培养学生爱心、调动积极性，限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于学院而言，此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本、服务社会”的意识。

活动时间：

某个周三中午开始到周五

活动地点：

学生公寓a、b、c

活动形式：

所有学院干部、大二年级班级学生干部行动起来带领各班积极的同学，下到每个寝室收集不需要的废书和杂志当二手书、废瓶卖掉，筹集的资金(实名制)捐去灾区或孤儿院(以学校学院名义)，如果人员、时间条件允许，我们可以联合其他学院或组织，利用周末时间走向校园外，让更多人献出他们的爱心。

活动内容：

爱心回收站活动，到各个寝室回收废书废瓶子或别的物品义卖或以别的形式捐给贫困儿童或孤儿院

1.以班级为单位，每班分配几个楼层的寝室，可分2~3天完成回收。

2.在青春广场摆展台，进行爱心动员，同学可自将废书废瓶直接捐赠。

3.最后走出校外，进行爱心回收。(若条件可以)

活动准备：

1.联系好就近的爱心协会或孤儿院以及贫困救济中心

2.数码相机1~2部

3.2~3个大桌子及几个板凳

4.宣传条幅和海报

活动分工安排：

1、班长协同艺术团、学生会负责责统筹安排活动，协调班级的分工合作事宜。

2、文娱委员：负责配合策划、协助节目的开展。

4、团支书、组织委员、生活委员、宣传委员：负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助活动的开展。

活动经费预算：

1.宣传条幅或海报费用：40元

2.水：10元

共计：50元

社团活动的活动方案篇2

1、制作宣传单及宣传单必须包括的内容

宣传单必须具备如下要素，跆拳道的文化介绍及跆拳道训练的意义，明确训练场馆的地点、训练时间、以及健身顾问的联系方式，明确教练的资证，例如：国技院黑带2段等等，介绍道馆的历史及取得的相关成绩。

训练费用是否明确可以因道馆所在地而定，独家经营的地区可以把训练费用公布出来，非独家经营地区建议不要注明费用，尽量避免让竞争对手钻空子，故意打低价格恶性竞争。

2、宣传单发放

道馆印刷精美的宣传彩页如何进行发放?发放给什么人?以及在什么地方发放和发放多长时间最合理?

道馆可以组织专人，身着印有道馆名的专用道服，到中小学校门口，待学生放学的时候，直接发给到学校接孩子的家长手里，如果单独发给孩子们他们很可能直接就丢掉，那样就增加了宣传成本，毕竟彩页也是需要成本核算的。发放彩页不是一两次的事，也不是一两天的事。在暑期招生工作中，它将从6月持续到学校正式放假，切记三天打鱼两天晒网。

部分地区高考时间在6月初，高三毕业生也是不可忽视的重要生源，紧张的复习之后，希望通过愉快的运动进行压力释放，跆拳道的训练不失为一种很好的方法。建议各道馆可以针对高三毕业生做点文章，不要把目标都锁定在小学生身上。

3、宣传画的张贴

可以适当印制一些跆拳道海报(宣传要素与宣传单一样)，在可能的情况下，张贴在学校附近和人流比较集中的地方(但不主张影响城市环境)。定期要检查和维护，如果被撕掉，要继续张贴，直到达到自己招生推广最后的时间期限。

4、户外广告

可以在公汽、的士、以及自用车上喷涂道馆广告，使之成为一个流动的风景，重点6-7月投放，平时可以适当减少广告投放量。

5、媒体宣传

社团活动的活动方案篇3

作为青春的代言人，大学生通讯社总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对温馨联谊的活动必定会有较高的热情，积极投入。通过社里牵头举办活动，旨在促进社内干事们的交流和沟通，促进友谊，增进合作；通过活动，增进干事友谊，促进全校学生新闻工作者的交流与合作。通过考核评选，表彰部分表现优异的部分干事，以资鼓励。我们以属于我们自己的方式，迎接新的一年，迎接新的自己。

