绿山墙的安妮19读后感参考8篇

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读后感也是一个反思的过程,通过它我们可以回顾自己的阅读经历,审视自己的观点和态度,发现自己的成长和变化,通过写读后感,我们可以总结作品中的主题和中心思想,深入思考它们的意义,下面是写文书吧小编为您分享的绿山墙的安妮19读后感参考8篇,感谢您的参阅。

绿山墙的安妮19读后感参考8篇

绿山墙的安妮19读后感篇1

在老师的推荐下,我这个学期读了《绿山墙的安妮》这本书。

这本书的主人公,是一位拥有一头红色的长发、一双大大的眼睛、一张长满雀斑的小脸,但充满幻想、天真烂漫的小女孩—安妮雪莉。

安妮从小失去父母,生活在孤儿院里,后来被马修收养。从此,安妮开始了自己的成长经历和生活磨练。

读完这本书,我深深地被感动了。安妮的勤奋以及对学习的不懈努力都是值得我们学习的。想到自己消极悲观的一面,我觉得自愧不如。我常常在遇到难题的时候选择放弃,就是这种动不动就放弃的态度,是我离成功越来越远。可安妮为了让自己的成绩提高,连最不喜欢的几何也要努力把它学好。我要向安妮学习,遇到困难不放弃,要想办法解决困难。

通过读《绿山墙的安妮》这本书,我懂得应该积极地面对每一件事,不能轻易被困难击败。

林怡汐

我轻轻合上《绿山墙的安妮》,把它放在我的枕边。那个火红头发、墨绿眼睛、满脸雀斑的小女孩蹦跳着出现在我的脑海。她是这样的活泼开朗,又是这样的乐观。这个小姑娘就是加拿大著名作家蒙哥马利笔下的红发安妮。我被她那种乐观、积极向上的精神深深打动着。

故事讲述的是马修、马瑞拉两兄妹经营着那小小的绿山墙农舍,一次阴差阳错的机会他们收养了孤儿安妮。他们一路陪伴着安妮成长,在她成功考入女王学院并获得奖学金时,马修去世了,马瑞拉的眼睛也面临着失明的危险。安妮放弃了奖学金。这时吉尔伯特帮助了她,她在家乡教书,留在了农舍。

其中,让我触动最深的是安妮的乐观。她无论遇到什么事情,都能以积极向上的心态面对。她和一些女孩受邀去戴安娜家举行茶会。她们在花园里玩“敢不敢”的恶作剧游戏。安妮因为好胜心强,非要爬到黛安娜家厨房的屋脊上,结果从上面摔了下来。回到家里,马瑞拉非常担心安妮的`脚,但安妮很乐观地说:“只有在这种时候,你才能发现自己有多少个朋友。”不论发生什么,我们都应该像安妮一样保持乐观的态度,多去看事情美好的一面,不要被悲观的一面打败,积极地去面对困难和挫折。这样我们一定会有办法渡过难关。

这本书中的每个情节无不令我动容,安妮的勇敢、坚强、善良令我感动,她给了我最大的启示——要用积极的心态,微笑着面对一切,越过障碍,冲破难关,为我们的理想而奋斗!

绿山墙的安妮19读后感篇2

大家好!我叫朱柳霏,今年2岁了,是五年级一班的学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:看书、画画、讲故事,这些都行,我相信我可以。我讲的故事,常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑,外婆慈爱的脸上也乐开了花。在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房间,自己去楼下拿牛奶。每天写一篇日记、画一幅画是我必做的事情。

在学校里,是同学们喜欢的好朋友。我经常和同学们一起,参加一些有意义的活动,听老师的话。上课认真听讲,不做小动作。我还喜欢交朋友,帮助同学,和他们一起玩,一起学习、进步。

挂在胸前飘扬的红领巾,我一定要好好学习,天天向上.我相信我是可以的。

作品内容

最近,老师叫我们看一本书,名字叫作《绿山墙的安妮》,看到名字的时候我就被它深深地吸引了,什么是绿山墙呢?安妮又是谁?就这样,我带着疑问开始阅读之旅。

原来,马修和马瑞拉是一对兄妹,一起住在一座名叫绿山墙的农舍里。有一天,他们打算领养一个男孩来帮着干农活,结果阴差阳错,女孩安妮来了绿山墙。安妮是个活泼乐观、爱想象的`女孩,是个闯祸精,但是马瑞拉是个古板的人,所以安妮在她的管教下吃了不少苦头。为什么说她是个闯祸精呢?——她曾臭骂林德太太,因为"红毛"这个外号和班上最师的男生闹别扭,误用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉,把止痛药当作香草精加在蛋糕里……多么的天真可爱!最终,在经历了很多磨难后,安妮终于成了一位教师,陪伴着马瑞拉,过上了幸福而平淡的生活。

