了这些发生在身边的点点滴滴。让我想到自己,觉得自己自叹不如。
再回到雷锋车的故事中,主人公从小出生在多子多女的普通工人家庭中,排行最小。四岁那年,父亲积劳成疾撒手而寰,母亲坚强的艰辛的带着5个孩子。少年时代就开始利用假期拾破烂,看着瘦弱的母亲,一颗挑战不平命运,自立自强,不甘人下的种子深深埋在少年时代的栾景通心中,从那是开始,他从初一到高中一直都是班干部和团支部书记,他便刻苦学习,思想上进,还有一颗火热的心肠感染这周围的人?,然后在延吉参军,憨厚老实的他渐渐在军旅中训练到成熟,立下了三等功,四年的军旅生活学会了好多手艺,会种很多蔬菜,科学饲养的肥猪胖嘟嘟。受到领导的'表扬。回到家乡——哈尔滨。他在新的工作岗位从普通的科员升到公司的团委书记。八十年代末期,他向新的目标前进,萌生下海经商的念头。他便辞掉“铁饭碗",下海经商在经商中从身无分文到”化工王“。在商场的14年下来,便开始学习雷锋精神,1998年抗洪救险,捐出了70万。花了20万买了车组成雷锋车队,专门做好事……
看到这里我想到自己应该以他为榜样,现在学习,平时利用空闲时间帮助一些需要帮助的人。长大后继续发扬雷锋车的故事,让更多的人学习雷锋故事和雷锋车的故事。
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