观书有感二的读后感模板8篇

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Animai
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这篇文章引发了我们许多深刻的读后感,我们的内心在阅读过程中充满了深情的读后感,下面是写文书吧小编为您分享的观书有感二的读后感模板8篇,感谢您的参阅。

观书有感二的读后感模板8篇

观书有感二的读后感篇1

读了这本书我知道昆虫的家族,昆虫的特征和昆虫的习性。

昆虫的种类很多,有老象虫家族、意大利蟋蟀家族、隧蜂家族和米诺多菲家族还有松树鳃角金龟家族、大孔雀蝶家族和小阔条纹蝶家族和菜豆象家族,还有菜豆象家族、泥水匠蜂和两种稀奇的蚱蜢、黑肚皮的塔蓝图拉毒蛛。

我还知道昆虫特征:在物理学领域内,现在大家都在谈论琴线,这种射线能穿透不明的物体,为我们把看不见的东西射下来,这是个多么奇妙的发明啊,然而当我们更好的了解事物的产生的原因,并且用我们的记忆弥补我们的感官缺陷,因此野兽、昆虫的感官比我们敏锐。

假如我问你:“什么东西是横着走路的?”“螃蟹”!的确螃蟹是我们最常见的横行动物,所以我们也常称它们是横行大将军。可是还有一种动物它也是横着走的,这个你应该不知道吧?这就是蟹蛛!

观书有感二的读后感篇2

假期里,我闲着没有事情干,于是就又拿起了我那百看不厌的《雾都孤儿》,一口气将它读完了。

这本书的作者为英国著名作家狄更斯的早期优秀作品。可能那时候这位作者正是在青年时代的原因,所以这一本书才会这么生气勃勃,这么引人注意吧!

这本优秀作品的情节中表现的更多的是冷酷无情的场面。写了费根和赛克斯这两个让人感觉无比罪恶的人,也可以有一丁点儿光明的追求在现实中生动的表现。也写了费根在死囚室与赛克斯见面的最后一刻时,作者让他们两个原本朝气蓬勃的青年像天使一般纯洁。“导引”了那个罪孽深重、又可悲又可怜的老朽的罪犯。赛克斯杀死了南茜,出逃途中夜晚的那一场冲天大火,赛克斯看到:那简直是一场全新的生活呀!他在无所不在的恐惧和惶惑的折磨下去救火,要“逃避记忆、逃避自己”,他“比原先强烈十倍地意识到自己犯下了一个可怕的罪行”。作者对这两个人的这些安排可以说让人寻味。由此,我们可以看出狄更斯作为一个现实主义的作家,他并不是毫无“浪漫”可言的,他的浪漫存在于作品深处,需要我们细细去体味,这是一种十分震撼人心的“浪漫”。文章中,从表面看上去作者是在表现主人公奥立佛的生活,而实际上呢,是狄更斯在表现自己的生活。

我读完这本书后,我感觉到自己的心里酸溜溜的,眼泪都快要流下来了。“唉,要上奥立佛生活在我们这样的年代就好了,她就不会这么悲惨了!”我情不自禁地在心里感叹。

观书有感二的读后感篇3

今天,我读了一分钟这个故事,懂得了一分钟的价值,明白了要珍惜每一分钟。

故事中讲到:著名班杰明接到一个青年人的求教电话,双方约好见面时间和地点,待那个青年人如约而至时,班杰明的`房间乱七八糟,班杰说:“我的房间太乱了,请在外面等候一分钟,我收拾一下。”说完就连忙整理房间。不到一分钟,班杰明就把房间收拾的井井有条,还有两杯红酒。可是,没等青年人向班杰明问问题,班杰明就说:“你可以走了。”青年人说:“我还没向你请教。”“这些,难道还不够吗?”班杰明说,“你进来又有一分钟了。”青年人恍然大悟,向班杰明到谢后就开心的走了。

这个故事告诉我们只要把握好生命的每一分钟,也就把握了理想的人生。说以我们要珍惜时间。时间就是财富。当我想到激光一分钟可以走一万八千里时,这是多么巨大的数据啊,我想:在一分钟里可以做这么多事,能为国家制造多少财富啊!时间就是生命。医生在抢救垂危病人时候,总是争分夺秒,从死神里夺回生命。时间就是知识。伟大的科学家牛顿从小抓紧时间。

以前我对一分钟一点也不在乎,不知浪费了多少个一分钟,现在,我可珍惜时间了,每天都抓紧时间,不放过一分一秒。连上大便时,都拿着一本书,边上厕所,边看书,不让一分一秒从身边溜走。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一定要珍惜时间哦!

