原先我们把晨会课当作是老师的训导课，学生理解教导，然后做好一天的准备。此刻，我们明白，一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开去，让他们自己分析对与错，自己解决出现的矛盾。更多的时候，我利用晨会要求学生讲英雄的故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使学生得到教育。

二、培养学生良好的行为习惯

尊师守纪是我们的传统美德，怎样尊师见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念，如：上课用心发言，开动脑筋;作业认真完成，不懂就问;格式正确，布局设计合理;关心班级卫生，爱护身边的财物等，那里包括了各方面的好习惯的培养。

守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清晰，及时回答问题。我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

不随地丢东西，走楼梯注意礼貌，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人务必遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。

三、发挥小助手的潜力

在我的班里，小助手个性多，每个同学都有自己帮忙班级，帮忙老师的潜力，于是各尽所能，学生找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来方便，为班级带来荣誉的事、班级凝聚力也因此更强了。

如果，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序，每次班里出现不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的办法。自己管理自己，发挥潜力是我们六年级的班风。在这些小干部们的管理下，我们的纪律较开学初有所好转，早读的纪律也逐渐开始变好，但状况还不容乐观，需要今后继续继续努力。

一年级学生，独立自主的潜力强了，如果什么都为他们准备好，什么都安排好的话，孩子们会失去原有的好奇，失去激情和探索精神。因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。

四、真心地关心学生，了解他们的所思所想

每个人都有一颗柔软的心，当这颗心得到关怀和呵护地时候，他会加倍地回报你。学生是稚嫩的花朵，他们的心又是那么多脆弱，它更需要我们精心地呵护。下课的时候，我经常和班上的学生聊天，了解他们的思想状况，对他们遇到的问题及时进行疏导，我真心地去关心他们，为他们解决遇到的`困难。父亲去世了，他表面上十分的坚强，但我也发现他经常神情恍惚，为此，我多次找他谈话，让勇敢地应对现实。一连几次犯了严重的错误，他虽然认识到了自己的错误，但仍然有抵触情绪，我一方面与家长沟通，一方面多次找他谈话，分析他犯错的原因，和他一齐制定改正的计划。

学期的工作总结篇2

一、部门工作内容：

1、负责全院卫生区的检查、督促；公共场所卫生区的划分及有关劳动的安排和检查工作，创建一个健康卫生的学习和生活环境。

2、组织各个班级每天的早上和中午对卫生区进行打扫，并且每周二下午也要进行大扫除。制定明确的规章制度，对学院卫生打扫的情况进行检查，作为本周的班级量化成绩。

3、组织和发动全校同学搞好校园卫生。积极开展环保卫生的活动，增强同学环保意识，维护校园环境，倡导卫生文化新风尚。

4、在学期末做好全院同学的学生证充磁以及发放情况。

5、在重大的集体活动上，生活卫生部全力协助学生会各部门更好的完成领导所分配下来的相关工作等。

二、部门工作成绩：

1、日常工作认真负责，很到位。

2、配合学习部举办了ppt大赛。

3、举办了环保创意大赛。

4、举办了环保创意大赛作品展示

5、积极完成合唱比赛、系元旦晚会的一些任务。

三、不足之处：

由于干事培养的时间相对较短，我们没有很快的进入角色，干事不够成熟。本学期举办的活动虽然效果很好，但是组织性不够，需要不断积累经验，加强前期准备（环保创意大赛的评委方面、主持方面、颁

奖环节、娱乐等环节出现了一点小的瑕疵）。

四、本学期工作的完成情况，取得的`效果以及经验教训：

（一）部门内部建设

部门内部氛围和谐，十分团结。干事们之间感情好，积极性高，普遍很有责任心。部长之间通力合作，办事仔细，很注重部门整体素质的提高。整个生活卫生部就像一个大家庭，充满欢笑，凝聚力很强。下个学期我们会继续努力，没有最好，只有更好。

（二）举办活动

举办第一届学生会的环保创意大赛。活动前期的准备略有不足，活动效果虽然很好，但是组织性不够。另外评委方面、主持方面、颁奖环节、娱乐等环节出现了一点小的瑕疵。还需要不断地总结和积累经验，并在组织活动的过程中起到培养锻炼干事的作用；举办了第一届环保创意大赛作品展示，虽然有效果，但干事们没有放开自己，有些局限致使活动不是很流畅。；配合学习部举办了ppt大赛。

（三）配合其他部门工作

主要是做好咱们学院卫生区工作，自己部门组织举办一些活动以及配合其他部门组织一些活动。生活卫生部是一个组织性和责任感很强的部门，在配合其他部门工作时起到了很积极的作用。

