大学校园活动总结7篇

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通过活动总结,我们可以更好地认识活动中各项工作的影响和意义,通过活动总结的撰写,我们能够总结活动中的社交和网络影响力,写文书吧小编今天就为您带来了大学校园活动总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

大学校园活动总结7篇

大学校园活动总结篇1

读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。让孩子多读书,读好书,成为了全校老师的共识。为此作为语文老师的我为打造书香班级做出了新的思考和探索!

一、活动目的:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,努力营造书香班级和书香家庭的氛围。

二、活动目标:

1、通过活动,建立起以家庭、班级、个人为主的三级“儿童书库”。

2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

5、通过有关读书的有关活动,引导学生与经典、好书交真正的朋友。

6、通过活动,带动家庭成员一起读书,共建书香家庭。

7、营造良好的读书氛围,推动班级的读书活动,为营造书香校园,打造书香班级奠定基础。

三、活动口号:

“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍。”

四、活动构想:

1、 制定读书计划:

每个学生结合个人实际,每学期制定出读书目标,具体有读书的内容、目标、措施、实现时间等。

2、 营造书香浓郁的读书氛围

(1)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。此外,还可从学生读书的心情出发,力求温馨、舒适、甜蜜,可适当运用鲜花、音乐、书签等。

(2)让老师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。读学生推荐的好书,和学生交流读书感受。

(3)征集读书名言。在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言,可以把这些优美的名言制成漂亮的书签贴在教室里,目的是为了进一步营造班级书香氛围,激发学生读书热情。

3、办读书博览会:

(1) 每个学生每学期要读5本书以上,并精读其中5篇文章。

(2) 每天中午,举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

4、 建立儿童小书库:

(1)召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。

(2) 在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,班级建立起班级图书角和家庭书架。

5、 建立好书交换站:

(1) 同学与同学之间,我们班与四(4)班之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

大学校园活动总结篇2

一、活动背景介绍

为了“增进大学生心理健康素质,提高大学生心理健康意识水平,丰富大学生心理学知识,增强他们心理保健意识,端正他们对心理咨询的看法,引导他们主动寻求帮助,缓解负性的情绪,避免因心理问题加重而导致心理危机的发生。积极配合大学生健康宣传月的活动”由学生处主办,心悦社社承办的大学生心理剧场于5月25日晚上7:30在音乐楼举行。

二、活动主题:“行有我,悦随心”

三、活动对象:

四、活动流程

心理剧本征集——心理剧本评选——心理剧彩排——心理剧演出

心理剧场节目流程:

五、活动经验

1.本次活动能按计划有序进行,虽然中间有小插曲,但由于之前做好了应急预备方案,问题都得以及时补救和解决:

2.在对待演员、音响师、礼仪队、乐队、评委及其观众的态度上有了极大的改观,我们的接待较去年更加温馨周到。

3.在场后垃圾处理的'问题上做的尽善尽美,这不仅体现了我们心悦社的成员考虑问题周全,做事积极认真,另一方面也体现出当代大学生较好的素质修养。

4.在舞台表演方面,各剧组都将自己的内心情感全然表现出来,后台工作人员在报幕,换道具等细节上无出错,保证了演出的顺利进行。

5.微博墙的准备无疑为这次演出增添了亮点,当今社会本就是互联网的时代。在演出过程中运用微博墙不仅可以及时反馈同学们对本次活动的心声,也加强了心悦社对本社团微博的管理力度和宣传力度。

6.在剧幕演出过程中,出现了“植入式广告”,例如:明德楼201是大学生心理健康咨询室,以及《心悦》期刊的投稿邮箱等等,这对于向外宣传心悦社也是十分有利的,但在运用过程中要避免刻意和生搬硬套,以防止观众对其的反感情绪。

六、活动启示

1.在往后的心理剧活动中,我们依然要调动全校学生的参与度,宣传工作一定要及时到位,争取让每位同学记住我们心悦社。

2.活动经费预算要有据可依,不可凭空估量。实际费用要尽量与预算吻合,在不影响实际效果的前提下尽量花小钱办大事。

3.平时要与各班心理委员保持好联系,及时了解各班同学心理情绪的概况。以便我们及时根据心理活动,引导好大学生的心理健康走向。

4.尽量精简彩排过程,避免场前演出彩排,以保障演员有充足的精力进行表演,营造较好的演出效果。

5.对微博墙上出现的疑问,涉及社团背景的要及时予以回复,一方面出于礼节,另一方面能让观众更好的了解心悦社。

6.在舞台场景布置上,要提前做好草图备稿,并考虑好执行难度和收场过程中可能会出现的问题,以缩短工作时间。

7.在心理剧的征稿上,可扩大社会属性范围,不要只局限于校园心理剧本,大学生也是社会的一部分,当代社会上出现的心理问题也是对社会的一种反馈,我们有必要了解,并预防大学生出现诸如外界社会的各类不良心理状况。

