撰写一篇读后感可以加强大家对名著思想的认识,优秀的读后感可以使我们内心的感悟记录其中,以下是写文书吧小编精心为您推荐的读了茅以升的故事读后感6篇,供大家参考。
读了茅以升的故事读后感篇1
在这个紧张而充实的暑假里,我读了很多书:《不一样的卡梅拉》、《特种兵学校》、《小猪唏哩呼噜》。
其中我印象最深刻的就是汤素兰写的书,名字叫:《笨狼的故事》。
笨狼是一只非常可爱、善良的小狼,他总是做一些傻事,所有大家都叫它——“笨狼”。
笨狼很善良,也经常被捉弄。长尾鼠霸占了笨狼的房子;警犬阿黄骗了笨狼七百个森林币,还害它坐牢六个月。笨狼也特别爱助人为乐,棕小熊因为懒得去上学假装生病让笨狼背它去学校,然而笨狼并没有把棕小熊背去学校,反而送它去医院看病。笨狼也很勤劳,为了把草坪打扫干净,来来回回扫了十遍,可只要一刮风,草坪上又都是树叶,它就抱着树干拼命摇,让叶子全部落完,这样草坪就干净啦!笨狼有时也傻乎乎的。一天,笨狼觉得天气太热,就想到一个好办法,把太阳当水一样,一盆一盆舀起来,再放进冰箱里,直到天黑,累得满头大汗,可是一点用也没有......
读完这个故事,我觉得,笨狼虽然笨,但它很可爱,做事认真,心地善良,特别乐于帮助别人。也一直用自己辛勤的汗水,努力去换取人们的认可。我要学习它的这种不怕吃苦、乐于助人、认真、勤劳的精神!
读了茅以升的故事读后感篇2
今天,我读了一本名为《永远讲不完的故事》的书,这本书让我懂得了做人不能太自私。
这本书主要讲了,小男孩巴斯蒂安偷了本名叫《永远讲不完的故事》书中有一个幻想王国,幻想王国正在毁灭,天真女皇生命垂危,只有一个人间小孩为他起一个新名字,她和幻想王国方能获救。于是巴斯蒂安被拉进书中,成了女皇和王国的拯救者。从此他有了无限大的权力——他的每一个愿望都会实现。可他却失去了自我,最后在阿特雷耀的帮助下回到了人类世界。
看完后我不禁沉思:为什么巴斯蒂安会迷失自我,不久我便恍然大悟——原来是他的自私!这不就和我们生活中的一些人一样么?这些人就跟文中的巴斯蒂安一样,只要得到了权力就会忘掉自我。比如说:社会上的一些老板,自己的员工没做好就开始骂他们,可是这个老板没有想过,自己是个小员工的时候也被老板骂过等等。这些人不就跟文中的巴斯蒂安一样么,自己有了一点权力就随心所欲,所以我们不要像巴斯蒂安那样那么自私,要多考虑别人的感受,这样才是一个无私奉献的人。
所以,我们一定要找准自己的人生方向,使自己不要变成一个自私的人。
读了茅以升的故事读后感篇3
我读了《狼和鹿》这篇课文后,受到了很大的启发,这个故事讲了人们肆意杀狼,貌似护鹿,反而害鹿,使鹿成了破坏森林毁灭自己的祸首,告诫我们不能破坏生态平衡,否则将会产生无法想象的后果。这告诉我们看问题要看它的两面性,看到事物坏的一面时,应该同时看到它好的一面,返过来也一样。只有这样全面地看问题,才不会像凯巴伯森林附近的居民一样,作出草率的决定。他们的做法,不但没有帮到鹿,反而使他们险些遭到了灭顶之灾。
下面,我向大家介绍一个真实的案例:麻雀以前曾经被加入“四害”的名单,因此全国爆发了“四五”麻雀运动,使很多麻雀死于非命,我感到非常痛心。后来,科学家发现,自从麻雀被消除以后,虫害导致花草树木被啃光,农作物产量直线下降,蝈蝈、稻飞虱、稻螟虫到处作怪。原来,是麻雀数量减少导至的。
动植物的关系也非常密切,有的虫子要侵害树木,就有鸟类来消灭这些虫子,使整个森林世界处于平衡之中,郁郁葱葱的森林,不仅为动物提供了大量食物,而且提供了栖息地,反过来许多动物特别是鸟类,又保护了绿色的森林。森林中有许多害虫,他们威胁着植物的生存和发展。
通过上面的案例,说明人类与动物、植物和谐发展,保护生态平衡,保护植物、保护动物,人类才能真正的保护自己。
读了茅以升的故事读后感篇4
它是一个聪明绝顶却又狡猾无比的狐狸,他是动物王国里的一位男爵。虽然在别人眼里他善于撒谎、狡诈奸猾而又阿谀奉承,但是我喜欢他—一只可爱智慧的小狐狸列那。
列那狐的故事讲述了狐狸列那的故事:因为夏娃与亚当一起敲了神棒,列那狐出现了。再后来的日子里,列那装死骗取了鱼贩的鱼;凭借智慧耍弄了他的舅舅叶森格仑;用计谋耍弄了一群贪婪、自私自利的大臣贵族……另一方面把封建社会描绘成一个野兽世界和吸血强盗的王国,揭露了重重的社会矛盾,辛辣地嘲讽了专制的国王、贪婪的贵族、愚蠢的教士等等。作者用嘲讽的笔法描写了封建制度的腐朽,揭露的宗教人士的虚伪,为我们介绍了一个昏天黑地的封建社会。
但是最令我感动的是那一段:列那狐答应他的孩子送他一个礼物,但是他不知道该送什么好。后来列那为狮王在怪兽手里找到宝物,但只是一个破盒子,国王就把盒子给了列那。列那将盒子交给了孩子,孩子因为这个盒子会发出小鸟的叫声而兴奋不已。列那一把抱起了孩子,是多么温馨的场面!
