捞足球读后感8篇

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大家要知道编辑一篇读后感有助于强化我们对名著人物的理解,看完一本有价值的名著之后,我们一定要有写读后感的好习惯,下面是写文书吧小编为您分享的捞足球读后感8篇,感谢您的参阅。

捞足球读后感8篇

捞足球读后感篇1

今天我读了《足球大侠》里的第五个故事——《目瞪口呆》。

这个故事讲的是立新小学成立了一个正式的男子足球队,也成立了一个陪练的女子足球队,比赛的过程中,因为女生们踢不过男生,所以她们就一起上去抢球,但是因为男生不够团结,而且瞧不起女生,所以最后平局了。

我觉得男生不是踢不过女生,而是没有女生团结,要不然也不会打成平手。

这个故事让我联想到了《龟兔赛跑》。男生就像兔子一样有点瞧不起女生,而女生就像是乌龟一样,虽然实力不如男生,但是她们努力追赶着男生,最后也让她们给赶上了。

这个故事告诉了我们,要像女生一样团结,因为只有团结起来,力量才会大,同时在任何时候都不能像男生一样骄傲自满,轻视对手。

捞足球读后感篇2

今天我读完了《足球大侠》这本书,在书中讲了四个非常要好的朋友,分别是陈春喜、白小水、刘明和秦山,他们四个人有一个共同的爱好,就是踢足球,并给成立的的足球队取名为“四喜”。可学校一直没有一位像样的老师,直到一个叫孙天梦的男老师打破了这一切的宁静。口头上说不会足球,可秘密还是被“四喜”解开了……

读这本书的时候,我的整颗心都被提起来了,随着书里面的情节展开仿佛自己已经置身其中,成了书里面的人物,随着一起惊或喜。当读到“这球直奔孙天梦的脑袋,要命的是,孙天梦现在正背对着球门……”时,我心里一惊:“孙老师,赶快闪开啊!”“此时,孙天梦似乎听到了雷鸣般的喊声,只见他脑袋微微一转,眼睛余光可能看到了飞来的足球。他没有躲闪,就在这千钧一发之际,只见他身子轻轻向后一仰,在倒下时,他双脚离了地,身子整个腾空了;在左脚下降的同时,他的右脚在空中画了一个漂亮的弧线。”当时,我被这一系列的动作看得目瞪口呆,忍不住大呼一声:“孙老师,你的球技太厉害了,不愧为足球大侠的称号!”仿佛我也在现场观看他踢球一样。

在故事中,四个人发生了很多有趣的故事,可不管发生什么事,"四喜"都能团结,互相帮助,并不放弃踢足球。读了这本书,我不仅更了解足球了,还懂得了友谊的珍贵。

捞足球读后感篇3

“四喜”听到这个名字大家想到的是“四喜丸子”吧!“四喜”是由四个人组成的一个足球队名,这四人分别是:陈春喜、白小水、刘明和秦山。他们四个人的成绩差得不行还淘气,经常被叫到校长室接受批评,他们在校长面前也表现得没大没小,校长十分不满。

他们学校没有一位男性老师,所以学校没有足球队,这让喜欢足球的四个人感到失望。他们不敢在学校踢球,因为他们的学习成绩不好,到学校踢球同学们会笑话他们说:“成绩不好还踢球,真不知道羞!”老师们也会说:“还踢球呢!真是太放松了,我都替你们着急 !”同学们嘲笑他们,老师也训斥他们,但他们不放弃,坚持踢足球。

校长建了一个足球队,还给他们找了一位足球教练,教练名叫孙梦天。每次他们练累了有所松懈时,孙教练总是会在旁边给他们加油、鼓劲,他们的足球踢得越来越好,终于在一次比赛中取得了胜利。

我们也要学习“

四喜”他们坚持自己的理想,刻苦努力的精神,这样一定会成功。

捞足球读后感篇4

?足球大侠》是作家张之路写的一本小说,说是小说,其实还真有可能发生在现实生活中,内容十分曲折,引人入胜。

这本书讲了个叫四喜足球队的四个队员,参加学校足球队后,校长让一个不会踢球,还随时都可以突然睡着的孙老师教他们踢球后发生的一系列故事。最有意思的是,口口声声说自己不会踢球的孙老师却在睡着的时候做单手倒立,用球踢爆汽车轮胎,还会踢最厉害的倒钩射门,这让队员们十分不解。

后来,在市里举办的一场足球比赛中,因为孙老师被车撞了一下,队员们十分着急而连失两分,下半场,孙老师安然无羔地回来了,指挥做战却来了一个180度的大转弯,从以前的“胡言乱语”(因其不会踢球)变得“指挥若定”,最终以三比二险胜。原来,孙老师是足球高手,在一次意外事故中丧失了记忆,刚才被车撞了一下,记忆又恢复了。真是“塞翁失马,焉知非福”呀!