七、总述

本次心理剧演出活动堪称成功,反响较好,达到了预期的效果。在此向我们的社团人员致谢,谢谢大家的辛勤工作。希望在以后的活动中,我们能再接再励,共同将我们温馨的小家园推向学校师生,让他们感受到我们青春的气息和活力。

大学校园活动总结篇3

为了减少新干事之间的陌生感,提高全体成员的凝聚力,增进部门间的友谊与合作,海南大学大学生创新院于20xx年10月20日上午举行了迎新篮球赛。本次比赛以部门间对抗为主,男生出战三人制篮球赛,女生参加定点投篮竞赛,通过轮赛淘汰决出最后的冠军团队。

本次活动基本取得圆满成功,它的成功一是来源于工作人员的充分准备,比赛当天,项目部负责得分统计,新闻部负责现场拍摄,团队管理中心负责后勤服务。个部门分工合作,使比赛有条不紊地进行;二是来源于队员们高涨的热情和精彩的表现,篮球比赛现场气氛热烈,队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不是将现场气氛推向高潮。一旁观战的同学也十分投入地为本部门的健儿们大声加油喝彩。各队发挥了“友谊第一,比赛第二”的精神,上下一心,通力合作,给大家带来一场十分精彩的表演。还有裁判员们及工作人员的公平公正的裁定使得比赛得以顺利进行。

然而,活动中也暴露出一些不足之处,我们在组织,宣传,管理方面尚存在缺陷:

1.赛前没有登记好参赛人员的准确名单,没有对参赛团队的着装作出统一安排,以致比赛现场统计各队得分情况时一度发生混乱。

2.赛前宣传工作不到位,条幅机海报宣传效果不好,没有较好的营造起比赛的氛围,赛后的宣传跟进工作不够及时。

3.人员安排不到位,分工不够明确,没有很好的调动所有人的积极性。通过本次篮球联赛,我们学到了很多,今后,我们将在一下几个方面努力:

赛前详尽安排好工作,责任具体到人,合理分配任务。2.及时跟进有关的宣传工作,促使宣传工作有声有色,全方位、多角度、多层次开展。注重条幅版面宣传的同时加强网络宣传。

大学校园活动总结篇4

本学期,我大学生青年志愿者爱心社举办了许多以弘扬“奉献、友爱、互助、进步”系列的志愿服务活动,体现了青年志愿者“服务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风”的志愿者行动宗旨,提高了同学们参加志愿服务的积极性,锻炼了我社志愿者的志愿者的实践能力,提高了我社志愿者的服务水平。以下是我青年志愿者爱心社本学期开展的活动及优缺点。

一、文化节活动类:

(一)爱心月开幕式活动。

本活动宣扬了“互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神,活动宣传板和宣传海报,达到了很好的宣传效果。由于音响冲突的问题影响了本次宣传活动初期的宣传,不过最终达到了预期活动的效果。

(二)健康知识进社区活动。

11月11日,我青年志愿者爱心社在xx花苑举办了“健康知识进社区”活动,我们的前期宣传,志愿者培训都很到位,活动现场有许多居民前来参加义诊和学习冬季养生技巧、领取养生小册子。本次活动规模很大,反响很好,受到社区居民的一致好评。但我们也存在技术人员较少、临时突发情况应对不及时等缺点,我们一定会在以后的活动中改正以上不足。

(三)走进敬老院活动。

11月10日,我社举办了走进敬老院活动,此次活动是在长清区崮云湖敬老院,我们事先做好了策划,从众多节目中选取适合老年人观看的节目并安排好。在与老人交流的过程中,我们的志愿者都展现出最温暖的一面,充分让老人们体现到了家的感受,老人们的脸上一直洋溢着笑容。活动快结束时与老人合影,并帮助老人打扫卫生。敬老爱老是中华民族的.传统美德,我们一定会坚持把这个活动办得更好!

