教科室月工作总结优质8篇

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Animai
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工作总结帮助我们保持求知的态度,提高专业素养,工作总结有助于建立并维护工作之间的沟通和协作,以下是写文书吧小编精心为您推荐的教科室月工作总结优质8篇,供大家参考。

教科室月工作总结优质8篇

教科室月工作总结篇1

xx年即将过去,回顾这一年来,我科在院领导的正确领导下,坚持“以病人为中心,提高医疗服务质量为重要指导思想。努力学习,钻研业务,使个人的自身素质和业务水平都上了一个台阶。俗话说有总结才会有提高,为了能在以后的工作中扬长避短,取得更大的成绩,现将我个人在本年度的工作总结如下:

一、政治思想方面

因为工作性质的关系,看多了生命的脆弱与短暂,所以我时常想起,曾看过的《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔.柯察金说过的一句话:人最宝贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次而已。人的一生应该这样来度过的:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻。所以我端正思想努力工作让自己的工作更有意义,自己的人生更有价值。

二、业务水平方面

俗话说“活到老学到老”,这话用在医生身上再贴切不过了。在很多人的眼里只有临床医生的压力大,风险高,必须医术精湛,以确保万无一失,其实随着科技的发展,大量现代化设备应用到了医学上,绝大部分医生在给患者诊断前,要依据医技科室提供的各种报告、诊断,然后结合患者症状来下定论,这样看,医技科室才是冲锋在前的排头兵,风险系数才是最高的,生怕漏看,错看,而让自己的错误报告误导医生诊断。用如履薄冰,来形容我的工作心态丝毫不为过,对待每个患者的x光片,我不敢有丝毫懈怠。也正是因为压力大所以我不断要求完美,力求在技术上更精湛,不因为自己的水平低而给患者造成更大的痛苦,给医院抹黑。

为了提高自己的业务水平,我不断学习,丰富自己的理论知识,拓宽视野,让理论辅助、指导自己的实践工作,但理论与实践终究存在着千丝万缕的区别,很多时候面对新的病情我从书中找不到答案,一筹莫展,科室会诊大家的意见也莫衷一是,所以我就到东港中心医院求教,终于解开心中疑团,回到医院后很多同事对我的这种行为不理解,或许觉得讨教的行为不光彩吧,但我认为在学术领域里,只有无知才是可耻的,求知无罪。

在不断的走、看、求教的过程中,让我清醒认识到,目前我们医技科室仍存在大量问题,急待解决

一、客观上:设备落后、老化,致使成像清晰度低影响诊断,片子拿出去也影响医院声誉。有时候拿着别的医院的cr片子,我的脸上满是羡慕的表情,因为片子上,病人的病情清晰可见,漏诊的几率当然会大大降低。我希望我们医院也能引进先进的设备,虽然成本很高,但是我们长山医院既然是乡镇中的一流医院,就应该有高于其他医院的设备,先进的设备在日后一定会带给我们更高的回报,而不仅仅是经济效益。

二、主观上:科室成员水平不一,良莠不齐,又各自为政,这势必会影响工作。

首先团队意识不浓厚,大家互相帮助,互相学习的氛围有待于提高。在一个团队中只有大家齐心协力才会攻克道道难关,希望在今后的工作中能通过各种活动,听讲座学习,增强我们科室的团队意识。

其次,报告书写不规范,各写各的,详简不一,没有统一认可的标准,漏症率较高,导致临床医生不信任医技科室,如果是这样的话那医技科室就失去了它真正的意义而是形同虚设。所以在下一年里希望医院在搞业务学习时,能把一些时间放给各科室,各科室针对相应的业务问题,有针对性的学习,而我们科室,则可以开设一、两节如何书写规范报告的学习。

再次摄片质量不高,除去设备原因也有个别医生技术不高,责任心不强等因素在里面。希望院领导能充分认识到医技科室的重要性,给予我们科室的关注,分批分期派出去学习,倾力打造一支责任心强,技术过硬的医疗队伍。

