比如：橡皮失窃案里的金刚他想收集橡皮破吉尼斯记录，因为米多和“一塌糊涂”的光临，金刚的吉尼斯梦想破灭了，还挨了老师的批评，而米多却成了班里的.福尔摩斯侦探。金刚真是太不值得了！还有朱奇奇真是太笨了，上厕所时米多让他往左看，他就向左看，结果看到了墙上写着“请往右看”，他又往右看，他又看到了墙上写着“请往后看”，他又往后看，后面墙上居然写着“朱奇奇，上厕所时不要东张西望”！

在看这本书的时候，我哈哈地笑个不停，还好我在学校没碰到这样的事情，要不然也会闹出笑话的。老爸问我万一碰到怎么办好？看起来我还要多动脑筋，努力学习，使自己变得聪明和机智些才行。

小屁孩日记书读后感篇2

我喜欢的书数不胜数，但我最喜欢看《小屁孩日记》。

这本书讲了格雷的老妈在家庭会议中宣布自己要重返校园进修，这个消息让格雷父子措手不及：这意味着格雷父子四人自己做晚饭，还要分摊原来由老妈包揽的家务活……

他们开始了“灾民”般的生活。另一边，学校在新学期开了健康教育课，据说会讲一些老师从前避而不谈的内容;这门课要求家长签同意书，又让男生女生分班上课，这让格雷对课程的内容充满期待……

读了这则故事，我感受到，如果我的妈妈离开一段时间，我不会让家里变得一团糟，我要学会照顾自己，比如洗衣服，扫地。我还要学会写完作业后记得检查。

小屁孩日记书读后感篇3

俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”今天，我从书架上抽出一本书，它的书名叫做《小屁孩日记》。这是一本一半中文，一半英文的书。更值得说的是，这本书中配了精美的插图，再也不会让你看见一大页一大页的文字而头疼了。当我刚拿到这本书时，它就像一块磁铁似的，吸引住了我的眼球，于是我迫不及待地翻阅它。直到现在，我已经搜集了《小屁孩日记》的前六册。虽然这本书已被我翻阅无数次，但我总是读得津津有味，毫不厌倦。

这本书是一个美国中学男生格雷的日记，他在老妈的要求下写日记。格雷是一个狡黠、机趣、自恋、胆小而且爱出风头的男孩，这一点都不符合人们心中的“好孩子”，但是这个缺点不少的男孩让无数的人喜欢他!格雷曾幻想着自己成名后拿日记本应付蜂拥而至的记者;他喜欢玩电子游戏，却被老爸赶出去运动，结果他便去朋友家玩游戏，回家时用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子;他眼红自己的好朋友受伤以后得到女生的呵护，就故意用绷带把自己的手掌裹得严严实实的，装成伤员，反而招来女生的厌恶……

在读这本书的过程中，我总是哈哈大笑，以为格雷满脑子的鬼点子，确实让人忍俊不禁。回首过往岁月，记忆慢慢翻开，折叠……叠成一串串美丽的故事，故事中，我想起了在我读五年级的一件恶作剧：

那天，是四月一日愚人节。我早就盼望着这一天的到来。因为我前一天晚上我已经规划好今天的整人计划了。

小屁孩日记书读后感篇4

这本书的男主角叫格雷，这本书的印刷很特别和日记本的纸一样。它是格雷的妈妈买的一本日记，记录着格雷有趣的成长经历。

它讲的是在万圣节前期，格雷在分班时故意装得不会念书，好被分进基础班。打的主意是“尽可能降低别人对你的期望值。”考完后他玩电子游戏，还和平常一样。格雷总被爸爸赶出去跑步，可是他却去了“死党”罗利那打电玩，回来时用水喷在身上装作大汗淋漓，逃过了爸爸的检查……

这是个调皮、胆小、有趣、懒散的男孩子，一点都不符合人们心目中懂事、上进的好孩子，人们总是对事贴上“好”、“坏”标签，可是在格雷身上很难发现他的“优点”，可我还是忍不住喜欢他。

欲知后事如何，请听下回分解——《小屁孩日记》之谁动了千年奶酪。

小屁孩日记书读后感篇5

这个暑假，我照例去书店买课外书，一进书店，这本《小屁孩日记》一下子就吸引了我，它与众不同的外观设计，还有书名。我急忙选了一本翻开看，哦！它的作者是美国的杰夫·金尼，这不正是学校推荐的暑期读物嘛！于是，我决定“对，就买它了！”出了书店我就迫不及待地想看一看。一边走着路，却总是时不时翻看一点。

转眼间就到家了，我急忙拿出书来打开看。书里的内容一下子就吸引了我。才过了一会儿我就看了一大半，不到半天，这本书竟然就全看完了。唉！作者怎么就不舍得多写一点呢？现在我回想起书中的内容，就忍不住又哈哈大笑起来。我觉得小屁孩太有趣了，他生活得一定也很快乐，因为在他身边总有许多有趣的事发生。

其实这本书告诉我们，生活中有趣的事情也需要我们去积极的发现，还要偶尔多一些奇思妙想。这样我们的童年一定和小屁孩一样快乐，无忧无虑！我们也一定会变得乐观、积极、大胆的；也一定会教到更多的朋友；也一定会像他一样敢做敢当的。

怎么样，你是不是也跟我想法一样呢？如果你还没看过这本书，那么赶快去买吧，赶快行动吧，快乐在等着你呢！对了，如果你想为了提高英语水平，还可以买中英文对照版的哟！希望你也可以从中收获快乐与奇思妙想，从此踏上想象的旅程。

小屁孩日记书读后感篇6

没看之前，以为是描写一个小男孩从平凡到成为学校里的风云人物的故事，看到最后才发现是叙述两个小盆友之间的故事。

上了初中之后，grag一开始很迷茫，找不到自己的路。(和我现在刚进大学的状况差不多)他想认识更多的人，想和小学不同，他希望能长大，希望有一番作为(他拒绝加入校报的原因是因为他觉得以后会经常上报)。他发现进了学校之后并不是如他所愿，他似乎处处碰壁。但是幸运的是，他还有一个小伙伴和他一起，他认为rowley比他活得更糟糕，rowley不能没有他。实际上他是在找寻一种心灵的保护伞，不能忍受孤独和排斥的是他自己。我越来越觉得自己和grag有点像，身边有很好的朋友，自己觉得他人对自己的好是理所当然，朋友们都很善良，很单纯，真心地为自己付出。然而我们自己心里可能往往先考虑到自己，甚至对朋友一些愚蠢行为感到很不屑，甚至厌恶和他们在一起，通常这些想法是不会在朋友的脑海涌现。而当我们各行其道时，因为像rowley这样的童鞋的真诚与善良，他们总会吸引到身边的人，周围的人会很乐意和这样的人做朋友。这时grag 才发现自己没有了rowley 不行，于是开始后悔自己以前做错的事。

虽然发现我和grag有相似的地方，但在看他的行为时，在有些地方我也觉得他过分了，不知道我平时对待朋友是否也出现了如此以自我为中心的时候。在最后，rowley碰了被诅咒的奶酪时，grag毫不犹豫的保护了自己的朋友，我相信如果是我，也会奋不顾身的。

我自己看到这一幕时感触挺大的，其他人对这部影片的反应似乎不太喜欢，但是我看到了很真实的学校生活，孩子们之间的复杂感情和单纯的纠纷，都能通过彼此间深藏的友爱可以解决。

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