读后感的写作可以培养我们的思考能力,帮助我们更好地理解复杂的思想和情感,写读后感是一次审视自己的机会,通过它我们可以发现自己的价值观和信仰,下面是写文书吧小编为您分享的水都威尼斯读后感7篇,感谢您的参阅。
水都威尼斯读后感篇1
读完《威尼斯的小艇》这篇课文后,我在不知不觉中喜欢上了威尼斯这座水上城市。
这篇课文通过向我们介绍威尼斯小艇的模样,船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇在威尼斯的重要性,展示了著名水上城市威尼斯特有的风光。
威尼斯小艇与威尼斯人民的生活的息息相关。让阅读的人眼前出现一片繁忙热闹的景色。白天,当小艇一出动,城市就立刻喧闹起来,充满了生机和活力;夜晚,当小艇一停泊,城市就立刻静寂下去,威尼斯有沉沉入睡了。这一动一静,说明威尼斯的人民离不开小艇,同时付托出小艇的重要性。
记得在幼儿园时,我曾扮演过“小艇”。那是六一儿童节,我们几个小女孩要跳舞的',可看到许多人都来参加,我们怕了,甚至把一些动作都给忘了。
在我们中更有甚者眼圈是红的。情急之下,我对大家说:“不要紧的,我们不看他们,假装这里没有人,好不好哇?”“好。
这个办法不错,你真棒!”我们一起按照这个方法试了试,跳《两只老虎》时,效果果然很明显,美中不足的就是我们动作不是很协调,其余的都很好。看来,我这个“小艇”还不错呢!
假如我乘坐小艇去游览威尼斯,那么我必定会被那里奇特的风光所吸引。因为课文带给我的异国风情,令我向往不已,我真想去威尼斯瞧瞧啊!
水都威尼斯读后感篇2
今年暑假观看了王老师执教的《威尼斯的小艇》视频后细细品味,王老师这节课的教学流程,有很多值得学习的地方。
一、教学过程围绕教学目标设计,科学合理
教学目标是课堂教学的出发点和归宿。王老师把本课的教学目标定位在以下四个方面:一是能正确认读本课生字新词。联系上下文理解由生字组成的词语“、纵横交叉、操纵自如”。二是正确、流利地朗读课文。有感情地朗读外形、船夫等内容。三是了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系。四是领会作者抓住特点来描写的表达方法,体会作者的表达效果。充分体现了因学定教的设计理念。前两个目标是常规目标,第三、四个目标需从阅读中获得,所以王老师在她的过程设计突出了让学生学习“抓住关键词句,揣摩领悟作者的表达方法”。所以这四个目标设计的非常合理。
二、教学思路层次分明,脉络清晰,注重能力的培养
王老师的课堂教学主要由五大环节组成:
1、多元导入;
2、初读课文,整体感知;
3、精读课文,实践方法;
4、拓展知识,积淀素养;
5、生谈收获,小结课堂。
整堂课各个环节环环相扣,过渡自然,时间分配合理,密度适中。遵循了语文阅读教学的基本规律,符合教学内容特点,并充分考虑了学生的认知水平和已有的学习经验,符合学生实际。
这节课王老师设计的教学流程,每一环节,围绕目标,简约而不简单,节节相扣,层层递进、深入,过渡自然,时间分配合理,课堂结构严谨,突出了重点,突破了难点,充分发挥了学生的主体地位。中高年级阅读教学的流程设计要服务于教学目标,集中体现语文课程目标的实现,引领小学语文教学由学课文向学语文转变,王崧舟老师为我们做了美丽“转身”的示范。
水都威尼斯读后感篇3
哈哈,马上就要学完语文书上的全部课文!这不,今天学习了26课《威尼斯的小艇》这篇课文,让我又知道了一种交通工具!
