郯子湖读后感最新5篇

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读后感是我们与文字对话的心灵交流,深刻而温暖,我们在阅读后产生了许多强烈的读后感,下面是写文书吧小编为您分享的郯子湖读后感最新5篇,感谢您的参阅。

郯子湖读后感最新5篇

郯子湖读后感篇1

虽然是两个一模一样的锄头,但一个勤奋,一个懒惰,而导致它们结果完全不一样。

这篇文章的主要内容是这样的:主人在集市上买了两个一样的锄头,勤奋的锄头天天跟泥土、石头打交道,最后它变得锃明瓦亮。而懒惰的锄头认为那太辛苦就不干活,结果得了铁锈病,被主人扔到垃圾堆里了。一样的锄头,结果却是截然不同的。

让我感悟最多的是这一句话“‘你简直是胡说。’不愿出工的锄头不高兴起来,‘你不要来骗我了,我才不去呢。’”这句话让我感悟到了:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。要及时听取别人的劝告。”意思是越苦的药越容易治病,忠告的话要听进去,才能再次行走,要听别人的劝告。

在学校有像懒惰的锄头那样的'人,通过一件事例就能说明。

有一次,梁敏丽在写数学《黄冈小状元》,等她写完了,我看了看她写的作业,便好心跟她说:“梁敏丽,你有道题用错公式了,赶快改正吧!”没想到,梁敏丽却好心当成驴肝肺,她说:“关你什么事,反正,我觉得自己没错就行了,我才不听你说呢!”她实在太像那一个懒惰的锄头了,一点都不听别人劝告,害的终归是她自己。

每个人都要听听别人的劝告,不要迷恋在自己的世界里,要不区别就很大了,不听劝告有时候会吃大亏。

郯子湖读后感篇2

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的进候;桃花谢了,有再开的时候。这是我今天学的朱自清的一篇散文,名字叫作《匆匆》。

这篇散文讲得是关于时间的问题,我们的日子为什么一去不复返呢?洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,从凝然的双眼前过去。就像针尖上的一滴水,慢慢地滴进了大海里,日子一天天过去,滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

学完这篇课文,我不禁想起了在家里的自己。

每次吃饭,早饭至少吃半小时,午饭吃一个小时,晚饭也吃一个小时,所以每次我都是最后一个吃完的,时间就这样让我吃走了;还有做作业时,我总是写一写,停一停,想一想,所以,我的作业写得很慢,完全没有时间概念。

我感到了自己的渺小,朱自清这么著名的作家,写那么多著名的小说,却觉得自己仍然天天在浪费时间,那我和他比起来,不是更加显得虚度光阴了吗?看来我以后要好好改一改了!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是金钱买不回来的,我以后一定不能浪费时间,要认真做好每一件事。

郯子湖读后感篇3

即使匆匆的阅读了《老人与海》,我也感受到了一个老人坚定的毅力,勇于搏斗的英雄气概和不懈的奋斗努力。人虽然老了,但雄心壮志依然存在,老人身上的那些光芒也影响着我们这些后代。

这是一个老渔夫捕鱼的故事。老渔夫连续八十四天没捕到鱼,大家都看不起他,但他依然坚持不懈,终于捕到了一条大鱼,但在海上,老人遇到鲨鱼的袭击,老人不但没有退缩,还与鲨鱼奋力搏斗。最后鲨鱼吃了大部分的鱼肉,老人只能带着残缺的鱼回到岸上,那鱼仅仅只剩鱼头、鱼尾和脊骨了。我们无法想象这样一个老人是怎样鼓起勇气战胜大鱼和与鲨鱼搏斗?人类到底有怎样的志气去战胜庞然大物?

