应急预案的存在可以让我们在突发情况下迅速找到解决方案，有一份完善的活动方案能够减少不必要的沟通，下面是写文书吧小编为您分享的教师五四青年节活动方案8篇，感谢您的参阅。
教师五四青年节活动方案篇1
一、活动主题
为了丰富年轻教师的课余生活，活跃我校集体氛围，激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。在中国共产主义青年团成立90周年之际，校领导委托校团支部开展“我奉献、我快乐”“五四”青年节主题团活动。
二、活动领导小组与参与人员：
组长：孙家栋（校长）
副组长：谢杰（副校长、活动总指挥）、陈君（工会主席）
成员：高瑛、黄茂帆、吴英善、刘海丽、方为明
参与人员：我校30岁以下（含30岁）的年轻教师。
三、活动时间：
20xx年5月11日（8：00—21：00）
四、活动地点：
陵水思源实验学校、三亚海棠湾、陵水清水湾
五、活动程序：
①：集合、出发（5月11日早8：10分准时在大厅集合出发）。
②：在陵水思源实验学校进行观摩（参观校园文化建设、各功能室的使用情况）、组织教师进行听课（9：30分—11：00分）。
③：11：20分在陵水思源实验学校集合前往三亚。
④：11：20分—14：30分在三亚就午餐（红沙码头）。
⑤：14：40分—17：00分到海棠湾考察学习。
⑥：17：20分—19：30分到清水湾考察学习。
⑦：19：40—21：00在万宁大东北餐馆晚餐。
⑧：21：00送各位老师回校，本次活动愉快结束。
六、相关人员安排：
①：教务处胡成龙主任负责安排调课。
②：行政办负责联系此次活动的用车（建议租一辆50座的）。
③：方为明老师负责整个活动过程的饮水供应（矿泉水、饮料各60瓶）。
④：刘海丽（人员签到统计）、詹剑清老师负责采集活动相片。
⑤：黄茂帆主任负责教师在海棠湾游玩期间的安全工作（安全小组人员安排：黄茂帆、王廷慧、吴清华）。
⑥：高瑛主任负责安排教师在陵水听课，活动资金的管理与报账。
七、相关要求：
①：参与此次活动的青年教师于5月11日上午9：00前准备好一切自己所需要的东西，在9：10准时出发，逾期不候。
②：听从领导小组的统一指挥、不得自作主张离开队伍，如有特殊情况须向带队领导请假，做到去哪有人知晓，有人做伴。
③：在海棠上游玩时要注意安全（不得下海游泳），带好防暑防晒等用具。
④：听课的老师写好听课笔记与听课心得体会（下周一上交到高瑛主任处）。
⑤：本次活动未尽事宜，由活动小组成员协商而定。
教师五四青年节活动方案篇2
一、活动目的
为弘扬“五四”运动的光荣传统，在全校团员教师中弘扬爱国的伟大情感，营造积极、健康、快乐、向上的`校园文化氛围，展现我校团员教师的青春风采，为建设和谐、美丽的校园增添一份光彩，学校团委拟于“五四”期间开展以“传承五四薪火，共筑教育梦想”为主题的于城小学五四青年节团员教师系列活动。
二、活动主题
传承五四薪火，共筑教育梦想
三、参与活动对象
于城小学团员教师：金其庆、赵雪芳、杨敏佳、缪金超、陈红霞、朱云、谢晔晔、宋敏丽、郑琳、俞叶菁、王林峰、徐沈洁、张斌、汪世军、潘敏吉、虞建强、李青、叶惠芳、金玉婷
四、活动安排
1、“寻找校园之美”摄影比赛
2、畅谈教育理想
五、具体活动细则
（一）“寻找校园之美”摄影比赛
1、作品要求
围绕主题，内容健康向上，把照片插入word中，并附100字左右说明性文字，（可以结合“寻找于小教职工之美”活动）文件名为作品题目+姓名，于4月30日前以电子稿形式上交李青处。
2、评选规则
（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。（20分）
（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。（20分）
（3）技术运用得当，视觉效果好。（20分）
（4）注重内容与形式多样性。（20分）
（5）真正体现五四精神的价值和内涵作用。（20分）评出一二三等奖若干名。
（二）畅谈教育理想
1、时间：5月4日（星期一）中午
2、地点：行政四楼党员活动室
3、主讲人员：（500字左右）
教师五四青年节活动方案篇3
一、指导思想
根据上级教育部门的有关通知精神，为学习贯彻党的十八大精神，引导教职工把立德树人作为教育的根本任务，进一步增强教书育人的荣誉感和责任感，充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时，为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧，激励广大青年教师潜心教育事业的热情，学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。
二、活动时间：
20xx年4月19日下午3点30分。
三、参加人员：
小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。
四、演讲（撰稿）内容及要求