读完这本书,我明白了做人要乐观向上和自信。安妮用行动告诉我们,没有做不到的事,就怕自己不用心去做。

绿山墙的安妮19读后感篇3

午后,我翻开《绿山墙的安妮》这本书,恍惚中,感觉我和安妮一起来到了美丽的绿山墙,和她开始了在绿屋的精彩新生活。

这本书讲述了纯真善良、热爱生活的小安妮自幼失去父母,11岁时被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到马修兄妹的喜爱,也赢得老师和同学的关心的故事。

文章用词生动、优美,比如写安妮刚到绿山墙时,书中这样写道:“杏树从一道道山谷中伸出它们那蒙着薄雾的花枝,空气中弥漫着苹果园和草地的芳香气息。起伏平缓的原野与紫色的夜幕在远方交织在一起。”短短几句话,为我们勾勒出一幅错落有致、如诗如画般的景象。我也如同身临其境,似乎也闻到了草地的芳香。

在写安妮为各种景物取名字时,更是大胆想象。比如安妮把东山墙外的樱花树取名为“白雪皇后”,把巴里的池塘取名为“闪光之湖”。安妮每一次无暇地幻想,都让我深深着迷。她的想象力让我惊叹不已,每到此时,也是我反思的时候。这样的想象力,不就是我们现在最缺少的吗?所以,从现在起,我要像安妮那样,在写作上大胆想象,写出更多精彩的文章;在生活中,勇于奇思妙想,发现新事物、想出新办法;在遇到挫折时,用乐观的态度让自己重拾信心,突破一个又一个难关。

合上书,我仿佛看到了一位红头发、身体纤细、满脸雀斑的小姑娘正邀请我和她做朋友。

绿山墙的安妮19读后感篇4

?绿山墙的安妮》这部小说我在寒假的时候已经看了不下三遍了,这本书是加拿大作家露西·蒙格玛丽写的。读完这本书以后,我深深地被书中的主人公安妮雪莉所吸引。

?绿山墙的安妮》主要写了绿山墙的马修和玛丽拉想收养一个男孩帮助他们干活,可孤儿院却阴差阳错的送来了一个满头红发,满脸雀斑的女孩————安妮·雪莉。经过一番波折之后,马修和玛丽拉收养了安妮。被收养后的安妮不断地惹祸,也不断地改正错误。后来,她凭着优异的成绩考上了女王学校,还在一年内获得了一级教师证书和艾弗里奖金。正当她要继续完成她的梦想时,马修去世了,而玛丽拉也生病了。最后,善良的安妮为了照顾玛丽拉,放弃了艾弗里奖金,留在了村里教书。

看完这本书以后,我深深的喜欢上了安妮这个有个性的女孩。安妮很懂得感恩。当她得知玛丽拉如果不停止看书、针线活等一切事情,就会在六个月后瞎掉,她果断地放弃了艾弗里奖金,选择留在村子里一边教书,一边照顾玛丽拉。

安妮不但有个性,懂得感恩,还很乐观、向上、坚持不懈。安妮虽然是个孤儿,但她并没有为此消沉。相反,她积极,乐观向上。她凭着自己的坚持不懈和努力,攻克了令她头疼不已的几何,考上了女王学校,还获得了艾弗里奖金。想想安妮,再想想自己,感到脸上一阵阵烘热。记得有一次,我在做数学作业,做着做着,我有一道题目解不出来,解了一会我就不想解了,想打鼓退堂了。现在想来,真是愧疚啊!