其实爱不一定表现在物质上,往往精神上的感动更叫人满足,更叫人满足,有一个真实的故事:
7岁男孩托马斯和做裁缝的妈妈过着贫困的日子,到了圣诞节那天,妈妈没钱为她买礼物,为了不让他失望,妈妈就告诉他:“有的礼物是看得见的,能用钱买到的;有些礼物--比如妈妈的爱—却是看不见的,既不能买,也不能卖,人们看不到他,他却能使人非常幸福。”第二天托马斯发现了“看不见的礼物”,十分高兴,但是平时娇生惯养的小男孩费德里恩却没有为自己豪华的礼物而兴奋。原来精神胜过物质,就如妈妈说的“人们看不见它,他却能使人非常兴奋”。
所以不要盲目追求物质,其实爱更在于精神!
读了茅以升的故事读后感篇5
这是我成为小学生后的第一个暑假,也是我顺利完成一年级学业要继续二年级的中转站。在老师们的谆谆教导中,我这个一年级毕业的小学生学会了不少知识呢!以前的我几乎一个字都不认识,只能听妈妈给我讲故事,可现在的我已经可以自己独立阅读那些少儿书籍了!
暑假里我阅读了各类我喜欢的书籍,其中最感兴趣的书就是那本《小故事大道理》了。这本书可是妈妈为我准备的第一本书,果然,这本书成为了我的最爱!
?小故事大道理》中搜集了近千个故事,最大的特点就是故事的篇幅都很短,但是当读好后仔细想一想,可以悟出不少道理呢!
其中有一个小故事让我印象深刻:一个走夜路的人碰到一块大石头上,他重重地跌倒了。他揉着疼痛的膝盖向前走,却走进了死胡同里。前面、左面、右面都是墙,墙头比他高一头,他费了很大的力气也攀不上去。忽然,他灵机一动,想起了刚才的那块绊脚石,他折了回去,费了很大力气把石头搬了过来,放在墙下。踩着那块绊倒他的石头,他轻松地爬到了墙上,轻轻一跳,就越过了那堵墙。就读了这么一个小小的故事,却让我明白了一个大道理,我们每个人都会遇到困难,遇到逆境,很多人被绊脚石绊倒后就再也爬不起来了,更不懂得化不利为有利,把绊脚石变成垫脚石。而我们应该学习小故事里的主人公不怕困难,克服困难,从困难中总结经验,走出困境,那样就会迈向成功!
读了《小故事大道理》,让我感到并决心从现在开始就需要树立的若干个人生标杆:要养成生活中的好习惯;做任何事要坚持不懈并有积极的心态;要感谢生命感谢生活,快乐每一天;要诚信为本,宽人律己。
我很喜欢这本书,每天读几篇让我学到很多道理,我要坚持读完整本书!
读了茅以升的故事读后感篇6
通过这个寒假我读了一本书,它的名字叫《丛林故事》,我很喜欢看这本书,因为它的名字很吸引我,让我也有种想去丛林探险的愿望,于是我津津有味的看起了这本书。
这本书是丛林狼群收养的故事,慈祥的狼妈妈给了狼弟一个温暖的家,还有他的老师,凭着丛林中的朋友帮助和自身的天赋和野兽和平共处,也交了好多好朋友和许多惊心动魄的故事。
读完这本书我觉得他很幸福,如果可以我也想去丛林里探险一次,所以我也要多用功学习,不会玩的太开心而忘了自己的本职,我还要变得懂得面对老虎时不慌张要镇静这样的应急措施。
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