一．活动介绍

1．活动目的：

本次活动是本着丰富校园文化，活跃通讯社气氛，提高干事积极性的特色联谊活动。

2．组织机构：

主办单位：xxxx学院大学生通讯社

承办单位：xxxx学院大学通讯社秘书部

3．活动时间：

xx年12月22日（周四）晚上 20:30-22:00 （其中晚上20:40，各位干事（可带同学）尽快赶至多功能厅，按现场要求签到，记考勤；20:45，活动正式开始）

4．活动地点：

xxxx学院1号食堂多功能厅

二．工作计划

1．场地申请：

xx年12月12日，到校团委文艺部处申请场地（由秘书部负责）

2．邀请嘉宾

在xx年12月15日前落实邀请理事、各院系编辑部负责人、老师的参加（由副社长负责）

3．经费申请

在xx年12月20日前落实物资和经费的申请工作。（由副社长负责）

4．现场布置

活动前由秘书部牵头和传播部参与

5．活动进程

见节目流程单

6．人员分工

由秘书部和社长负责安排（具体见附件）。

7．宣传工作

通过海报、微博以及场地设立展台等方式本次活动相关进行全方位立体式宣传（海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情充满活力,不失清新高雅）

三．经费预算

项目单价预算（见附件）

宣传（上述所有方式）

筹备（策划书，邀请函，所有会场布置）

场地（醒目场地设立展台进行实物宣传）

四、联系人与联系方式

联系人xxx xxxx学院大学通讯社副社长

xxx xxxx学院大学通讯社秘书部部长

联系方式：xxx

本次活动为我社改建以来第一次集体联谊活动，希望大家积极参与并配合部门工作，把此次活动做好做亮。通过这次活动，大家在玩和乐的同时增进凝聚力和战斗力。

本次活动xxxx学院大学生通讯社秘书部拥有最终解释权

xx学院大学生通讯社

xx年12月10日

社团活动的活动方案篇4

一、指导思想：

为了丰富学生的课余生活，锻炼学生的各种能力，培养学生的动手实践意识。

二、总体目标：

完善社团的开展，在上学期的基础上保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

三、活动计划

1、活动内容安排科学、有系统性。每次活动目标明确，活动过程材料齐全，教室应做好充分的活动前准备。全学期要有一次以上的小组活动展示。

2、活动时间安排如下

①周五：由指导老师培训社员，动手实践计算机各类软件操作和硬件维护，在计算机室。

3、做好宣传工作：利用各种渠道宣传社团的各项活动，扩大影响力。

四、活动对象

3到6年级

五、活动时间

周五下午

六、活动地点

学校计算机室

七、活动内容和流程：

（1）活动前期准备：桌椅、宣传横幅、维修工具都在活动开始之前准备完全；

（2）活动中工作分配到位、合理，各个方面的负责人都做好自己领域的工作，工作协调配合较好；

（3）活动后及时跟维修电脑的同学建立起信息反馈，方便我们了解一下维修电脑的情况。

八、活动宣传：

第一阶段为宣传发动阶段：

主要任务是建立本次活动的组织机构、讨论和制定活动的计划、宣传、组织电脑免费维修的情况、把活动的细节情况考虑清楚。

第二阶段为活动的开展阶段：

主要任务是在维修电脑的`同时也让同学们学到了课堂以外的知识，形成了维修人员与机主之间的良好的互动、实践与理论的相互促进，加强了学校内科技信息技术的宣传与发展。

九、费用预算：

见经费预算表

十、工作人员安排

第一：搬电脑、音箱、其他的一些计算机硬件

第二：现场负责

现场负责要分配到个人，以免那到时候人员混乱。

社团活动的活动方案篇5

学校社团活动方案为进一步推进素质教育实施，促进学生多元成长、个性发展的目标，丰富学生们的校园文化生活，增强同学之间的沟通交流，建设健康、文明、和谐的现代校园文化。