(四)青年志愿者志愿服务知识竞赛活动。

12月6日,我社举办了志愿者服务知识竞赛活动。该活动前期宣传到位,全校300余名同学参加了这个活动的初赛,并有24名同学,8支队伍进入了决赛。决赛中我们活动环节设计得很好,达到了很好的宣传效果,弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,提高了同学们参加志愿者服务的积极性。但活动中,我们没有设计好比赛后的节目安排,导致没能及时的完成分数的统计,影响了比分的公布和颁奖环节;还有,互动环节时间稍长,以后举办类似的活动,我们一定会注意协调好这些问题。

二、特色活动类:

(一)迎接新生活动。

本活动方便了新生入学,在开学当天在学校为报道同学提供指路、引导等志愿服务工作,给2020级的同学入学提供了方便的同时宣传了志愿服务。

(二)“爱心路线”活动。

本活动举办于“十一国庆”节前期,在二餐东门外摆放印有从我校到汽车站、火车站等主要交通站点,到灵岩寺、趵突泉、泉城广场、千佛山等著名景点的乘车路线。极大地方便了同学回家和外出旅游、探亲乘车。

三、常规活动类:

(一)无偿献血活动

我社每周在二餐东门或商业街献血屋举办无偿献血活动,为无偿献血志愿者服务。会员们都积极参加该活动,对工作有耐心,认真负责,不仅学到了很多相关的志愿服务知识,也得到了省无偿献血中心领导老师的认可。

(二)爱心支教活动

我社每周都会进行爱心支教活动,支教的志愿者们工作认真,能与孩子们很好地交流,让孩子们真正学到东西。目前我们的支教体系已日渐完全,但支教人员有限,我们还要扩大宣传,招募更多的支教志愿者。同时,校外活动的安全一直是我们关注的重点,严防各类安全事件的发生。

(三)爱心伞活动

该活动在雨天在一教、二教和图书馆向无伞的同学发伞,方便同学们的学习、休息,得到了老师和同学的一致认可。只是我们的爱心伞数量有限,还需要扩大伞队的规模,为广大同学们提供更好的服务。

(四)天气预报活动

该活动每天早晨定时在二餐东门更新当天及第二天的天气预报,提醒师生雨天带伞,雪天加衣,方便了师生们的出行。

(五)无人售报活动

该活动每天早晨在一、二教学楼无人售报架更新报纸,方便了同学们及时了解新闻。但由于我们的无人售报活动前期宣传不到位,有很多同学对本活动尚不了解,也有许多同学拿报不投币,我们一定会想办法解决,以便把该活动办的更好。

以上就是我大学生青年志愿者爱心社于本学期举办的所有活动及优缺点,我大学生青年志愿者爱心社一定会坚持“求真务实、踏实肯干”的作风,本着“奉献、友爱、互助、进步”的原则和“服务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风”的志愿者行动宗旨,继续把志愿服务精神发扬光大,更好地为更多的人服务。

大学校园活动总结篇5

我校下辖一所校区,在校学生821人,其中辅小728人。被05省道和320省道环抱,由学校的扩并,副城工业平台的扩建,民工子弟的增多,致使一部分学生上学路途超十华里,须乘坐接送车,骑自行车上学,增大了我校安全工作的难度,安全工作形势十分严峻。

安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下:

一、规范管理,明确职责

学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。

二、完善制度,落实责任

1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。

2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了20xx年度安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。

三、形成工作制度,突出长效管理

1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,由值周教师在第2周周一早上向全校师生进行通报,使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。

4、注重对传染病人的长效管理。自20xx年以来,学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责,各班主任配合,做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检,发现班级中有3人发热报校长室,5人以上发热报镇防保站,无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一备案。发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。

四、开展宣传教育,增强安全意识

1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班队活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。

2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行“珍爱生命,安全第一”的交通图片展示,5月12日下午2:00进行“应急避险”大演练,6月份进行了灭火和使用灭火器演练,提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站,每周播两次安全方面知识演讲,利用黑板报,结合实际,对学生进行“食品安全”知识,防治“水痘”,预防“甲流h1n1流感”的知识宣传,请新登交警来校讲座,法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例,充分发挥学校“心理辅导师”的作用,对有心理障碍的学生进行疏导和帮助,解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理,找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。

3、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,或留校补课,利用学校“一点通”的短信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。

