这篇读后感主要讲的是哥哥的懂事和弟弟的不懂事。哥哥的懂事体现在爸爸生病了哥哥就每天陪爸爸去挂盐水还日日夜夜陪地爸爸身边，无微不至地照顾好爸爸。弟弟的不懂事体现在寒冷刺骨的大冬天还要让妈妈到外面去帮他买八元的梦龙冰淇凌吃，妈妈不同意，弟弟就哭的死地活来，满地打滚，妈妈跟他讲道理他也不听。最后妈妈很无奈，只好冒着寒冷去给小弟弟买了一根八元的梦龙冰淇凌吃。

读了这篇文章后，我也体会到了爸爸妈妈的辛苦。有一次，在双休日我把作业做完了，妈妈给我布置了一些额外的作业，我当时很不情愿，也跟文中的小弟弟一样哭地是死去活来，就是不愿意去做。现在想想，其时这些额外的作业对提高学习成绩有很大地帮助，妈妈这么做就是想让我的学习成绩能更好。可当时就是想不到这一点，总认为妈妈实在不通情打理了，作业做完了还要布置额外的作业不给我玩，当时心理特别恨妈妈。到最后妈妈被我哭的没有办法，屈服在了我的眼泪之下，只好把布置地额外作业去掉了，我却很开心地笑了起来。现在想起当时妈妈无奈的眼神，我就特别难过。

爸爸、妈妈，我知道我错了，我以后再也不会犯这种同样的错误了，请你们原谅我。我长大以后一定会努力的回报你们的！我也不会让你们为我而担心的。

129读后感600字篇2

正如余华在序里所言，人们感知的现实生活总是充满丑恶和阴险，让人感到无法承受，可当你看完福贵的故事，你一定会自惭形秽于他对生活的洒脱和幸福。这不是矫情，就是这样一个败光了所有家财、受尽了战争和生活折磨、家人全部先他而去的老头子，却真正生来有财还一点没浪费的享受了，绝不旁落，倒是那个龙二成了有财挣没福享的替死鬼。当然历史的偶然性造就了福贵的财气，但他的爱情却是真真的自己争取来的，虽却相互厮守至死。他就是这样乐观的承受着生命遇到的所有“苦难”，不过对于他来说，好像又都不过是生命这河向前流淌时的一点波折，一点浪花。然而，作品所展示的社会是痛苦的。几十年的风雨历程正是中国最苦难的一段历史，战争、饥荒……但凡经历的人都是伤痕累累。可对于无数普普通通的“福贵”，却依旧顺着生命的河流里向前流淌，乐观而坚强的。

小说看似仅仅描写了福贵的一生，但表现的却是一个纵横五六十年历史的宏大题材，而这个跨度刚好与刚看完的《白鹿原》相似，而且两者也有着相似的主题——通过主人公的一生表达社会的变迁，但是两者的表现风格迥异。《白鹿原》人物众多，情节复杂，而《活着》则宛若一条小溪，顺着福贵生命的河流哗哗向前流淌，可表现出的却是社会和人生的大河，还看似不经意地把60年社会变迁的痛点放在了读者的心上，看得你心里隐隐伤痛，虽不撕心裂肺却感同身受。

小说把人物塑造和情节发展、背景刻画巧妙的融合在一起，一个个活灵灵的人物没有一个特意为塑造而节外生枝，发展出另外的线条和情节去丰富，但却个个生动感人。家珍，一个“有活干心里踏实”、信仰爱情的好女人;老丈人就是那从牙缝里省出的一小袋小米;苦根就是一个“不喜欢吃面”的孩子……

这就是人生，经历了多少苦难还能和生活友好握手的人能有几个?看看父辈的生活，哪一个又不是如此呢?人生本不由得你选择。

129读后感600字篇3

水善利万物而不争，她亦是心善却无闻。唯以绿色之和顺，柔和了这曲折分合的红楼美梦。

——题记

黛玉葬花，这抹蓝色敏感、细腻得令人心疼；凤姐泼辣，那抹红色精明、狡黠得让人佩服……几抹亮色鲜明地夺人眼球，光芒之下掩去了无数平淡素色，可精心细读、几度畅游于此红楼美梦之中，方悟出绿色的和顺魅力——属于平儿的温柔善良。

王熙凤的泼辣爽利、手段毒辣自是读者们有目共睹，可却难以想象平儿能够在她的身边安然处世，依旧存留着最初的善良。也许正是就此积下了福德，护佑着她在这场“四大家族的兴衰荣辱”之戏中独善其身。

她只是一介丫鬟之身，偏偏又处于最危急之境地，可却正如其名——“平儿”，亦“屏”也，柔和、制约着贾府错综复杂、利益纠葛的人际网。她是忠心为主的，贾琏变心她便首先告知了凤姐，无助的巧姐儿也是她悉心关照着；她也是心存醇厚的，尤二姐被虐时她没有火上浇油，更是在其吞金而死后偷偷操办丧事，已尽同情之心；她更是头脑清晰的，大事当前总是少不了她对凤姐的劝说，“得饶人处且饶人”是她的宽容大度与王熙凤一生无法达到的成训。

“思平儿并无父母兄弟姐妹，独自一人，供应琏凤夫妇二人。贾琏之俗，凤姐之威，他竟能周全妥贴。”这是书中宝玉对平儿的赞赏，难掩平儿的艰难处境和卑微地位，移易她的善良本性却也着实不易。