课文主要讲了:小艇是威尼斯主要的交通工具,又介绍了小艇独特的结构特点,接着写了船夫的驾驶技术,最后详细的介绍了小艇与人们的日常生活息息相关。
读后我知道了船夫的驾驶技术特别好,无论怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去,遇到极窄的地方,他不但不会手忙脚乱,还能速度非常快,有时还能作急转弯。尤其是"两边的建筑飞一般地往后倒退",这句话就足以表达了"快"这个字。
小知识:"威尼斯"是意大利的一座古城,位于欧洲亚得里亚海滨,周围被海洋环绕,有"水城""百岛城"之称。"小艇"就是轻快的小船。
这就是我的读后感。
水都威尼斯读后感篇4
? 威尼斯的商人》是莎士比亚的不朽名作,将由金钱、爱情与友谊的故事被紧紧相连,威尼斯商人安东尼奥,为帮助好友巴萨尼奥,追求美丽与智慧并存的富家嗣女鲍西亚,向奸诈险恶的犹太商人夏洛克,借款三千,如不如期奉,将以安东尼奥身上的一磅白肉作为代价。安东尼奥生意失败,破产了,夏洛克把他告上法庭。由于巴萨尼奥的善良正直得到了鲍西亚的真心,也因安东尼奥的为人,鲍西亚和巴萨尼奥为了朋友挺身而出,鲍西亚利用她的冰雪聪明男扮女装,佯装律师,和夏洛克斗智斗勇,夏洛克终究因为虚荣心放弃了小人之举。巴萨尼奥和鲍西亚也终成眷属的故事。
将这本书分成三张颜色绚丽多彩的画片,它们又像是锁扣,环环相连,有着一种藕断丝连般神奇的关系。真正的友谊总是,像鹅毛大雪中的炭火,将受伤的心灵浇上希望水,重新走上轨道。友谊这棵参天大树,它经历地起狂风暴雨,电闪雷鸣的考验,这些都不能使它倒地不起。它总是随日月星辰之消逝,而愈加茂密苍盛,每一片树叶都记录下友谊的点滴,不让它被时光侵蚀。深厚的友谊就像是绵延数十的树根。绝望之时,这参天大树总会散发出流光溢彩,曙光重新照耀你。其关系之微妙以无法用言语来表达,书中的安东尼奥为了朋友,不惜生命只为一次帮助,其友谊之真挚,像是霞光与地平线平行时,朦朦胧胧的山坡中,清澈明亮的小溪,澈蓝的似晶莹透亮的像是蓝宝石,在挂满了像姑娘的耳坠似的果实的大树旁绵延不断,潺潺流向尽头,从不间断。他们的友谊纯厚的像一杯酒,不掺杂了任何杂质。反而言之,他们意比金坚的友谊之所以可贵,是因为许多人在友谊中加入利益,使许多友谊不再美好。
再看其余,爱情和金钱甚是神秘,爱情像甘如菠萝蜜,回味无穷;金钱对人们充满诱惑力,有使万事失去原貌的力量。无数人深陷其中,它们却是世间人琢磨不透的谜团。总之以上三张画片,无论被哪种困扰,都要坦然面对,淡然接受,既然努力。如泰戈尔所说“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”般对待生活。
发闪光的不全是金子!
在当今社会中,一个商人如果想要赚到钱,就必须努力工作,但是在几百年前的威尼斯,有一位商人叫夏洛克,他不是靠努力工作发财的,而是专门靠放高利贷发财。这个人就是这个故事的主人公。
这个故事是英国伟大的剧作家和诗人莎士比亚写的,它的名字叫《威尼斯商人》,是一部具有极大讽刺性的喜剧。大约作于1596-1597年。剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情,同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾,表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。这部剧作的一个重要文学成就,就是塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。