观书有感二的读后感篇4

近段时间,我看了一本好书,它是日本作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》。这本书可好看,让我爱不释手,我一口气就把这本书看完了。

这本书向我们真实地讲述了一个小女孩和一所学校的故事,这里我给大家介绍一下好书的内容:小豆豆因为淘气被学校退学后,来到巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下,一般人眼里的怪怪小豆豆慢慢变成了一位大家能接受的小孩子。当小豆豆来到自己的教室时,才大吃一惊。原来教室是用废旧电车改造的,座位还可以乱座,和原来的学校有着很大的变化,她觉得非常有趣。在巴学园里小豆豆认识了患有小儿麻痹针的泰明,所以走路很不方便。有一次,小豆豆带着泰明一起来到了自己的一棵树下,她想让泰明爬上来,就去校工叔叔那儿取来一个长梯子,小豆豆很快爬上了树,经过泰明的努力和小豆豆的帮助下,泰明终于爬上了树,与小豆豆一同放眼看世界。小豆豆的这种不嘲笑别和尊敬他人的品格,让我佩服得五体投地,她是我们学习的好榜样。在吃饭时更加有趣,校长在礼堂大声喊叫着“同学们,今天你们有没有带山的味道,海的味道来上学没有啊?”小豆豆觉得很稀奇,什么叫“山的味道,海的味道”呢?原来山的味道是土地上长,海的味道海里养的。小豆豆今天一打开饭盒,原来妈妈帮她做好了山的味道,和海的味道的菜式,她心里很高兴。

小豆豆的生活无忧无虑,要是我也有这样的学校,这样的老师,这样的同学,这样特殊的学习条件和氛围,那该多么幸福呀!我等着,实现美丽的梦想。

观书有感二的读后感篇5

?战争与和平》不仅描写了具有重要历史意义的一场战争,它还唤起我们对民族和世界历史的浓厚兴趣,唤起我们对过去、现在和未来的深切关怀。这是任何专门描写和研究战争的论著代替不了的。而作为一部伟大而深刻的文学作品,它还是任何学术论著代替不了的,因为它还是一部人们心灵的史诗,一部生命的史诗。我们在这里不仅看到了战争和民族的历史,还看到了在战争与和平的转换中活生生的人和他们的心灵,看到了他们深深的渴望、痛苦、欢乐和追求。

我把娜塔莎比做皎洁的明月,因为她美得像神话,有大美之形,像天赐。

当安德烈公爵遭受丧妻之痛和在惨败的奥斯特里茨战役的惨败之后,感慨于他之前一直所追求的名誉荣耀情感只是大梦一场,感觉受到了命运的欺骗和遗弃。安德烈的感情世界曾象是古拙的老橡树:“唯独它不欲屈从于春日的魅力,不欲目睹春季,亦不欲目睹旭日。”但他的难以言寓的绝望和痛苦敌不过少女的快乐。当饱经沧桑的安德烈到罗斯托夫家的庄园时,不是被清脆的少女的笑声吸引的吗?少女娜塔莎是多么快乐啊!

娜塔莎用她那强大和青春的生命力顽强的抵抗住了命运的挑战,忍受住了美的背后那巨大的担当;没有一遇苦痛,便忧怨、乞怜、颓伤,呈现败像,变成丑陋。在莫斯科即将沦陷之时,娜塔莎肯于舍弃家财,以救治、运送伤员为第一要务,谱出一曲高尚、美好人性的千古绝唱。

经历风雨屈辱、苦难煎熬之后,还能典雅迷人、唇齿留香,便是不朽。

书中总不乏悲惨而凄凉的场景,对于生活在那个战火连绵的时代的人,对死亡都有各自不同的见解。刚毅而有英勇的安得烈就几次触摸到死亡的底线。虽然他最后还是没有逃过死亡之神,但他的死伟大而令人敬佩。死亡对与这本书中所有的人来说都是并不遥远的,也许今天躲过了明天还会在来,若又躲过了明天,总有一天死亡也会临近。但他们面对死亡的做法却可以深深启发我,也许这本书中还有太多的启迪,但对于我来说这的确是启发我最深的。