五、确定下学期部门的工作重点：

下学期主要负责全院卫生区的检查、督促；公共场所卫生区的划分及有关劳动的安排和检查工作，并且在这些工作的过程中锻炼干事，提升工作能力。进一步提高部门的整体水平。

学期的工作总结篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

转眼间一个学期就这样过去了，已没有了大一开始时那么多的新鲜与好奇，多的是几分对大学的适应和担任班级团支书以后自身得到的锻炼。

在上学期通过不断地请教学习和自我探索，逐渐认识到自己应该做什么，如何和班委们做好班级工作，如何去组织班级活动，如何去了解同学们近期的生活状态，与思想状态。

上学期的工作主要有三个方面，一是配合班长及各班委一起管理班级事务，了解同学们思想状况，生活状况。二是传达团总支的工作并落实到每一个同学，三是组织班级活动，增加班级凝聚力和大家彼此间的信任感。

在班级事务方面，上学期会定期给大家开班会，总结上周班级成绩，并传达下周任务和工作安排，上学期的会议大部分都是轻松诙谐的，但有一次我们班班级量化连续两周倒数，为引起大家重视，给大家说了重话，那天晚上上开会前，我和晓航还说其实这些（总的）希望大家能够理解。

在上学期的班级活动中，开学不久的班级聚会，记得田老师说聚会的花销太大，当时想如果按您说的，我们每个人也就只能去食堂吃，或者去吃快餐，但后来想想，我们聚餐的目的何在，不就是让大家聚在一起说说笑笑，增进大家的感情吗?如果既能达到目的又能节省花销何乐而不为呢!在纪律检查周，组织军被之星比赛，由于开始没有考虑评比和加分方面的事情，事后同学们对此有意见，预想的效果没有达到，对自己是个很大的教训。由于上学期没有政治学习的开展，所以大家除了上课，在一起的时间更少了，于是和晓航一起组织大家看了两场电影，自己也在其中长了不少知识，会用了投影仪，知道多媒体教室的音响是有开关的，而且那个开关藏得很隐蔽。在冬至时，和晓航一起组织班里去食堂包饺子，过冬至。（作为一个北方人，海霞，）还记得来晚的`同学都和面粉亲密接触，还有韬智那个酸甜苦辣咸还加了各种饮料的调料。但在活动方面还存在许多问题，如有的同学会请假，或者有事推脱，聚餐时有的同学不能参加，开销太大，活动的场地或教室不好申请，学院考虑安全问题不许组织班级一起外出游玩等。

上学期自己还存在着许多问题与不足，首先因为自己还在其他组织，没有把主要精力放在班里，有些事还要麻烦大家，以至于现在有时去有的宿舍。就会有人说咦，这小子又来扫码了?)第二没给大家做好带头作用，上课迟到，跑操压点，课上睡觉，还有许多说的给大家要组织的活动也没有进行，也没有做好班级同学的思想工作，请允许我在这里给大家说一声对不起。

对于上个学期，并没有完成预定的计划，有好多的事情都没有给大家做，但自己会继续努力，不断积累经验，做大家的动力小火车，让材料142班，变成和谐的142，团结的142，强大的142。最后对于现在的我们，有一句话与大家共勉，“不忘初心，方能始终”。

学期的工作总结篇4

本学期，本人曾担任高二年级1—3班（理科班）的生物科教学，9—10班的（文科班）生物科教学，现担任高三5—7班生物科教学。一学期来，本人自始至终以热情、热爱之心对待工作，对待学生；现将一学期工作汇报如下：

（一）服从学校安排，并主动承担没有安排的任务：学期初，学校安排高二1—6班的理科班教学工作，面对会考压力，主动承担一半文科班的教学，分担年段的工作负担，每天奔波于两个4、5层不同教学楼之间；后接受学校安排，接受高三一周20节教学代课，仍然热情的、负责的对待，直到接手高三教学，依然主动的帮助高二生物会考。

（二）作为一名老教师，不吃老本，能研究《课程标准》，继续学习新课程理念，通过参加泉州骨干教师培训，学习交流了许多新的知识，自费订阅学习《中小学新课程教学问题探究和教师专业发展丛书》，《高中生物新课程的理论与实践》，方元山教授编著的《课堂教学改革研究》等书籍，慢慢的消化着，吸收着……

（三）尊重学生，宽严并济，本着青春年华是生命的精华，尊重学生的选择，同时注重培养学生开朗、努力、敢于负责的心态，注重言传身教，通过自身认真的生活，学习，与学生一起打拼，重过程及学会享受过程：享受着高二高三学生的信任、请教、辅导和关心问候，感谢学生，我们的付出，在交流中，得到认可，这是最好的奖励。

（四）相信三人行必有我师，这学期，我再次感受到了长江后浪推前浪的效果，无论是结对子的.组合，还是未结对子的老师，在大家不重课的情况下，基本上都出现在教室的后方，后因大家均承当过多教学任务虽有减少，但电话教研又成了重头，在信任与压力中感染了年轻老师的活力、认真、新的教学理念，不知觉中发现，自己也在汲取，也在进步。

但是，一直害怕面面俱到，结果却是不到的现象。借口教学第一，学生为重，忙碌的学习着、教学着，却发现，转眼又过了一学期，许多零散的反思，许多零散的教学感受，依然还是零散着，心中的感触依然无法化作整幅的思路汇报给大家，看到许多的同仁篇篇的成果汇报，心中感慨自己尚有许多的不足，为什么不能兼顾呢，希望今后能够做到。