一、社团活动理念

1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为全面提升办学水平而努力。

2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验和展示。

二、社团活动培养目标

1、了解自我的兴趣爱好、能力特质，形成自我发展的目标、促进自我规划的实现，达到“认知、体验、感悟、内化”。

2、培养主动积极的学习态度和实践活动能力，培养与他人合作学习的能力，形成团队精神。

3、激发好奇心及观察力，善于从实际生活中发现和主动探索问题。

4、培养学生自主管理的意识和领导能力，建立新型的师生关系。

5、通过社团活动，构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操，涵养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进身心全面发展。

三、组织程序

1、组织各社团指导教师制定活动方案、备好每一节课。

2、招收社团活动的成员，填写社团活动参与意向表。

3、指导教师组织开展社团活动。

四、活动实施操作措施

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束上交相关材料（学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等）备案。

2、做到“三定”：

①定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，由指导老师组织学生开展活动。每个社团选定一名负责人

②定时：活动时间固定于每周星期三第八节，教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向分管领导申请，并下达通知告知学生。

③定点（活动地点固定）：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱护学校的设施、设备，并做好卫生保洁工作。

3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。做好家长的工作，争取家长的支持和配合。

五、管理要求

1、必须自觉服从学校、年级组的'领导和管理，社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展，必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

2、学生社团除按自己的计划开展活动外，应接受学校统一策划的大型活动，承担相关义务。社团必须要在每学期末进行一次校内成果交流展示。

3、学校统一根据教师的特长，安排相关教师具体指导相应的学生社团，指导教师要精心设计活动，每学期开学初向学校递交活动方案、备好每一节社团活动课。

4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的考勤工作。

5、学生根据兴趣爱好自愿报名，学校根据所报情况根据学生意愿进行调剂，班主任在班级公示。

6、年级领导小组成员对每次活动进行不定期检查，各社团辅导教师随时了解学生的感受，按时到岗，认真负责。学期末学校组织各社团进行展示，评选出优秀社团进行奖励。

7、社团负责人负责收集保管所有过程资料（含文字、图片、评价、成果、实物等），建档立案，学期末上交学校。

社团活动的活动方案篇6

一、活动意义

学生社团活动意义重大：对学校而言，社团活动丰富了校园文化生活，提升了学校办学品味，有利于营造健康、向上的校园氛围；对指导教师而言，可以自由安排社团活动内容，对课堂教学是个很好的补充，对自我能力是一种锻炼；最重要是对学生有利：孩子们可以自由选择感兴趣的课程，发展专长，锻炼能力，结识朋友，增强自信，最终促进学习。

二、活动安排：

2、活动时间：每周三第六节课活动分组情况：

体操组由奠雯雯老师担任指导教师体操房美术组由徐军老师担任指导老师美术教室

科技组由吴海燕老师担任指导教师科技生态活动室及大礼堂信息组由宾斌老师担任指导教师学生机房合唱组由熊俊老师担任指导教师音乐教室

田径组由陈福龙老师担任指导教师田径场及大礼堂阅读组由胡迪敏老师担任指导教师阅览室

扶优补差班由各班语文及数学老师担任指导教师各班教室

3、指导老师到各班挑选学生。本着自愿的原则，不应以学生学业优劣作为甄选学生的的标准。因为学困生也有同等的发展兴趣的需要和权力，而且更需要通过社团活动增强自信，找到动力，促进学习。

