通过读后感,我们可以窥见作者如何塑造角色并传达主题,写读后感是提高文学素养的途径,它让我们更深入地理解作品的内涵和作者的意图,写文书吧小编今天就为您带来了时文选粹读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。
时文选粹读后感篇1
伴着桌旁昏黄的灯光,我阅读了比较喜欢的《时文选粹》,它是以一个个短小的故事来阐述一个个道理,这不仅让我了解了很多感人的故事,也让我明白了许多道理。第一辑和第二辑的故事我都十分喜欢,我又满怀期待地翻开了第三辑……
因为十分喜爱,所以看得比较快,不出半个小时就看到了第90页,或许是累了,或许是眼前这篇文章让我倍受感动吧,我的视线停留在这篇文章上,久久不忍离去。这篇文章——《最漂亮的一个》讲的是一个天生兔唇的小狗由于先天残疾,被母狗排挤,但它的主人并不放弃他,用针管给它喂食,最终被一个十分重视这只狗的小男孩用高价买了回去。其实,这件事讲述的语言并不生动,虽不能让我学会美丽的词造,但却让我学会了一种最最重要的品质——正视缺憾。
这个小男孩并没有因为这只狗是兔唇而不买它,因为他深知如果不买它会让这只狗轻视它自己,为了让这只狗学会勇于面对现实,他反而用高价与真诚的爱买了这只狗,他要让这只小狗知道,它自己并不比别人差。
记得去福利院献爱心的时候,我看见了一位小女孩,情况与这只小狗相同,同样也是兔唇,可她丝毫没有受到先天残疾的影响,把自己看做正常人,在我们面前载歌载舞,快活的像只自由的小鸟。她,是一个乐观的女孩,勇于面对自己的缺憾。因为父母的原因,给她造成了缺憾但她并不因此怨恨父母,也没因此妄自菲薄,仍然乐观坚强,我相信她一定会很幸福,上帝一定会被感动的。果不其然,我们离开福利院的几天后,一个著名的医生团队来了,为她做了兔唇手术,手术很成功。我们对此感到十分高兴,使我更加相信乐观的生命一定会收到回报的。
再一次阅读文章,从这篇文章中我看到了毫无掩饰、毫无功利之心的、超越怜爱的真诚的爱,我十分佩服这个小男孩,我们真的应该向他学习这种无私而真诚之心。
时文选粹读后感篇2
书是人生的挚友,有人喜欢《格林童话》,有人喜欢《鲁宾孙飘游记》,有人喜欢四大名著,有人喜欢国外名著,还有人喜欢……但我却喜欢《时文选粹》。
这本书讲了许许多多的真情故事,每一个故事都令我十分感动,有的是关于父亲的,有的是关于母亲的。通过这一个个小故事,我明白了许许多多的道理,以致于情不自禁地流下了感动的泪水。
阅读这本书,我的感触极大。我觉得,每篇文章最后揭示的真理大部分都是关于“爱”。而我通过这里面的一篇篇文章,对“爱”这个字又有了新的看法。以前,我认为“爱”就是无私地为他人付出而不求回报。可当我看完了这本书以后,我认为“爱”就表现在某个细小的动作中,有时,它甚至隐藏在一句话中、一个眼神中。
这本书为我的`写作,点亮了一盏明灯,也暗开了一扇扇窗户。我的写作之路也许是参差不平的,但这本书像一块块水泥,为我铺好了路,使我走的路更为平坦。
不仅如此,这本书还使我明白了许许多多的道理,这些道理使我改变了对人生的看法,以刚强不屈的精神迎接今后的一项又一项的挑战,从而使自己获得一个又一个的成功。
这本书使我受益匪浅,体会到了“爱”的真谛,学会了写作,学会了坚强地面对生活,学会了……我相信,这本书值得每一个同学去读它,因为它有一种神奇的“魔力”,可以吸引许多人。
时文选粹读后感篇3
整套的《时文选粹》共有十二本,它们成了我今年暑假里的阅读大餐,里面篇篇都是精心挑选的美文,这些故事通过美丽的文字引领我们做真人,求真知,抒真情,吐真言,我的妈妈买下她时因为她看其中一篇短文时泪流满面,妈妈说文中的这些叹息和呐喊,这些快乐和伤感很多都是过来人的经验和教训,他们经历的我们也许正在经历,他们享受的我们也许尚未享受,但我们却总能被他们感动,这份感动真的很好。
在阅读中,我被一篇名为《新年的康乃馨》感动了。17岁的她因经济原因被迫经营一家电话亭,新年前一天,一个年轻人来打了个电话,买了份杂志,还微笑着问候了她。临走前,他留下了一百元,她被他的友好感动,但她退回了那一百元。新年的早晨,她收到了一束康乃馨,署名是“昨夜归人”,看着那束花,她笑着流泪了。
寒冷的夜晚会因人与人之间关爱的微笑而显得温馨,寒冷的心会因花的热情怒放而觉得暖意融融。是年轻人的微笑和问候,感染了女孩;是年轻人的康乃馨,打开了女孩紧闭的心灵之门,让女孩迎来了心灵上的新年。这种感染,这份温暖在生活中被人们互相传递着。