故事的内容讲的是:威尼斯商人安东尼奥为了帮助好友巴萨尼奥向鲍西娅求婚,向犹太人高利贷者夏洛克借了三千金币。夏洛克因为安东尼奥借给别人钱不要利息,影响了他的生意,又侮辱过他,所以借机报复,在借约上戏言三个月期满还不上钱,就从安东尼奥身上割下一磅肉抵债。后来巴萨尼奥的求婚成功了,安东尼奥因船失事,所以不能如期还钱,夏洛克就提起公诉,要安东尼奥履行借约,从身上切下一磅肉。
开庭审判的那一天,鲍蒂霞假扮安东尼的律师,替安东尼辩护。她用聪明的办法,救了安东尼的性命,也惩罚了夏洛克:法庭判决只许割肉,不准流血,只准割一磅肉,不准多一点也不准少一点,即使是一丝一毫,也要诉讼者抵命。夏洛克惊愕之余要求撤回原诉,但鲍西娅依据法律,剥夺夏洛克全部财产,将其一半充公,将另一半判归受害一方,夏洛克彻底败诉。
看完了这个故事,我最喜欢作者塑造的安东尼奥这个人物,他是新兴的资产阶级的商人的代表,作者对他是有所美化的。他珍重友情,为了朋友而向高利贷者借钱并为此死而无怨;他宽宏大量,面对夏洛克的无耻阴谋,竟逆来顺受;面对死的威胁,他具有古罗马英雄那样临危不惧,视死如归的气概。总之,他身上具有正派,重情,温文尔雅等文艺复兴时期人文主义者为之沤歌的品质。
在我的脑海中想象着安东尼奥的样子:头戴一顶别着羽毛的帽子,穿着一套具有威尼斯地方特色的外衣,潇洒英俊,正直热情……
这个故事真实地告诉我们:钱财固然重要,一个人可以追求财富,但绝对不能做守财奴,因为在这个世界上还有比金钱更重要更珍贵的东西,也是多少钱都买不到的---那就是人与人之间的友谊、感情和一颗正直仁爱的心灵。
?威尼斯商人》是莎士比亚著名的喜剧,故事主要讲述了年轻的商人安东尼奥为了给贵族朋友巴萨尼奥筹办婚礼,向无良的债主夏洛克借钱,可惜未能按时还钱,就在他决定履行割一磅肉来还债的时候,好友的妻子鲍西娅以聪明才智帮助他脱险的事情,反映了莎翁对资产阶级社会中,金钱,宗教和法律等问题的看法。
?威尼斯商人》的主要情节取材于古老传说。剧情是通过三条线索展开的:一条是鲍西娅选亲,巴萨尼奥选中铅匣子与鲍西亚结成眷属;一条是夏洛克的女儿杰西卡与安东尼奥的友人罗伦佐的恋爱和私奔;还有一条是主线,即威尼斯商人安东尼奥为了帮助巴萨尼奥成婚,向高利贷者犹太人夏洛克借款三千元而引起的“割一磅肉”的契约纠纷。
大多数人认为这个故事是讽刺了那些像夏洛克一样自以为是、刻薄爱财、唯利是图的小人,赞扬了安东尼奥和巴萨尼奥伟大尊贵的友谊。可是我却非常同情这个视财如命的犹太人。文中诚实守信的安东尼奥,不离不弃的巴萨尼奥和美丽聪慧的鲍西亚都让我无动于衷,唯有这个似乎让很多人恨得牙痒痒的贪财之徒使我心生同情。同情并不仅仅因为除了他以外,剧里的每个人都有完满的结局。在人们厌恶鄙弃夏洛克的同时,有没有想过他在官司输掉的那一瞬间也失去了堪比生命的信仰。这场所谓歌颂仁爱、友谊和爱情的喜剧在我眼里看到的却只有悲剧——对于犹太人的歧视。如果要这样来反衬主人公们的伟大是不是显得太残忍了。
我记得初二的课本里就有一篇文章,是节选自《威尼斯商人》的。老师截了一段威尼斯商人电影的视频,就是开庭审判的那一段,夏洛克在被判决剥夺信仰那一刻的痛苦表情让我记忆犹新。就在所有人为安东尼奥高兴的时候,这个可怜的犹太人却抱着头痛苦的哭喊着。失去信仰让高大的夏洛克一下子像被掏空了一样。