五、加大硬件建设,提升防范水平

1、学校发现围墙倾斜,随时有倒塌的可能,校园内部活动范围较小,学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。今年8月份,在主管部门和镇政府的支持下,学校领导汇同总务处,花费近1万元左右,把围墙推倒重砌,消除了隐患。

2、综合楼建造15年有余,楼顶露天受爆日风雨侵蚀,一到大风雨天,由于排水系统欠佳,三楼的电脑房和四楼的教师宿舍常进水,影响了电脑使用寿命和教师的生活、学生的学习。今年8月份,学校请来施工队技术员,花费3万余元整修了屋顶,排除了隐患。

3、学校汇同运管部门、交警,切实做好上下学学生的安全工作。

a、实地墈察车辆进出线路、路基;

b、定好候车点,

c、制定接送时间,

d、选好车队。学校要求学生排队,戴好小黄帽、生命卡上下学,值周干部维护乘车人员的秩序,值周教师准时将流动红绿灯安放到十字路口,确保安全。

4、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。

5、针对校区的实际情况,学校领导汇同政府有关部门,对校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等),严防事件的发生。

6、严把骑车上学关,学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记,对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访,查看路况,并由家长写出申请,学校审批,并对所骑的车辆进行审查,否则不能骑车上学。几年来,管理严谨,未发生骑自行车上学的事故。

学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查,综合得分982分,符合“平安校园”的申报条件。今后,我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。

大学校园活动总结篇6

苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”在他看来:读书是教育最本质的活动;

读书是学校最根本的任务;

读书是发展学生智慧的最基本的途径;

读书是教师精神成长的最重要的源泉。为了让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气,一年多来,我校以“心系祖国,共读发展”为主题,以“快乐读书,读书快乐”为口号,开展了一系列的读书活动,大大充实了“书香校园”的内涵,以“读书——让心灵沐浴书香”为活动主题,努力建设“以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书塑人格”的书香校园氛围,培养广大师生“好读书,读好书”的良好习惯,营造知书达理、好学求进的书香校园,实践着“德礼并举,智美并重,立足细微,和谐育人”的教育理念,促进校园和谐地发展。我们的做法主要有:

一、加强领导,整体规划,让师生感受书香的“气息”

创建“书香校园”,构建“学习型学校”,是我校的重点工作之一。我们专门成立了以校长为组长的“书香校园”领导小组,将创建“书香校园”活动列入校园文化建设的`重要内容,整体规划,制定了海慧中学读书活动实施方案,成立师生读书活动组织,结合学校实际提出读书主题是:读书——让心灵沐浴书香,师生对创建“书香校园”活动的知晓率和参与率达到100%。

二、创设环境,营造氛围,让师生闻到好书的“香味”

优秀的学校文化可以造就优秀的学生,优秀的学生必然会积淀更深厚的学校文化精神。因此,以学校图书室、班级图书角、共青团阅读橱窗等为基地,优化阅读环境,让生活弥漫书香气息是我们的追求。

1、学校除了有专门的图书阅览室外,在每个班级还增设了一个可摆放200百多本图书的图书角。学校藏书达到多本,人均拥有量约25本。图书利用率高,日均流量达到在校生数的1/30以上。

2、校园布置体现书香雅致韵味

学校布置了经典诵读橱窗和共青团阅读橱窗,在教学楼的走廊里、墙壁上,悬挂着学生的诗词、书画作品,并经常进行更新,使学生进入学校就处于一个浓浓的书香氛围之中。可谓是“一墙一角皆文化,一草一木蕴教育”。

3、创设良好的班级书香氛围

为了让学生浸润在浓浓的书香氛围之中,耳濡目染,身心得到和谐发展。在每个学生捐书的基础上,每班都建立起了班级图书角,并请班级中的图书管理员作好每天借书的记录工作。在家里教育学生要设立自己的小书库。在此基础上,同学与同学之间,班级和班级之间还定期举行“好书换着看”的活动

每班还制定了适合自己班级发展的读书活动计划,在学生中,开展了“八个一”读书活动,引导学生自觉读书:

①制定好一个读书计划;

②设立一本读书笔记;

③每月读一本好书;

④每天有一个小时的读书时间;

⑤每周摘录一句名句名言;

⑥每学期每人参与编写一份读书手抄报;

⑦每学期一篇读书心得体会;