书中的孙老师十分勇敢,勇于担当,他明知自己不会踢球,可为了学生的安全,他还要和坏蛋比球,但最后他突然睡着了,梦中一个倒钩打得坏蛋夺命而逃。我就没有这种勇气。有一年暑假,我费了千辛万苦学会了蛙泳的蹬腿,教练又让我练了下个星期的划臂,然后教练让我把两个动作结合到一块儿,可我就是不敢尝试,害怕喝到水了。后来在教练的威逼下,才学会。在这一点上,我要向孙老师学习。

这本书告诉我要勇于担当,勇于尝试,只要你认真,什么都不是难题。

捞足球读后感篇5

足球大侠这本书主要讲了立新小学成立了一直男生足球队。正当校长为教练人选发愁的时候,一位名叫孙天梦的男青年不请自来。他以诸多不同寻常的举动受到了学生们的拥戴。然而他看似大智若愚的言行却让校长开始怀疑他的身份来历。当谜底终于揭开,所有人都十分意外……

刚才说到孙天梦老师有诸多不同寻常的举动。比如说:孙老师第一次站在主戏台上会睡觉,但是,他心里想:不能睡!不能睡!孙老师用双手使劲拍了一下自己的脸,就在这一刻,他出现了幻觉……他站在一个花坛前面的草地上,前面是一片盛开的鲜花。小伙伴的声音从远处传来:“做一个让我们看!光吹牛没有用!”他知道,小伙伴们让他举手倒立。他会做,只是没有给他们做过。于是他蹲下来,准备抓住隔开草地与花坛的低矮的铁栏杆,给他们做一个标准的倒立动作。在少年体校的双杠上,他都能完成这个高难度的动作……操场上突然安静下来,大家看着孙老师蹲下来,感到非常奇怪。

他不会是给大家磕头吧?再高兴,也用不着磕头吧!白小水脑子里突然闪过一个古怪的念头。孙老师发现前面的草地很好,于是打消了抓住栏杆的念头,他把两只手放在草地上。这草地怎么这么硌手呀!不管它了,他的两脚在草地上轻轻一弹,腹肌一用力,平衡……他的耳边想起了掌声,这掌声越来越近,也越来越响,他弹弹身上的土站起来,幻觉消失了,花坛里的鲜花和草地不见了。他的面前是热烈鼓掌的学生。

还有一次,有一个养狗得人,他的狗死在学校里,那个人说是学校杀了狗,要和学校里的体育教师踢球,孙老师只好踢了。但是,孙老师的实力比那个狗主人差远了,威信扫地自不必说,大家暗暗给孙老师鼓劲加油,千万不要吃大亏就谢天谢地了。现在狗主人还站在球门中央的位置上,球已经抢在了他手里,他本来应该带着球回到罚球的位置上,他可能是看出孙老师好欺侮,他突然居心险恶的起脚把球踢向孙老师,此时,孙老师正背对着球门。全场的师生一起叫道:“孙老师——”后面的话还没来得及喊出来,球已经快到孙老师的后脑勺。孙老师似乎听到了这雷鸣般的喊声,只见他脑袋微微向后转了一下,眼睛的余光看到了飞来的足球,他没有躲,就在这千钧一发的时候,只见他的身子向后倾倒下去,在他左脚下降的同时,他的右脚在空中画了一个漂亮的弧线,飞来的足球没有碰到他的脑袋,却被他的右脚面狠狠踢中。那个球好像得到了新的命令,沿着直线又飞了回去,狗主人根本没有想到在这么短暂的时间内球会突然飞回来——重重的砸在他的`脸上。他晃晃身子,像个醉鬼似的趔趄,倒在了地上……

这就是我从书中看来的一个不同寻常、站在主席台上也能出现幻想的青年——孙天梦。

书中还写到了孙老师许多幽默,搞笑,技艺超群的场面,看得我哈哈大笑,相信看过这本书的同学一定和我感受一样。

捞足球读后感篇6

经过了数周的努力与拼搏,这一次的足球赛终于拉下了序幕,付出了不少的汗水与拼搏,全班同学热切的期望,我们班赢取了不错的骄人成绩。这一次的足球赛中,我班的同学表现出的.是一种极高的拼搏精神,在赛场上,队员们个个饱含着对足球的热情,用自己过人的熟练的脚法,越过了一重又一重的阻碍,终于,没有什么能与我们匹敌,虽还有不足之处,但我们班队员的精神可嘉,令人忍不住为他们高声呐喊,耐不住为他们加油打气。