夏洛克的过分爱财和残忍确实不可取,安东尼奥和巴萨尼奥的友情也应该赞扬,但是那些无视夏洛克被剥夺信仰而痛苦不堪的人,甚至说这样是活该的人难道不过分么。我没有否定安东尼奥身上值得学习的特质以及他和巴萨尼奥的伟大友谊,可是与此同时我对夏洛克也是更多了一份同情。这部看似喜剧的悲剧正是揭露了作者对于那个时候的金钱、信仰和法律的看法。
?威尼斯商人》是莎士比亚的一部著作,内容是这样的:巴萨尼奥是一个典型的情人,他不可救药地爱上了美丽的鲍西娅。为了赢得她的芳心,他必须拥有一笔财富。还必须解决鲍西娅父亲为求婚者设下的难题。
巴萨尼奥要娶鲍西娅为妻,可他身无长物,只能向安东尼奥求助。安东尼奥是成功的威尼斯商人,拥有一支船队,但缺少流动资金。为了帮老友达成心愿,安东尼奥向死对头夏洛克借贷。夏洛克是一个犹太人,靠放高利贷收取高额利息为生,在这座城市很不受欢迎。
安东尼奥看不惯夏洛克,他严厉谴责过高利贷者的恶行。夏洛克一直对安东尼奥怀恨在心,他干脆地答应了安东尼奥的借贷,要求签署一份合同,如果安东尼奥不能如期还款,就必须割下身上的一磅肉。
安东尼奥坚信老友会如期归还,便签下了合同。于是,巴萨尼奥带着巨款,赴贝尔蒙多,向鲍西娅求婚。可是巴萨尼奥没有想到,鲍西娅身边又出现了情敌纳里萨,他不仅身世显赫还富甲一方,随时可能解决难题。
与此同时,安东尼奥的船队空手而归。夏洛克的女儿杰茜卡也带着大量钱财,和巴萨尼奥的朋友罗兰佐私奔了。夏洛克恼羞成怒,对安东尼奥步步紧逼。听说老友危急处境,巴萨尼奥离开贝尔蒙多,返家寻求办法。
就在巴萨尼奥赶回来之前,安东尼奥的合同已经到期,夏洛克要求他履行诺言,割下一磅肉,两人为此闹上法庭。在法庭上,夏洛克要求他和安东尼奥的合同能够履行。鲍西亚假扮律师,同意夏洛克按照契约规定割下安东尼奥的一磅肉,但必须严格按照契约执行,就是不能多割也不能少割,不能流一滴血,也不能因此伤害性命。夏洛克无法做到。这样,鲍西亚巧妙地挽救了安东尼奥的性命。最后,真相大白,安东尼奥重新得到了自己的财产。
其实这本书的道理很简单,反映的不仅是世人对金钱的看法,更是对一切事物的看法。现实生活中,我们看事物、评价人物不能只凭外表。所谓真人不露相,真正人才不必包装得那么好。“只要是金子终究是会发光的”。这就要我们擦亮双眼,分清是内在金还是外在金了。
?威尼斯商人》告诉我们如何看世界,如何做事情,求真务实是我们坚持的原则。
水都威尼斯读后感篇5
夏洛克是全局的主要人物。他挑起了“割下一磅肉”的事端,但过于被仇恨冲昏头脑得理不饶人最终被鲍西亚套进“不可流一滴血”的圈套。开始有多威风,结尾就有多狼狈。
他是一个集“贪欲(财)、仇恨(种族歧视)、心狠手辣(磨刀嚯嚯向尼奥)的典型人物形象,反映了当时社会对犹太人的偏见,社会地位极低的现状,他的恨是有合理、正当的来源的。
他忍受孤独戚寞,当女儿与人私奔,庭上独自陈述,下庭时被人摘掉帽子、吐口水、陈述时被人“no”下去。他都是独自一人站在-的法庭上做的“反方”,他陈述的内容都具有一定的智慧、理由,不是无赖,只是他的要求过于苛刻,使人无法接受。他对“奴隶制”的陈述讲出了大多人的真实生活,可他们毫不自责,夏洛克深受这种歧视的摧残,他代表了被资产阶级压迫的人民。他是不平等社会的社会残渣、代价。