绿色美于平和，美于不争，只是默默地柔和着世间尖利色调。她朴素得让人在鲜明色调中无处寻觅，但仍为之温柔魅力而倾倒。

红楼美梦，一朝破灭，眼中只剩和顺如碧的她恬淡、真诚地笑。

129读后感600字篇4

在寒假期间，我读完了《骑鹅旅行记》这本书。故事的主人公叫尼尔斯，他是一个调皮的小男孩儿，但因为在家里捉弄了一个小精灵，被施法变成了一个不到5厘米高的小人儿，他为了阻止雄鹅飞走，就跳到了雄鹅的背上，反而被雄鹅带着和雁群一起飞向拉普兰……

在和大雁们旅行的途中，尼尔斯救了小松鼠，帮助了古城堡里的动物们；尼尔斯还拯救了整个雁群，并从中感受到了助人为乐的乐趣，渐渐地，小动物们不讨厌它了，开始慢慢地接受它。不过，在旅行途中，他也有困难的时候，比如：雁群首领阿卡一开始看不起他，只给它水草和小鱼吃，蚂蚁也能欺负他……一年后，尼尔斯解除了魔法变回了人，并回到了家中，但此时的他已经不再是原来那个调皮捣蛋的尼尔斯了。

这一路的经历使他不断成长、蜕变，成为了一个善良、勇敢、正直并且喜欢动物、保护动物的人。他在旅行的时候多次怀念着人类的生活；而现在变回人、离开了雁群，但他心中仍然保留着关于旅行的美好回忆。

读完这本书，我还做了一件让人笑掉大牙的事---骑羊。哎，原本以为我也拥有尼尔斯的善良、勇敢和正直，可以和小羊成为很好的朋友。但是，没想到的是，温柔的小羊，一见到我要骑到它的背上，就用它那两只大羊角来攻击我，更可恶的是，就连它的小伙伴都来帮忙了，吓得我赶紧缩回了我那条大长腿。

?骑鹅旅行记》让我看到了一个善良、勇敢、正直的尼尔斯，也从尼尔斯身上学到了保护动物的高贵品质；读了《骑鹅旅行记》更让我有了一次难忘的骑羊经历，哈哈。

129读后感600字篇5

?假如给我三天光明》这本书，讲述了88年的岁月中，海伦·凯勒尽在生命的头19个月拥有光明和声音。幼年那场大病无情地夺去了小海伦的视力和听力，使原本健康的她永远与黑暗。然而，在她绝望时，安妮、沙莉文老师的到来改变了他的命运。在莎莉文老师的引导下学会了读书写字和说话，并在24岁时以优异的成绩完成了哈佛大学的的四年学业。她的一生勤于写作，共创作了14部文学作品。

海伦是一个坚强，勤奋，好学，积极的孩子。虽然在小时候曾经因为烦躁而发生过一些小脾气外，长大后她的她一直是位勤奋的女孩。即使生活在黑暗中，他仍然是乐观的。“我的身体虽然不自由，但是我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体——走向人群，沉浸在喜悦中，追求美好的人生吧！”

海伦生活在黑暗中，既看不见又听不到，也不会说话的环境下，仍旧阅读了很多书籍，而她的'读是靠着莎莉文老师用手写在她的手心里。就是这样，一本一本地读书，一本一本地读完书。在漫长的学习生涯中，尤其是难学的便是发音和说话。在炎热的夏天，她在莎莉文老师的陪同下和一些教授们学说话，她的这些老师们让她把手放在他们喉管上，让她一点点感觉。然而，现在我有时学习一会儿就会感觉枯燥不耐烦，弹一会儿的钢琴就感觉腰酸背痛，但海伦却不分白天黑夜地勤奋学习，最终有所成就。

马克·吐温曾说：“19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破仑，另一位是海伦·凯勒。

海伦的一生是快乐的，充实而卓越的，她把无声的真理传遍世界。今天，海伦·凯勒这个名字已经成为不屈不挠斗争精神的象征。在我们当今的社会是不是更应该向她学习呢？

129读后感600字篇6

前几天，我在看书的时候，发现了一本非常好看而且有意义的书，这本书的名字叫《俗世奇人》，这本书里面有许多聪明，幽默，而且灰门绝活的人。

这些人都是来自民间的艺人，有的如刷子李，泥人张这些只听名字，就知道他们擅长什么，或者精通于什么技巧的人。有的是如同张大力，背头杨这样身强力壮的人，而且他们都有一个共同特点，那就是他们都是活生生存在过的人，都是有能力有个性的人，这些人有的自信，有多成熟，有的豪气干云，他们都是有魅力，有能力的人。

我非常喜欢冯骥才老师的《俗世奇人》，这本书中有一句话说得好：”手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。《俗世奇人>中的奇人并不是样样精通的人，但他们却把生活过得有滋有味，受人尊敬，当今社会也是一样的，我们不可能成为面面俱到的天才，但是我们必须要有人精通的手艺，在这个时代，有才华的人不怕遇不上伯乐，只怕才华比不上别人，随着社会不断的进步，物竞天择，我们必须要有一门手艺，才能在这强者生存，弱者淘汰的社会之中，好好的活下去，这并不是残酷，这只是一个不争的事实。

拿刷子李举个例子，如果刷子李手艺平平，专门保证，"身上没有白点"那就不但可笑，而且还不用了，于是就不会有人注意他，你这样做的目的，其实是在以极端的形式，向世人昭示自己的高超技艺，其中也透露他对自己的自信和自豪，这也可以，看作是对自己的挑战和较劲儿，又如，泥人张你捏好海张头像后，他把这你还往桌子上啪的一戳，“一个”戳“字看出了你也让内心的愤怒，鄙夷和不屑，生动形象地写出了泥人张的性格。

只要你有真本事，生活就永远也不会平淡，如果没有真本事，那才糟糕！岂只会平淡平凡？麻烦还会不断的来，让生活过得一塌糊涂。

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