在绿草如茵的赛场上,我们的队员们生龙活虎的,高个子的冲锋,中等的控制球向,强实的则防守着,人人在用自己的行动去表现出我们三班风采,传球、运球、冲锋、射门,行云流水一气呵成!打得对手是节节败退,略无还手之力了。

在球场上,友谊第一,比赛第二,这一点在我们三班的确是展现出来了,我们虽然勇猛,但不会乱伤人,赛场上随处可见的摔伤与绊倒致伤,在我班却出现得不多,我们表现的是一种积极向上的风采与自信的力量,而不是一味夺胜的拼死拼活。谁说女子不如男,的确,我们班的女同学倒也十分的“猛”,是个女汉子,就如男生一般的穿梭自如,呐喊声也此起彼伏。

在这场球赛中,我见到我班队员的精神,那是向上,那是积极,那是勇往直前,那是拼搏的信心与自豪!我相信,在往后的日子里,我们将会以此态度来面对漫长的学生之路,用此来自信度过自己的人生之路!这场足球赛,令我感到受益匪浅。

捞足球读后感篇7

这几天,学校举行了校园足球比赛,四年级组赛完后,轮到我们五年级组上场了。今天,是我们五(1)班与五(2)班之间的一场小组赛。这场比赛用一个词来形容,那就是“激烈”。刚开始,我队信心十足,可刚踢了上半场,队员们却有点泄气了。因为,上半场我们踢了个平手。“嘘――上半场结束!”我们中场休息了一下,准备下半场的比赛。“开始下半场。

”裁判员喊了一声。双方队员都进入了比赛场地,等待着比赛哨声的响起。裁判员一声令下,双方队员迅速跑了起来。只见对方队员个个都像小老虎似的,拼杀得异常凶猛,一不小心,让他们先进了一球。“只剩最后五分钟了!”裁判员提醒了一下。我方队员心中不免有些小紧张,可就在这最后五分钟,我们队齐心协力,稳定阵容,奋勇拼杀,终于也进了一球。“嘘――”全场比赛结束。我们打了个平手,只能进行点球决胜负。每队选派三名队员进行点球。

我们队先射门,后守门。高大的守门员王怡是我们队的顶梁柱,她轻轻一脚就将球射进了球门。全队欢呼,为她高兴,也为我们自己高兴。可轮到王怡守门时,却让对方的守门员也射进了一球,但我们都没有因此而责怪她,反而安慰她,给她信心,让她下个回合守住。第二轮,由我们班的跑步健将――金小李来射,只见她凌空一脚,就将球稳稳地射进了球门。全队这时高兴得又蹦又跳。五(2)班的第二位点球队员射出的球硬是让王怡给接住了。第三轮,我队由我来点球,我没有十足的把握,心里有点儿慌,可前面两轮的表现给了我信心。我助跑了一下,猛地开了一个大脚,“嗖”的一下,只见足球已在球门里打着旋儿了。顿时,队员们心里个个乐开了花,我也抱起了我的好搭挡――焦月平,一阵欢呼。紧接着,对方的第三位队员将球射偏了……最终,我们队以四比二的成绩获胜。而这只是小组赛的第一场,更加激烈、更加残酷的比赛还在等着我们。

捞足球读后感篇8

?足球大侠》这本书是妈妈在网上买的,我十分喜欢看。

这本书讲的是有四个男孩(四喜)非常喜欢足球,从小学开始他们就热爱着足球,但是在学校里没有足球场,也不让他们踢。这并不妨碍他们喜欢足球。他们四个人发生了很多事情,可不管发生什么,他们始终相互团结、互相帮助、关心集体、爱护朋友,始终有一颗心永不放弃永不言败的恒心。

直到有一个叫孙天梦的老师降临,他有着足球大侠的称号。他用倒立的方式和大家见面,倒挂金钩的脚法,征服了同学,赢得了老师的尊重,四喜对他更是佩服的五体投地,孙老师为足球不屈不挠、为航天梦执着的精神,值得我们在学习上、生活中好好学习,要勇于超越自我。

通过这本书,让我更加喜欢踢足球,懂得了团结、永不放弃的集体力量,更体现了老师与同学之间的深厚友情。四喜的见义勇为、多做好事行为,值得我们学习,我一定要学习他们那种团结友爱、永不言败的精神,为了自己的梦想而努力。

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