他的犹太教的信仰反映了他的内心的善良远比表面的凶残真实。当安东尼奥依法令他信-时,他控制不住地哽咽,伏身以脸贴地,将十字架紧紧地握在胸前,“一切悲伤都没有眼泪”巨大的悲痛感咽食了他,也传染了在场的人,在场人并不同情他,他离场时也补了补少给他的一顿口水。他步履蹒跚,悲伤压垮了他的身体。与安东尼奥相对的是主教,他说“信仰不同你不必向我施礼”,这显出安东尼奥的不成熟与年轻幼稚。资产阶级对犹太人的过多、过分的压迫。夏洛克在改变信仰之时显出的痛苦明显比夺去财产显出的痛苦深。财富是夏洛克的生命,而信仰则是隐藏更深的生命之源——灵魂。
夏洛克的灵魂在被社会一点点地侵蚀。权力、财富、社会地位的区分来自于“对比”。资产阶级的贵族有多少“特权”,夏洛克们就需为特权“付出多大代价(并且成果是给予贵族们的),人生来本是平等的,高低贵贱仅是对“身外之物”而言,无论是否是“犹太人”纯净的灵魂都是同样高尚的。
水都威尼斯读后感篇6
读了《威尼斯的小艇》后,我知道了小艇是威尼斯人重要的交通工具,必不可少。
这篇课文通过写船夫的驾驶技术特别好、以及威尼斯人与小艇的关系密切,写小艇是威尼斯人必不可少的交通工具。
我也想去威尼斯,坐着小艇,吹吹海风,感觉爽极了,棒极了,舒服极了!坐在上面烦恼就抛到了九霄云外,再也不见了!我也真羡慕威尼斯人啊!每天都能乘坐着小艇,到哪儿都行,上学、上班、去看电影、去逛街等等都行。
这座水上城市真不是徒有虚名啊!
一定有非常多的人都想去威尼斯,都想乘坐威尼斯的小艇去逛街、买菜、上学,去做任何的事情,真是很有情趣啊!
威尼斯,我也好想去呀!
水都威尼斯读后感篇7
初读课文,便被这故事情节深深地吸引了。不知不觉中,几十页便匆匆翻过,唯有活灵活现的人物,在得意中、愤怒中、无奈中长存于脑海。优美而流畅的语言,就这样如小溪般淌过心头,而顺着这溪流,更见同情、见推崇,也见鄙薄。只是撩开这锦绣的帘幕,忽觉一位学者深远的思想。
在正义中,也难免会有瑕疵——种族的歧视与宗教的偏见。当新兴资本主义崛起,当人们打起人文主义的旗号——这位伟大哲人仍能客观地指出自身的缺漏。细读课文,更能从子句中发掘出仁慈、仁爱、宽容的曙光——作者仍能摆脱封建思想禁锢,追求以人为中心的世界。这种思想又岂不是自由、大胆,而又理性的吗?教师告诉我们,西方国家家庭必备《圣经》与《莎士比亚全集》。可见,《圣经》是人们精神的支柱,而《莎士比亚全集》更是人们思想的支柱啊!他用他的思想告诫了后人,思想的自由,是永不可侵犯的啊!又有什么,能比束缚一个人的思想更令人痛苦的呢?
然而,思想是在碰撞中产生的,这使人不免联想到当时令人惧怕的生活。正值文艺复兴前时期,仍有很多封建主,不单是残酷的剥削人民,更是压榨人们本丰富的灵魂。在翻天覆地的变化前,世界似乎走向了麻木。是《神曲》渐渐唤醒人们,文艺复兴,开始了。一场声势浩大却又了无声息的思想解放,开始了。在莎士比亚的一部部作品中,处处体现了人文主义的思想,而是这,恰好推动了世界历史上的另一进程。在安东尼奥博大的友谊中,我们体会到了人文主义的进取表现;在鲍西亚机灵的计谋中,我们又体会到了人文主义的进取影响。人文主义推崇追求幸福,那么黑暗的社会有了今日极大的繁荣,又何不是幸福——人文主义所造就的?再纵观历史,这人文主义,却是被文学所宣传——是书本。
闭上眼,用手轻抚书本,一股强大的生命力仿佛在跃动。文学的创作,不仅仅是语言有多么优美,而是其资料涵盖了什么——思想的驰骋。翻开一部著作,当思想的活力注入了文字中,跳跃的字符,引领人们置身于思想的潮流与社会的砥柱。
一部书,何不是一掬思潮,永远地反映着社会而推动着社会?生或死,成或败,它都曾有过自我奔驰越梗的无线辉煌!
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