4、除场地限制原因外，一般不应限制参加社团的学生人数。

5、一、二、六年级暂不参加。

三、活动要求：

1、社团活动应该跟常规课的.要求一样：有充分的教学准备，有教案，有具体的实施过程，有反思等。

2、学期初，指导老师应拟定社团小组教学计划，期末应撰写活动总结，并有成绩评定。

3、

4、每次活动应做好学生出勤登记。应该要创造条件，呵护学生的兴趣，让他们享受社团活动的乐趣，发展能力。

5、学校将不定期对社团活动开展情况进行检查。

四、成果汇报及评奖

1、学校拟将在六一儿童节组织学生社团进行形式多样的成果汇报。

2、期末学校将根据社团小组活动的实际开展情况及所获成果评出

一、二等奖并对指导老师进行奖励。

社团活动的活动方案篇7

舞会的名称：烟花三月放飞心灵

一、活动背景

一方面响应我院的大学生巡礼节，另一方面也邀请到我们的兄弟社团扬大广陵学院的心理协会来参加

在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的`影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富

二、活动目的

两个兄弟协会相互促进，相互交流，相互沟通，促进协会的发展；另外跟我院的其他协会一起，让活动办的有声有色，让我们身心更加健康

三、活动主体

活动地点：xx学生活动室

活动时间：四月初（暂定）

活动对象：心协成员，xx社团成员以及全院学生

四、活动负责人

主办单位：xx心理协会

协办单位：xx石社团

邀请单位：xx学院的心理协会

五、活动宣传

（一）宣传

1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

2利用海报（手绘），横幅，网络（在环资qq群里发帖），传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传

3到时得现场进行拍照

（二）外联

负责联系一些商家，更大范围的宣传我们心协，拉到些赞助

六、活动开展

1舞会的会场布置

2舞会的司仪

3舞会的会场服务，包括会场的秩序维持工作

4舞会的流程

（1）开场舞

（2）把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上，用游戏的形式表现出来，让大家更能了解这样的问题，知道怎样去解决

（3）增加一些趣味游戏，用不同的形式去宣传

比如说：顶气球

游戏规则：把写有心理问题的纸条放在气球里，用头顶，谁把气球弄掉地上，就输，就得回答问题

（4）用一段时间去交流，学习，象座谈会一样

（5）最后，由我们环资的心协送一份神秘的礼物，送给兄弟协会--xx学院的心理协会，以促进感情

（6）当场还会有一些小礼品送出，调节气氛

5舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场

6我们可以用一些后续的节目，和xx的同学们一起定期的做访谈，交流

七、资金预算

1、舞台布置：xx元

2、彩球：xx元

3、小礼品：xx元

4、荧光棒以及入场凭证：xx元左右

合计：xx元

社团活动的活动方案篇8

一、培训宗旨

为了落实教育部教基二[20xx]4号教育部关于《中小学开展书法教育的意见》以及教基二[20xx]1号教育部关于印发《中小学书法教育指导纲要》的通知精神，落实“加强书法教育工作的指导和管理”、“加强书法教师队伍建设”、“各级教研部门要把书法教育纳入教学研究工作的范围”等具体要求，解决开设书法课瓶颈性问题——书法师资问题，更好地为本地开好书法课做好指导、培训与服务，为各校开设书法课培训骨干领头教师。

二、培训对象

各初中、小学在职的有一定书法基础的教师或美术老师代表1名(班额约50人)。

三、培训时间、地点

20xx年4月8日至6月3日每周星期一上午8:20至下午5:00(共9天课程)，培训地点设在枝江市实验中学。

四、培训方式

本着学以致用、迅速提升的思路，聘请知名教育专家组建培训团队(以枝江本土为主兼邀省内知名教育专家)，兼及硬笔与软笔两种工具、篆隶楷行草五种字体、笔法字法章法三要素，采用集中理论讲座与自主练习实践、封闭教学与外出参观结合，多元素交融的.方式进行培训。

五、具体课程安排与相关准备略

六、专家团队

廖敬彦(省书法教育专业委员会秘书长)

邹家喜(中国书协会员、著名书法家、枝江书协主席)

黄文泉(中国书协会员、荆州市书协副主席，知名书法教育专家)

向爱东(中国书协会员、宜昌书协副主席、枝江市书协副主席)