读完这本书以后,我从安妮身上学到了很多。我从安妮身上学会人要懂得感恩,还学会不管遇到什么困难都要勇敢面对,积极向上。

绿山墙的安妮19读后感篇5

这个暑假我阅读了三本书,有《绿山墙的安妮》,《老人与海》和《昆虫记》。然而,令我最最喜爱的则是《绿山墙的安妮》这本书。

安妮由一个可怜、懦弱的孤儿在绿山墙经过马修和马瑞拉帮忙成为成功、自信的大姑娘。这真是一个丑小鸭变白天鹅的故事。在这个过程中,安妮——这个对一切事物十分敏感的'女孩儿,经历的磨难、挫折,使它最终得到了完美的一切——友谊与爱。

我同情安妮,因为她的悲惨遭遇,但有时我似乎也很羡慕安妮——因为她拥有不一样寻常的想象力。安妮幻想,所以这一切都随之改变:一切事物都完美起来,所有事情都不会那么糟糕。她真可谓是一个“乐观主义者”呀!

本书开头,安妮期盼着去到绿山墙这个真正的家,对于一个孤儿那么幸福!可是,仅仅因为自我不是一个男孩而差点儿不能被收养,不能实现这完美的愿望了,诧异、失落、悲伤,再一次打击了安妮幼小而脆弱的心灵。令人欣慰的是,在马瑞拉和马修的帮忙下,她最终实现了愿望。更为可贵的是,安妮经历一次次困难与挫折而坦然应对,得到完美的一切而尽力保留它。多么纯洁、善良的安妮!她原谅了搞恶作剧的基尔伯特,得到了与戴安娜永恒的友谊,并最终成功地打平了对手基尔伯特。这一切多么完美,人生有了弯道,转过去会更美丽——就像安妮一样。

书中的安妮也有不少的优点值得我们学习。

安妮虽然长相不怎样漂亮——一头红发,还张了许多雀斑。可是,他有着一颗美丽、纯洁、乐观的心。虽然她很小就失去了父母。但幻想使一切平凡的事在她眼中都妙趣横生。比如一条马路在她嘴里就叫欢乐洁白之路。

安妮还很善良、大方。当马修给她巧克力吃的时候,她想到了朋友戴安娜,并给戴安娜留了一半。当马修去世后,他宁可陪马瑞娜一辈子,也不去上大学……

我要向安娜学习,学习她那乐观向上、善良的心!

绿山墙的安妮19读后感篇6

一个身世普通、长相平平,满脸雀斑又顶着突兀红发的儿童文学形象,看似不起眼,却用盛夏阳光般的热情,点亮了几代人的心灵,感动了所有的读者。她,就是《绿山墙的安妮》的主角——安妮·雪莉。

不幸父母双亡的安妮被送进了冷漠的孤儿院,好不容易等到有人收养,可以憧憬幸福生活时,却发现是个误会,“收养者”——马修与玛丽拉两兄妹想要的并不是她,暂时收留她也是无奈之举。新学校里,迎接她的除了陌生感还有同学吉尔伯特的嘲笑。安妮没有被接踵而来的打击击倒,反而凭借积极向上、不屈不挠的奋斗精神使自己以优异的成绩考入了女王学院,获得了奖学金,将自己的人生谱出乐观、成功的旋律。她以纯真、善良的本性,使众人喜欢上了自己,她甚至改变了玛丽拉对教育,乃至对人生的态度。

蒙哥马利笔下的安妮,乐观、活泼,被马克·吐温称赞为“继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象”。在我眼中,她的生命就像怒放的花朵,光彩夺目且长久不衰。童年的她天真烂漫,考入了女王学院之后依然那么生机勃勃、活力四射,每一个细胞都饱含热情。

这个欢乐精灵般的女孩,对生活有着永不枯竭的期待,所以从未错过生活的美好,即便在困境中,即便被收养的美梦破灭,即便将被送回可怕的孤儿院,她还能在普通的早晨感受到最灿烂的阳光,在寻常的事物中发现最美丽最可爱的景色。因为她的期待,那个早晨变得美妙无比,绿山墙的生活变得妙不可言。看到她就会想起普希金的诗:“相信吧,那快乐的日子就会来到。”我们每个人的期待可能有所不同,但梦想成真的时刻都闪耀着同样动人的光芒。小时候,我的期待是圣诞老人和他的驯鹿雪橇,期待睁开眼睛,奔向礼物、拆开信笺的喜悦。一份份别致的礼物伴着我快乐成长,一封封独一无二的信鼓励着我勇敢逐梦。长大后,我明白“圣诞老人”也是带着期待而来,我的期待和“他”的期待相遇,带给我们一个个温馨难忘的瞬间。