选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例，以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事，以第一或第三人称撰写优秀故事（一人或多人的事迹都可以）。
文章要有鲜明的主题，以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称，反映真人真事，自拟小标题，适合演讲，内容切题，语言通俗易懂，事例真实感人，体现思想性、教育性，字数在1500字左右。
五、演讲要求
语言流畅，声情并茂，举止大方，仪表得体，鼓励脱稿演讲，时间控制在5分钟内。
六、组织领导（兼评委）
教师五四青年节活动方案篇4
活动一："师德内涵"大演讲比赛
为"品读好书、共铸师魂----不变的承诺"师德大活动,教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,团支部决定在全校青年教师中"师德内涵大演讲"比赛活动。
一、将演讲稿以文本的形式于5月6日(周五)交至团支部,资料,收集。
二、比赛形式：
1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时脱稿,每人限时3—5分钟。
2、评分：演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用制,最后所得的平均分为该选手的最后。(评委：校长、书记、行政)
3、评分依据：
①仪表端庄、落落大方(2分);
②脱稿演讲、语言流畅(2分);
③内容详实、生动(2分);
④语言标准、富有感染力(2分);
⑤用时恰当、在3-5分钟(2分)。
三、比赛、地点：5月9日中午12：30在学校举行
四、奖项设置：一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
活动二："团队携手,共享阳光"出游活动暨"大手拉小手,共享阳光"——青年团员教师定点帮扶青年团员学生
一、活动形式：
每位团员教师自愿带领一名结对的学生上午前往东湖落雁岛参观、游玩，下午前往东湖楚城领略自然风光、陶冶情操或者前往湖北省博物馆参观(每天下午3:30前领票排队进行场)
(另：团员教师晚上集体进行歌唱比赛活动)
二、活动时间：5月1日——5月17日双休日(活动自行设定)
三、活动地点：东湖落雁岛、东湖磨山楚城、湖北省博物馆等
四、活动反馈：上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各100字。
五、活动费用：本着自愿奉献的精神,在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费、门票、唱歌比赛场地费由学校报销。
教师五四青年节活动方案篇5
为充分展示我校青年教师的艺术特长，全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部，报学校党支部同意，决定举办以“庆五四青年活动 促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的`青春风采，张扬青年教师的活力，点燃青年教师的教育激情，推动校园智慧文化的建设。
一、活动主题：
庆五四青年活动 促智慧文化建设
二、组织领导（兼评委）
组 长：
副组长：
组 员：
三、参加对象：
33周岁以下青年教师，每人限报一项。
四、比赛内容
毛笔字；
2. 钢笔字；
3. 粉笔字。
注：书写内容由学校统一提供，是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带，其它由学校提供（如书法纸张、墨汁、小黑板等）
五、活动时间及地点
20xx年5月4日（周五）3时15分，三楼会议室
六、奖励办法：
此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分评出一、二等奖。
教师五四青年节活动方案篇6
活动时间：
20xx年5月8号
地点：
学校多媒体教室
活动主题：
浓情五月，感恩母亲
指导思想：
“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。参与人员：全体青年志愿者及部分家长
工作人员：
学生会成员刘卫兵老师梁晶老师（摄像）宫乐老师
工具准备：
盆，洗脚布，热水瓶，相机，录像机，音乐素材
活动过程：
1.5月5日，6日两天进行活动宣传，利用展牌和校园广播进行宣传。倡议写一封感恩信，回家做一件让父母开心的事，并亲自动手做一个给母亲的小礼物。并建立感恩贴吧。（学生会广播站学生宣传部）
2.联系确定8号上午来的家长人数。（学生会劳卫部）
3.5月8日上午8点半，学校多媒体教室。首先对到场的志愿者进行“感恩教育”。
4.读一封感恩的.信。现场抽取一封给爸爸妈妈的信，并由作者自己读诵。
5.家长来的志愿者给母亲一个感恩的拥抱并送给母亲自己亲手做的小礼物。
6.家长来的志愿者给母亲捶捶肩。
7.家长来的志愿者给母亲洗洗脚。（热水由学生会成员提前准备）
8.志愿者与母亲一起学唱《感恩的心》《世上只有妈妈好》 《懂你》《母亲》。（音乐由学生会成员负责）
9.学生代表发??