通过这个故事,我强烈感受到了爱心在人与人之间传递的力量,她像春风吹醒了女孩原来被生活压抑已久的封存的心,年轻人完全可以不送这束花,但他送了,因为他的花,女孩笑了,像被阳光照亮了心灵,从此,她可能会一直笑着面对生活,就因为那新年收到的来自于陌生人的一束康乃馨。
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时文选粹读后感篇4
我阅读过《时文选粹》第三辑。首先它封面给我以是健康的视觉欣赏,其次它的前言使我不得不继续往下看,再次它的目录感人至深、别有风味。
尔后,我进入书中欣赏、联想、感慨。
其中,《珍惜阅读》说得很对。读完《宽恕伤害过自我的人》,我不得不落泪。或许,是这种思想、这种精神使我感动。我认为宽恕别人、包容别人、理解别人既能使别人欢乐也能使自我欢乐,不至于使我们都活在谴责和痛苦的阴影中。《摆渡自我》让我明白,在困境中我们应当不要放弃,要用自我的双手去折一只船,将自我摆渡到对岸。《生命的滋味》教我们要珍惜生命,人生仅有一次,就算失败了,也要站起来去拼博,完成自我的`梦想,成就辉煌而又完美的明天。《尝试进行你的“情绪管理”》,讲述的是怎样变悲观为乐观,化不欢乐为欢乐。
对我来说,阅读是一种欢乐,一种解脱,一种感触,一种明白。因为,它让我变枯燥无味的生活为清新宁静的书香生活;让自我不在空虚,而是感到人生的充实;让我领悟、学会怎样做人,怎样成长,怎样健康欢乐的成长;让我冲淡自我的忧愁、烦恼;让我看到作家们的旷达、博学;让我走进亲情如灯的画面,走进精神殿堂的大门,走进善待生命的灵魂。
时文选粹读后感篇5
或许我不能每天都能目睹社会上各种稀奇古怪或引人深思的时事,但我从《时文选粹》这本书中,却看到了作者对社会上好人好事的赞赏,对丑陋言行的批评和反省,而我,在阅读这本书时,也一起赞赏着,批评着,反省着。古人说得好,无则加勉,有则改之。
其中,令我印像最深的一篇文章,它讲述的是一位母亲带着她的孩子坐公交车,在车上,孩子看到一个小偷正要伸手去偷别人的钱包,孩子就立即告诉母亲,可出乎意料的是,她的母亲并没有立即制止小偷的行为,反而装作没看见,像没事人一样,并小声对孩子说:“孩子小声点,小心让小偷听见。”孩子一脸疑惑,但她再也没有做声,只是眼睁睁地看着小偷得逞,令他惊讶的是,周围的乘客都看到了这一幕,但都选择了沉默。从此以后,这个孩子对小偷偷窃的行为再也无动于衷了。
读完这篇文章后,我的第一感觉是愤怒,我愤怒的是那些车上的乘客竟然这么没有公德心,他们的良心难道被狗吃了吗?更可恨的是,他们这么做的目的完全是为了保护自己,自私已经吞噬了他们善良的心。
我的第二个感觉是遗憾,遗憾的是,一个刚刚接触社会的孩子,他那与生俱来的正义感却被扼杀了,这世上有少了一个正义的人。
我的第三个感觉是悲哀,悲哀的是如今社会上见义勇为的人越来越少,以自我为中心的人越来越多,是因为他们冷酷无情吗?不,是因为缺少勇气,是因为种种顾虑,抑制了他们行侠仗义的欲望,阻碍罪魁祸首就是现实,我们不得不惧怕现实。
理想是美好的,但现实是残酷的,现实的千变万化,常常使我们措手不及,甚至会后悔终生,但难道就束手无策了吗?不,我不这么认为。现实至少有一半是掌握在我们手中,只要我们敢于尝试,勇于与现实对抗,我相信,明天还是美好。
时文选粹读后感篇6
通过读时文选粹我觉得它可以作为我们教育工作上的引领,不论是对工作态度方法还是在教育学生方面都是很有帮助的,其中我领会最深的就是其中的几个字:学习、创新、智慧、态度。
先说说学习,就我自己而言工作已是第六个年头了,仅仅就凭自己上学所学习的专业知识是不够的甚至于是根本用不上的,因为时代在发展社会在进步,那我们的教育思想和理念就必须遵循这一规律,尤其是学生的认识规律和年龄特点,所以我们在教育教学上就要多从书本上学习理论知识从实践上多向老教师请教,否则早晚都会被社会淘汰,那也就不能成为学生喜欢的教师了,也就培养不出真学生做不好真老师了。正如我们要进行新的发明创造,必须先学习已有的知识成果,从点滴做起。