“我一直在犯错,每一个错误都帮助我改掉了一个坏缺点。”这句话在安妮富有想象力的语库中显得平淡无奇,但却是最打动我的,因为犯错曾是我最避之不及的事情。妈妈曾耐心地引导我,也曾对我倔强的“完美主义”哭笑不得,可是那时的我从内心拒绝去做没有把握的`事。过于谨慎,让我经常错失机会;瞻前顾后,让我一次次止步于探索。是一位老师,用对待错误的宽容和纠正错误的耐心鼓励了我,第一次我内心变得那么勇敢,两次、三次……越来越多的尝试,我终于有了面对错误的平常心,更奇妙地是,我发现绘画中错误的线条可以变成神来之笔,尝试中的失误、探索中的失败,都是不可避免的,面对错误、修正错误才能进步才能成长,像安妮那样乐观无畏才能活的精彩、活的斑斓。

安妮的活力,令绿山墙葳蕤于文坛近百年,并将她的快乐传遍了世界各地。我相信,不管时光如何流转,安妮永远都是那个安妮,那个鲜活生动的安妮。她自己说过:“总有一天,我也会变老,时间掩盖了我的热情,吞噬了我的纯真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快乐。”是啊,即使安妮老去,我们也不会惋惜,因为活力恒在,快乐不逝。

绿山墙的安妮19读后感篇7

安妮是一个自幼失去父母的可怜孩子,阴差阳错地来到了本想领养一个男孩的马歇兄妹家。自从她来到绿山墙农舍后,这个活泼可爱的小女孩为了报答养母玛里拉,义无反顾的做了一个震撼人的决定。

在加拿大的绿山墙农舍里,有一个长满红头发,并且长得并不漂亮的话劳小女孩——安妮,由于安妮酷爱想象如果自己还有“爱美之心”,惹了一连串的麻烦,在这个过程中也不断改正错误,用热情、善良和开朗的性格换来了邻居、老师、朋友、同学以及家人的认可。在马歇和玛里拉兄妹发自肺腑的疼爱和无私的付出下,让安妮长得亭亭玉立,并在学业上取得了很大的成就。上好的大学,安妮将前途无量,但是安妮那颗纯洁的感恩之心,驱使安妮决好的机会,义无反顾的去照顾她的养母!虽然玛里拉并不是她的亲生母亲,但她们之间的感情胜似亲生的。安妮梦寐以求的大学和奖学金近在咫尺,但是她毅然决然地放弃了。就在考试的前几天,安妮还在废寝忘食的疯狂学习,想象着美丽的校园,可爱的同学,美好的校园生活,但是好还容易美梦成真了,看着孤苦伶仃的.玛里拉,安妮又实在不忍心,所以善良的她决定放弃上大学的机会,来回报养母对她的养育之恩!

感恩之心在安妮身上得到了最好的回应,这种做法,完美地折射出人性最美好的一面———感恩!

绿山墙的安妮19读后感篇8

?绿山墙的安妮》是一部甜美的描写儿童生活的小说,这本书主要讲了:马修和马瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡的生活。为了给患有心脏病的马修找一个帮手他们打算从孤儿院里收养一个男孩,不料孤儿院里送来的是一个满头红发。喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,一定会给我们讲很多有趣的故事……

读了这本书,我嫉妒安妮,因为他的生活里有一对善良,朴实的兄妹,可亲可爱的邻居老师,共度难关的知心朋友。这些都很稀少的。而我又同情她,因为我是一个生活在充满温暖,充满爱的家庭里,而他却没有,他从小没有父母,亲戚,虽然有许多在他很好,可是母亲和父亲的爱是所有人都给不了的,没有了父母,是多么痛苦呀。这本书也让我明白了,一个善良的人的人,他会永远的幸福,他拥有一切财富;而一个朴实的人,他会永远开心,他会拥有许多人都没有的踏实;而一个狠心的人,他会永远害怕,它拥有一个黑暗的心;一个恶毒的人,她会永远恐惧,它拥有许多人没有的害怕,害怕自己被抓住。

在他的世界里,只会有逃避。读了这本书,我学会了勇敢,正直,机灵,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

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