315学生活动策划5篇

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Anonyme
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制定一份全面的活动策划,可以激发大家在活动中的热情,职场人在写活动策划的过程中,千万要注意态度端正,以下是写文书吧小编精心为您推荐的315学生活动策划5篇,供大家参考。

315学生活动策划5篇

315学生活动策划篇1

一、活动背景

在这个物欲横流的社会中,一些人变得虚华浮躁,很少有人会静下心来想如何感恩他人,回报社会。学会感恩,唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心,让我们的生活处处充满温馨,让我们彼此的心更进一步。

二、活动目的

每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。虽然是西方节日,但感恩一直是中国的传统美德,拥有一颗感恩的心是每个人都应该具有的。

通过此次活动,让同学们用心灵去感受,在心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或是对手,都能以一颗感恩的心去面对。

三、活动意义

为丰富校园文化生活,营造积极向上,清新淡雅,健文明的校园文化氛围,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提到学生综合素质,展现我院学生的风采,体悟文学内涵,感受文字魅力,锻炼学生写作的能力。

四、活动主题

以“成长二三事”和“感恩”为主题。

五、活动主体

1、活动时间:

征文时间11月x号到x号

评审时间11月x号到x号

颁奖时间11月x号

2、活动对象:

x师大全体学生

3、主办单位:

xx新联学院xx文学社

学生社团管理委员会公益服务部

4、协办单位:

梦想话剧社,相声小品协会,乐援社,pop音乐协会

六、活动内容

1、以征文的方式,题材不限,参加者可自由发挥。比赛评出一,二,三等奖及优秀奖。并在青年活动中心隆重颁发奖项。

2、在青年活动中心举办“征文比赛颁奖典礼”。并由协办社团表演以“感恩”为主题的节目。

七、活动宣传

1、宣传方式:

制作宣传板,联系各班宣传委员在各班宣传,以及在新联楼大厅设值班点进行宣传。

2、征文方式:

在新联楼大厅设值班点。

联系电话:

3、后期宣传:

办板宣传征文比赛结果

八、活动流程

征文流程:

由我社社员在新联楼大厅值班,参加者可把征文交到新联大厅。

审稿流程:

请专业人士进行读稿、评审,并有我社的编辑部人员协助审稿,最终评出一、二、三等奖及优秀奖。

颁奖流程:

①由主持人介绍此次比赛,并说明比赛评分规则

②请审稿评分老师对此次参赛选手的文稿做综合点评

③依次向优秀奖,三等奖,二等奖,一等奖颁发奖项

④由选手代表上台发??

⑤颁奖典礼期间,由协办单位表演节目

九、资源需要

1、人力资源:

主持人2名(一男,一女)

2、物力资源:

宣传板2块

话筒2个

奖项证书10个

3、地域资源:

青年活动中心

十、安全事项

1、注意在青年活动中心的会场秩序,杜绝火灾隐患。

2、当危险发生时工作人员应及时作出处理,做好应急准备,保持会场安全。

315学生活动策划篇2

一、活动背景:

以环保创意方案和手工艺品为题材,为更好地宣传环保,和传承中华民族伟大艺术,我们特以关注环保,了解中国传统文化为核心,向全校展开此次活动。

二、活动目的:

为了传承传统文化,培养同学们的动手能力、创新能力,丰富校园生活,陶冶艺术情操,水利工程系青年志愿者协会举办了第二届“新生杯”手工艺大赛。

三、活动全称:

第二届“新生杯”手工艺大赛。

四、举办单位:

主办单位:水利工程系青年志愿者协会

五、场地设置:

前期宣传:学校主干道上后期展出:作品在六栋宿舍后进行。

六、活动时间:

作品收集:12月6日---12月26日

作品出展:12月29日

七、参与人员:

长江工程职业技术学院所有成员

八、活动流程:

(一)宣传活动

1、宣传期

前期:12月6日—28日

后期:12月30日—1日

2、宣传重点

重点在前期的宣传,后期的工作是展出作品

(二)作品征集:

1、通过宣传,向校内征集作品,以团队(1-3人)为单位,作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者协会。

2、作品要求:

①参赛的手工艺品,题材不限,包括剪纸,刺绣,雕刻,布贴画,废旧材料的运用等等。

②每件作品必须附有作品简介,介绍该作品的特色。

③注意所选材料的精简,节约。

④注意作品的观赏性,实用性和作品本身的创新。

(三)作品展示:12月29日上午10点—下午2点

(四)评比:分初评与终评。

1、初评,由长江工程职业技术学院所有成员组成大众评审,评出入围作品。(备注:在认为较好的作品后贴上标签)