观书有感二的读后感篇6

“善良”是《绿野仙踪》这本书中出现次数最多的,虽然不是以文字表现出来的,但是文章的内容却告诉了我们。

?绿野仙踪》这本书,先带我们从现实世界飞到神奇世界,然后进入一个个危险的漩涡,再从漩涡中安然无恙地走出来,最后,又把我们从惊险神奇的世界领回了现实。

我很佩服书的作者——弗兰克。包姆先生,因为现在很多人都失去了那珍贵的想像力,就连小孩子的想像力都快没有了,更别说是大人人。但弗兰克先生却用他珍贵独特的想像力为我们开辟了一个崭新的天地,一个神奇的世界。让我们放松身体,去体验一个七彩的世界,让我们舒缓心神,去看看童话的内心。

在《绿野仙踪》中,一个叫多萝莤的小女孩和她的小狗托托在一次龙卷风中被刮到了个奇异的国度,在这里,多萝莤认识了许多新朋友。在历经磨难后,她和她的朋友终于得到了自己相要的东西,而那几样东西也是我们不可缺少的东西,那就是一颗充满爱的心,一个精明的头脑,一些胆量和和一个温暖的家。

这本书里的童话世界不仅让人向往,还给了我们一个启示:有些东西可以用时间做成;有些东西可以用经验做成;有些东西能用爱做成;而有些东西不仅要用这些东西,还要用生活中的'点点滴滴和他人的关怀做成。

观书有感二的读后感篇7

当我翻开《夏洛的网》第一页,本以为那只小猪是《夏洛的网》的主人公,不明白题目为什么要叫《夏洛的网》那只小猪不是叫威尔伯吗?我带着疑问看完了这本书。

原来夏洛是只蜘蛛,她和小猪威尔伯是好朋友,它们的友谊是无私的,没有功利的,哪怕献出生命也不可惜,只为成就朋友的幸福。在想《夏洛的网》第7章坏消息里,威尔伯歇斯底里的“我不想死啊,我不想死啊!”的哀号中,夏洛那“我会救你的!”让不知诚信的人汗颜。为了这个承诺,夏洛把毕生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻。在现实里我们已经很难找寻到这样的真诚和努力,很多人的承诺都会在残酷的现实面前烟消云散。蜘蛛夏洛教会我们坚持的美、坚守的一生。

严肃的生命,严肃的死亡,农场的四季,犹如纷杂人生,繁华和喧嚣终于落幕,只留下平淡的现实。对于夏洛来说,死亡不是一个可悲的结束,在这样的死亡中,夏洛得到了永生。善良的一生,有意义的一生,便是永恒。

读了《夏洛的网》除了感动,我们还有什么!人的生命里没有真正的朋友,该是怎样的孤独,蜘蛛夏洛不仅教会了我们不孤独的方式还让我明白了友谊的宝贵。

蜘蛛夏洛无私奉献,只求耕耘不求收获的精神,怎么不会让人永生难忘。

希望我的朋友们喜欢《夏洛的网》。

观书有感二的读后感篇8

今天,我学了一首古诗,它是朱熹的《观书有感》。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,未有源头活水来。

通过今天的学习,我牢牢记住后两句“问渠那得清如许,未有源头活水来”。让我一生都要按这两句去做:要一生勤于学习,就有“活水”源源不断。回到家,我就问妈妈这首诗后两句是什么意思,妈妈说,方塘半亩空间皆有限,但天光云影却空阔辽远无边。你看天空有多高多远,多么深邃辽阔啊!

我小时候学过这首诗,那时的我,不太懂妈妈的那番话。今天老师又重新教我们学习这首诗。让我改变了对这首诗的看法。学习,只有永不停止的学习,才是生活的源泉,才是滋润生命的“活水”。记得上三年级的一次语文课,老师让我们复习学过的知识和预习没学过的知识,下节课要测验。我回到家只复习了,没预习结果测验没得高分。那时我很不高兴,妈妈就问我是不是没考好?我漫不经心的嗯了一声。妈妈就告诉我只有在学习新知识的同时还要复习旧知识这样才能考好。我根本没听进心里。直到今天老师给我们讲这首诗的分析时,我才明白妈妈说的话。那到底什么才算是学习呢?作中遇到了难题,需请教他人是学习;查资料是学习;离职、在职进修是学习;观察生活是学习。

原来,大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!

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