学期的工作总结篇5

小学德育作为小学教育的一个重要领域，德育对其他各育起着保证方向和保持动力的作用。正是因为甚至德育对学生成长的重要性，所以我们五年级组教师认真钻研德育计划，认真实施，以求学生的全面发展和成长。现将这一学期工作情况总结如下，以便在今后能够借鉴经验，弥补不足，把工作做得更好！

一、坚持抓好学生“行为规范”常规教育

这一学期，我们五年级继续强化学生良好行为习惯的培养。我们组坚持在平时教育工作中，坚持“细枝末节，持之以恒”，让学生明确“小节立大德”的道理，坚持让他们在细节方面完善和规范自己的言行。

除了咋日常语文教学中加强德育教育，我们充分利用午自习、班会课这两块“阵地”，对学生开展深入的思想教育。冗长的大道理，学生是肯定不愿意接受的，于是我们从自己班级实际出发，每位老师留心捕捉学生之中闪现的“光芒”加以肯定、鼓励，让学生都清楚地明白怎样的'行为是值得学习的。并且充分利用德育教育阵地——黑板报，结合时事选择比如“我的中国梦”等内容，对学生进行思想品德教育。

二、教育理论和实践结合求发展

1、树立“以人为本”的德育理念。我们组在德育工作中以尊重学生个性特点为指导思想，遵循青少年个性发展的特点，着眼于学生终身良好思想道德与行为习惯的形成，着眼于学生的全面发展，帮助学生树立自信，激励学生战胜困难。

2、转变角色，注重以身示范。

新课程标准中提到，教师要真正做到转变教育观念，树立正确的德育观、人才观和学生观，要以民主的态度与学生进行协商，不可独断专行，做到尊重学生，信任学生、关心学生。我们组秉承新课程标准，转变思想，转变角色，成为学生德育活动的组织者、引导者、参与者。

三、融于生活，活动丰富多彩

教育家陶行之先生认为“生活即教育”，我们组结合学生生活实际和地方特点，开展丰富多彩、寓教于乐、学生喜闻乐见的德育活动，使学生通过活动受到教育、受到熏陶。

在本学期中，我组通过开展“与圣贤为友与经典同行”国学经典诵读活动，在活动中，五年级孩子在诵读中体会到国学经典的魅力，收获了自信和成长；结合学校“跳绳比赛”活动，孩子体会到了团结一致的真正意义通过教育和活动结合，让学生在活动实践中，受到思想的熏陶和教育，成长的更快。

学期的工作总结篇6

时间飞逝，我从xx师范学院毕业了，现在xx幼儿园当一名老师，我很喜欢小朋友，我认为小朋友就是一个个“小天使”，都会很听话，很好教的。所以我不辞艰辛，考上了师范学院，成为了一名幼师，这是我毕业以来的第一份工作，也是我第一次拥有了老师这个称呼，感觉很不错，有种受人爱戴、受人尊敬的感觉，但是肩上的使命也是异常的艰巨，教书育人可不是闹着玩的，他们的启蒙教育就是我们幼儿园的老师教导的，他们会形成什么思维，什么性格取决于他的父母，但是他们德、智、体、美全靠我们来教导。接下来将是我作为一名幼儿园新老师的一些工作心得体会：

一、理想与现实之间的差距

“理想是丰满的，现实是感的”，这句话说的是真有道理。刚进幼儿园，我对工作流程和内容还不是很熟悉，多亏园长的悉心栽培，我的工作才慢慢的走上正轨。还没正式工作之前我就想着，马上就能天天跟小孩子们相处啦，兴奋的`数不着觉，觉得能从事一份我热爱的工作是我的幸福，到现在到了幼儿园我才明白他们哪里是一个个有着白色翅膀的“小天使”啊，有几个简直就是上天派来惩罚我的“小恶魔”!我想象中的课堂，家端正的坐在自己的位置上听我讲课，可现实中，课堂中一团糟，叽叽喳喳的，有歇斯底地的放声哭的，有吵闹嘻嘻哈哈笑的，你轻言细语的制止他们，根本就不会听你的，甚至还拿橡皮擦扔你。

二、心理承受能力一定要强

你要是成为了一名幼教老师，那么你几乎没有个人时间了。学生在学校打架受伤了，那就有的忙了，明明是件很小的事，两个小朋友发生矛盾，这很常见的事情，在学校我已经把问题解决了，但是双方的家长还是会不管不顾的打电话过来对你劈头盖脸的一顿骂，然后再问你为什么，想弄清楚缘由，不想让孩子吃一点亏，而且专挑你下班在家快睡觉的时间找你。你如果觉得受了屈去跟园长哭诉，不好意思，没人会站在你这边，只会觉得你的工作能力欠佳。所以你的心里承受能力一定要远超于常人。

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学期的工作总结模板6篇