2、终评,由长江工程职业技术学院水利工程系青年志愿者协会指导老师及所有委员评,按照票数排列次序。

(五)奖项设置

一等奖一名

二等奖三名

三等奖五名

优秀奖八名

最佳选材奖一名

最佳创意奖一名

最佳造型奖一名

(评选结果公示时间:12月30日)

备注:人员安排

出展作品管理:张华帅

活动所需横幅:外联部负责

桌椅、帐篷租借:祝创

展前桌椅、帐篷摆放:邱源、杜国庆

展后桌椅、帐篷归还:尚浩、屈旭兵

所需标签采购:但洁、刘美、余霄晗

前、后期宣传工作:宣传部所有成员负责

活动统筹工作:徐祥龙、祝创

人员安排,音响、排插租借:王浩

315学生活动策划篇3

一、活动目的及意义:

通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室赌博净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全,我们应该加强防范意识,切除一切安全隐患。杜绝赌博,主动抵制赌博并劝告他人不要赌博。

二、活动主题:

加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会。

三、主办单位:

攀枝花学院工程技术学院xx级生产过程自动化技术。

四、活动时间:

xx年xx月xx日。

五、活动地点:

二教403教室。

六、活动对象:

xx级生产过程自动化技术专业全体人员。

七、活动形式:

以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患,提高综合素质和诚信考试的注意事项。让同学们在生活中能够有安全意识,考试中做到诚信考试,磊落答卷,平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。

八、活动流程:

1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快,电炉,电砂锅,电水壶等大功率危险电器,及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器;在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内安全通道,以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉着冷静,冷静思考,见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。

2、班上同学宣读诚信考试的注意事项,要求做到每个人都铭记于心,在考试中,同学们都认真答卷。

3、请同学参与,怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质,再具体谈谈他们的真实感受。

4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书,这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心,作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器,不私自接电线,进一步加强同学们的思想意识,做好防范预防工作。

315学生活动策划篇4

一、指导思想

以社会主义核心价值观为指导,以“服务社会、传播文明”为宗旨,以提高城市文明指数为目标,大力弘扬助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,扎实推进我校文明创建,以优异成绩迎接全国文明城市

二、活动目标

弘扬志愿服务精神,让更多人参与志愿服务活动,加强我校志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的道路,让志愿者成为教育系统精神文明建设中一道亮丽的风景线。

三、组织结构

为了保证志愿服务活动的顺利进行,我校成立了志愿者工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室有学校工会。

四、活动

(1)社区服务:开展服务进社区、服务群众,充分发挥教师职能优势,广泛开展育儿咨询、解决问题、帮助孤残儿童、社区服务、爱心奉献、社会宣传等多种活动。

(二)创建节约型校园:

1、活动时间:20xx年6月15日—20xx年6月20日

2、地点:这所学校

3、活动目的:通过本次活动,向学生宣传节能理念,唤醒学生的节能意识。同时引导全校学生树立“存荣废耻”的观念,为节约能源、创建绿色校园尽自己的一份力量。

4、活动内容

(1)向学生宣传节能理念,唤醒大家的节能意识。

(2)教学楼每层“巡逻”,空教室关灯。

(3)在校园厕所、食堂面盆等公共场所“巡逻”,关闭无螺纹水龙头。

(三)弘扬志愿精神和环境意识:

1、活动时间:20xx年3月1日—20xx年3月20日

2、地点:校园及校园入口

3、活动目的:通过这次活动,师生可以深入了解志愿服务的本质,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身和身边的小事做起,通过实际行动做出自己的贡献。

4、活动:

(1)清理校园角落的垃圾。

(2)宣传环保知识,提高学生和群众的环保意识。

(3)清理道路上的白色垃圾,清除违章岗位,维护交通秩序。

(4)提醒沿途路人和店主保持环境清洁,劝阻乱扔垃圾等不文明行为。

(四)自愿献??

1、活动时间:20xx年6月1日—20xx年6月30日

2、活动目的:给予他人关爱。

315学生活动策划篇5

活动主题:爱在重阳

活动时间:20xx年10月9日下午队课

活动目标:

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备:

1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好ppt。

活动内容:

本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

1、一年级——重阳溯源

各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

2、二年级——重阳美食

各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。

3、三年级——重阳习俗

各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

4、四年级——重阳诗文

队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。

5、五年级——重阳敬老

队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

6、五年级——重阳调查

队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

活动注意事项:

活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。

辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。

辅导员要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。

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