10.母亲代表发??
活动目的：
通过学生自身对活动的参与，挖掘自己内心深处的情愫，体会母爱，体会付出，体会感恩，同时用心去付出，以自身的实际去感恩，为母亲做自己该做的以及能做的一切。
教师五四青年节活动方案篇7
“五四”青年节到来之际，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，为进一步加强我校文化建设，营造良好的育人环境，全方位实施素质教育，我校将举行"五四青年节"校园文化活动月。
一、活动指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足本校特点，进一步引导广大团员青年传承和弘扬五四精神，明确肩负的历史使命，坚定团员青年“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，汇聚团员青年的青春力量，积极投身和谐校园创建。以先进的办学理念为导向，积极构建浓厚的校园文化积淀和特色鲜明的.学校理念文化，努力创设以净化、亮化、绿化、美化、知识化为载体的校园环境文化建设。
二、活动主题
汇聚青春力量，共建和谐十一中。
三、活动对象
全校学生
四、活动内容
（一）18岁成人宣誓活动
时间：20xx年5月4日
地点：新教学楼前广场
活动主题：迈入青春门，走好成人路
参与人员：全体高中部同学（着装：校服）
工具准备：横幅，话筒，主席台，音响，相机，摄像机
工作人员：学生会成员刘卫兵老师宫乐老师
活动过程：（主持人）
1.升国旗，奏唱国歌。
2.面对国旗宣誓，由高三学生代表带领全体高三同学进行宣誓
3.成人的心声—— 18岁青年代表发??
4.父母的期望——家长代表讲话
5.校领导讲话活动要求：
18岁成人宣誓对我们来说是一个神圣、严肃的仪式，为展现我们高三学子的“精、气、神”，希望在这个见证我们成长的仪式中，同学们能做到：
1、全体学生准时到校，抓紧时间出操，迅速列队；
2、全体学生穿校服，佩戴团徽（别在左胸前）；
3、奏唱国歌和成人宣誓时，声音要洪亮整齐（宣誓时要右手握拳举至耳边）；
4、仪式期间，全体学生要严肃认真，不交头接耳、不戴帽。
宣誓誓词：我是中华人民共和国公民，在十八岁成人之际，面对国旗，庄严宣誓：我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，正确行使公民权利，积极履行公民义务，自觉遵守社会公德。服务他人，奉献社会；崇尚科学，追求真知；完善人格，强健体魄，为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生！活动目的：为鼓励同学们以更加自立自强的姿态去面对人生和社会，承担起公民的责任，并激励高三学生以更昂扬的学习热情投入到高考复习应考中。特举行高三学生18岁成人宣誓仪式，全校高中三个年级共同见证这个隆重、神圣、具有特殊意义的时刻。
教师五四青年节活动方案篇8
活动目的：
为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的.实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。
时间：
20xx年5月4日下午4点半
地点：
行政会议室
主题：
青春献教育，成才在岗位
参与人员：
主要行政、30岁以下青年。
主持人：
xxx
议程：
一、主持人宣布活动开始（xxx）
二、 x校讲话
三、青年教师代表讲话（蒋xx）
四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算
六、成立青年教师义工队并宣誓。
五、 x校提出对青年教师的希望
六、活动结束
七、晚上联欢
备注：1、请孙xx老师做好横幅，横幅内容为：青春献教育，成才在岗位，xxx小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会
2、摄像：孙xx老师。
3、请办公室提前买好水果。
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