⑧每学期至少有一次向家长汇报读书感觉。

5、学校校园网站创建了“书香校园”的网页,报道学校的书香校园活动情况,交流读书心得、乐趣,发表师生的作品,成为我校读书交流的平台。

6、纳入课程计划,强化阅读指导。坚持每天半小时的阅读课程,在学生阅读时间,教师进教室陪同读书,巡视指导,做到专时专用。

三、举办活动,增强意识,让师生品到好书的“滋味”

1、举办了各级各类的读书集体活动,如“我读书、我快乐”演讲比赛,爱国主义读书教育活动征文比赛、知识竞赛等。

2、开展了出版、评比读书小报活动。每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,定期出版读书小报,学校则开展了读书小报评比活动。

3、建立读书成长册,组织读书成果展览会。每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来;

学校定期组织全校师生参观、评比“读书成长册”。

4、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。组织了有关读书的专题讲座,邀请了有高水平专家学者为师生讲解读书心得,指导读书方法,提高读书水平。

5、开展了亲子共读活动。利用写信、家访、短信、家庭合育小组等方式,向家长、宣传读书的好处,让他们明确养成良好的读书习惯,将对孩子受益一生。并且让他们能够为孩子添置一定的图书。并在此基础上将“书香校园”向“书香家庭”延伸。让家庭参与到学校的读书活动中,努力营造家庭读书的氛围,从而促进和谐社会的建设。希望家长每天或每周能够抽出一定的时间来和孩子一起阅读。“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”我们深知,是读书滋润了我校师生的底气,是读书给予了我们灵气,是读书让我们得到了提升。让书香熏染每个学生,实践“为学生一生的幸福和发展奠基”的办学理念,是我们不变的追求,为此我们将不懈努力!

大学校园活动总结篇7

还记得我刚进入大学时,对学校校社联非常的感兴趣,虽然那时候还不太分的清学生会、校社联的区别,但是在当我进入校社联之后,我才认识到,校社联是一个更加锻炼自己的集体,它承包所有的社团活动,管理好各个社团。需要具备一定的个管理能力和领导能力。这正是我想要追寻的,也是我想去突破的一个部分。我感到很庆幸自己可以在迷茫中做一个正确的选择,让自己的大学三年都十分精彩。

这次举办秋季全校校园歌手大赛,是校社联全权负责,学生会只负责一个辅助。我作为外联部的一员,主要是负责赞助方面,在拉取赞助上,我开始并不是很擅长,但跟着部长东奔西跑之后,学到了不少的知识,让自己增长了见识。我也慢慢的学习了部长如何谈判的技巧。由于这次活动需要的资金比较大,我们拉取赞助的挑战也变得大了起来。开始我和一名男生负责的区域是学校后街。不知道反反复复的跑了多少天之后,我们成功的拉满了赞助需要。这是我第一次感到一种特别的成就感,这种感觉很奇妙,也许是确定了自己的价值,也许是奉献了自己的力量。总之,这让我感到很开心,也很满足。

活动开启之后,是一个漫长且艰难的过程,从海选,到逐步的冠军争夺战,这期间,我们校社联的全部人员付出了很大的心血和精力。无论从台前到幕后,还是从策划到落地,这一切的一切都是要我们整个集体一起来完成,每个人都是不可或缺的一部分,每个人也都认真地履行着自己的职责和义务,在每一个进程中都坚守自己的岗位,直到大赛结束那一天,大家才放下心来,有了喘气的机会。

我记得在大赛中,校社联的一位同学也参了赛,大家都热情突涨,为她欢呼,为她呐喊。而她的第一句话是,“是校社联这个集体给予给我的闪耀灯光,也是这个集体给予我的歌唱机会,我这首歌,送给的人,是整个校社联。”我们听到之后,眼角莫名的湿润了。我们的努力被我们共同努力的同学所回报回来,我们也许是感同身受,也许是对她感激的一种感动。这是一个我们的精心策划的舞台,有了闪烁的.灯光,也让整个活动有了完美的落幕。我们的辛苦,在此刻变成了所有的自豪和骄傲。这一次活动让我感慨很多,也学习到了很多。更是感激我能够在外联部,参与这一次活动,让自己也奉献了自己的力量。

最后,我想对所有校社联的同学表达感激,虽然我们是幕后人员,但是我相信我们也是同样的闪耀。感谢你们的出现,为我的人生也增加了一道美丽的风景。这次经历给我又上了一课,我在这门课中学习到了很多,希望自己在今后的路上更加出彩!

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