我认为,每个人都有无穷的潜力,只要有充分的自信,有敢于面对的勇气,有坚强的毅力,就能激发自身的力量,不怕任何事物,不畏惧任何人。

老人,外表孱弱,内心坚强,他不仅敢于向命运抗争,向失败和死亡挑战,也告诉我们面对磨难要紧握双拳,勇敢的挑战自己的极限。生活中,每每遇到挫折,我们都不甘失败,面对困难要镇静,要有信心,不要抱怨。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是最不过寻常的事。世间又有哪个人能一帆风顺的走在阳光道上?就像老人一生都奉献给了大海,海上有时风平浪静,有时波涛汹涌,有着许许多多不确定的因素,海里的鱼儿随意地游动,机灵得很,老人只能长久的等待,或许一天能捕到很多条鱼,也或许一条都捕不到。可老人不气馁,老人拥有一颗坚强的心,他不相信命运,就像我们常说的.失败便是成功之母,次次失败,并不代表不会成功。

这本书中,我很佩服老人的勇气,也很欣赏老人的坚强,无论大鱼有多凶猛,还是鲨鱼们有多可怕,他还是毫不犹豫的去面对挑战。我认为,人的一生,最不缺的就是挑战,挑战成功,便是王者,挑战失败,就看你有没有勇气去再次面对和挑战。我想,即使是老人只带回去了残缺的鱼,也依然会有极大的成就感,依然是个伟大的英雄,他不会后悔,他会为自己的勇敢和努力而骄傲。

郯子湖读后感篇4

读完之后要说什么感受的`话,还真的挺难说。但是里面的好几个案件都挺令人反思。如双城的创伤,家庭暴力,卢安克的思想以及他身边的孩子……面对孩子,我们总是站在一个高高的点去看待,往往忘了他们内心的感受跟安全感。如果在教育孩子这块,我们能多读读一些有关书籍,避免一些错误,会不会就减少这样的事件发生呢?

生活压力太大,社会等级不同,无处发泄,受欺侮无力反抗,种种,慢慢演变成家庭暴力,最后走火入魔,做出违背道德,残忍的事情,一发不可收拾,危害自身也连累了身边的人。不是不爱也不是故意,只是没能好好控制,没能找到一个发泄的地方。好好发泄,慢慢做出引导,积极的对待,会不会好点?这一段让我觉得婚姻的可怕。不知道为什么,看卢安克这一篇的时候,很感动,也对卢安克的思想很赞同,好像在某个方面我也是这么想的,只是卢安克更极端的点,更具体话了吧,能理解,也挺赞同。如果我们能不在以成绩作为衡量标准,放开手,放开思想,是不是能得到更多的进步,更多的自由呢?不确定。但是我觉得没必要去框架一个人的人生道路,到了一定阶段,该怎么做那是一件很自然而然的事情,与其强迫,不如放手。——教育就是两个人之间发生的事,不管是故意还是不故意。孩子的世界本就单纯简单,不要带着目的性去交流,不要用成人的一套去对孩子。请真心的对待每一个还保留着天真,纯洁的人。对,不单是孩子。以诚相待。

看问题的层面还是太浅,不够深入。或许有必要再好好的深度了解一翻。

郯子湖读后感篇5

?城南旧事》这本书对我来说,既陌生又熟悉.陌生是因为当我打开书的时候,我对里面的内容一无所知;熟悉是因为这本书在去年的时候它就已经静静地躺在了我的书柜里.

暑假里,这本书被放在最显眼的地方。但是,它是那么的灰不溜秋的总是被我喜欢看的书压着.我在妈妈的催促下很不情愿的翻开了书的第一页,却舍不得再把书合拢了.这么好看的书,我怎么现在才看呀?

书中的主人公叫英子,生活在民国时期的北京城南。家里住着英子的父母,弟弟和妹妹,还有一个雇佣的保姆宋妈.第一个故事讲的是:惠安堂里有个女疯子,妈妈不让英子去搭理她。而英子却很喜欢她.第二个故事讲的是:一个哥哥答应陪她一起去看海,为了供弟弟读书而去偷别人东西.但是对于英子来说,他却是自己的朋友.但是最后还是失去了这个朋友。第三个故事讲的是:聪明的英子用自己的方式让兰姨娘离开了爸爸.保护了自己的家……

看完了这本书,我想起了妈妈对我说过的一句话:妈妈一定要给你一个快乐的童年.以前我没有体会妈妈这句话的意思.看了这本书,我渐渐明白了:童年会随着我的长大会消失的,有一天我也会变成大人。但童年快乐的记忆却不会消失,会永远留在我的心里.我会好好珍惜现在的一切。让每一天都过得开开心心。

?城南旧事》是一本你你能一口气看完,但过几天你又想重新打开的书.不信,你试试?

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