再说创新,教育不是向学生灌输死的知识,而是要提高学生的探索精神和创新能力。那如果按年龄阶段来划分的话自己也还处于年轻教师的行列,现在又处于实施素质教育的时代,要求培养全面发展的学生,如果我们仅仅是凭着遗留下来的教育教学方法施教,我们还停留在古时候和以前培养出来的学生就会和自己一样,只会学习。所以我们就应该凭着自己的年轻活力和旺盛精力学会大胆的充满勇气的进行教育教学方面的创新,改变填鸭式教育模式,改变以学习成绩作为评价孩子的唯一标准,那我们就必须创新教育理念、善于挖掘适合孩子们的教育教学方法。同时也要提醒自己:一个人要有创新能力,
不仅智商要高,情商也要高,要对生活充满热爱和积极投入,对外界的诸多事务保持好奇和兴趣。
再说说智慧,和大家分享几句话:智慧是人类全部文明成果在个体身上的凝结,是人的智商、情商和德商的统一,是能力、品质和境界的结合,而仅有知识而无智慧并不是教育的目的。自己从事班主任工作一直要求自己要成为一个充满智慧的班主任,那这就要求自己不仅要具有班主任方面的理论知识,而且能够让这些理论知识得到很好地落实,并且在学生身上体现的非常完美,也就是让学生得到最好的最适合自己的发展。但是这需要把德育放在首位,只有人格健全了,才会培养出真正有智慧的人才。
最后说说态度。记得在高中时我们学校的校训是:行为养成习惯、习惯形成品质,品质决定命运。想想最后的品质的形成其关键作用的是态度,同样是一样的工作如果我们用应付的态度对待,那结果就是多次的进行返工比如本次的试卷分析;而我们如果用积极认真的态度对待的话那我们就会取得事半功倍的效果。记得李老师给我发了一条短信是这样说的:干了还得干的事情是职业,而干了还想干的事情是事业。这就取决于自己的态度。
从我的自身工作思考,这几点只要踏实坚持研究好了,那对我的成长和学习会有很大帮助的。
时文选粹读后感篇7
好书《时文选粹》中记载了许多方面有关感人、张扬的美文,读完后,让人非常难忘!
感人美文《关怀的力量》中的泰迪因为母亲病逝,父亲酗酒,变的越来越懒散、忧郁。当他五年级的老师汤普森夫人了解到他这方面的情况时,帮助他,给予他关怀。而泰迪能把自己最珍贵的东西送给汤普森夫人,也表达了他对老师的感激之情。做一个好老师很难,不仅要教学生学习知识,更要像父母一样关心他们、帮助他们。
?天一是个好孩子》中的天一学习成绩并不是很好,但他在努力,在坚持。而且他还有一颗感恩、善良的心,他知道妈妈孤独,便告诉妈妈,他会永远在妈妈身边,永远不会挂掉电话;他知道乞丐非常可怜,为妈妈不给小乞丐钱而感到愤怒……像他这样的孩子少之又少。所以,我们在评价一个孩子时,不能单单用成绩评论,要多方面去观察他,发现他的优点。 张扬美文《有本事,你也撕》中的.数学五老师浑身上下就透着一种霸气,他用他以前的学生事例,只为告诉我们在学习上要敢干、敢闯,不要畏惧学习,霸气一点!“我”数学不好,王老师就鼓励我向他那个“霸气学生”学习,学无止境,以后还要学习很多知识,用霸气闯出一条路来,才是最棒的! 细腻型美文《杯中的苦丁》一杯简单的苦丁茶,燕秉利作者竟写得无比细腻,先从厌烦平淡无味的白开水,再泡苦丁,观赏苦丁的变化,到最后“竟品出一丝甜味”。她将常人看起来万分简单的事,写得令人惊叹!
?时文选粹》是本好书。是它,让我品到生活的乐趣……
时文选粹读后感篇8
在这个世界上,并不只有父母、老师才可以教给我们知识,教给我们道理,书籍也一样可以。令我有这种深刻感受的书籍便是《时文选粹》。
?时文选粹》是一套智慧系列丛书,它通过一个个引人入胜的小故事教会我们一个个道理,不知不觉中你就会变得知书达礼起来。我喜欢这套丛书是因为它像母亲,循循善诱,一步一步带领我们走进智慧的殿堂;它又像老师,无私地奉献给我们知识,让我们在知识的海洋中尽情地遨游。
我觉得每一个人都拥有像爱因斯坦一样的`大脑,爱迪生一样的创造力,只是我们的这些潜能还没有被开发出来而已。
“智慧”这个词并不是那些大师、名人们的专属词,每个人都可以,都有权利去拥有智慧。做对了一道题目,可以说很有智慧;成功制造出一样东西,可以说很有智慧;成功击败了对手;也可以说很有智慧……很多人常常会去深山中寻找“智者”,殊不知,真正的智者就是自己,凡事想开点,做事努力点,对待别人宽容点,这就是“智慧”的真谛。
在《时文选粹》里,我们可以学到很多比知识还要有用的东西,那就是做人。我相信“人之初,性本善”,那就把这种善良一直保存下去吧!让《时文选粹》陪伴我们一路成长!
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