最后,个别医生对患者服务态度较差,体现不出“以病人为中心”的服务宗旨。

总之,这一年里有收获也有遗憾,希望在xx年里所有的荣耀不会褪色,所有的遗憾都变成完美,我更期待在院长的带领下,在全院职工的共同努力下,长山医院不仅仅是一流的乡镇医院,而且可以和省、市一流医院相媲美。

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教科室月工作总结篇2

一年来,庙山镇小学教研室在县级教研室的指导下,在落实了小学教学常规,培养学生学习习惯、创新教研形式,开展课题研究,推进校本教研,促进教师成长,加强教学质量监控等方面开展了大量具体的工作,也取得了一定的成绩,主要工作如下:

一、主要工作:

(一)加强自身建设,提高工作水平

在扎实有效地推进学校教研工作,促进教师的专业化成长,提高学校教学质量的过程中,教研员肩负着不可推卸的重要责任。教研员不仅要有责任心和使命感,还必须有丰富的教学教研理论,更准确地把握教学改革的脉搏。这样,才能够适应新形势下教育发展的需要。要达到这样的要求,就必须加强自身建设。一年来,小学教研室落实好以下工作:

1、加强教研室室内制度建设,实施工作责任制。进一步修改了教研室的室内制度,将工作任务进行分解,具体落实到每个教研员,充分发挥大家的智慧,分工合作,突出体现人人有事干,人人有责任,调动了全体教研员的积极性。

2、是加强业务学习交流。利用开学初教全省教研员远程研修,组织教研员参加了全程研修,通过远程研修,教研员的素质得到了一定的提高。

(二)创新培训和教研方式,提高教师素质

培训,是提高教师教学水平、促进教师专业发展的重要手段。教研,是研究、解决教学中的问题,增强学校教研针对性和实效性的重要举措。但长久不变的“套路”很容易让教师产生倦怠心理,“通过创新方式,优化研训成效”成为教研室工作的一个重要思路。为了进一步优化研训成效,在总结分析已往工作经验的基础上,我们着重开展了几方面工作:

1、配合县教研室课改年级的教材培训。组织全镇小学课改年级的教师参加了县级教材培训,为了巩固培训成果,我们组织教师写心得体会和教材考试,很好的促进了教师对新教材的理解

2、以学区为单位组织开展了每人一节课活动,通过谈感受,写反思,以课例为依托,解决了很多老师在课堂教学遇到的问题。

3、组织听骨干(优秀)教师示范课和跟进式听课指导等相结合的方式,在一定程度上提高了教师实施新课程的能力。

4、创造机会,给骨干教师、教研员提供外出学习的机会,并坚持外出学习汇报制、学习成果共享制。教师都十分珍惜各种学习机会,今年我们学校积极创造条件先后组织骨干教师教师到东海、沂水、、临沂、罗庄、南京等地学习,外出学习的教师通过汇报课和讲座提高了自己的业务理论水平

5、在深入学区小学开展课堂教学调研时,我们发现了一些问题,有的教师认为抓质量监控与课改理念是互相矛盾的,有的教师对教材的理解、钻研不够深入,课堂教学方法陈旧。这些问题不解决,势必影响课改的深化与提升。为了帮助教师改进课堂教学,我们选择了“课改过程中存在的问题与对策”、“如何用好新教材”、“新课程教学如何设计”、“如何提高课堂教学的实效性”等主题,利用到各个学校听课指导的机会进行讲座。由于这些问题来自现实的教育教学中,教研员经过认真思考,对问题剖析较为深入,案例分析比较具体,提出的方法可操作性较强,所以,培训工作取得了预期的效果。

(三)深入课堂,发挥指导作用

教研工作,基于学校,为了学校。只有充分调动学校、教师的积极性,校本教研才能真正落实到学校的工作中。这同时也要求教研员的工作重心必须下移。教研员的岗位在一线,在课堂。每个学期都组织开学初业务检查,期中教学评估。期末教学全民评估,我们在关注每一所学校的同时,把工作侧重点放在薄弱学校,深入学校时采取听课、当堂测试并与教师探讨交流及反馈指导等方式,为教师的专业成长提供帮助。各个教研员平均听课量达到60节以上。

(四)开展青年教师优质课评比活动,促进教学经验交流我们把对新教师的培养作为一项长期的工作来抓密结合起来,开展多种形式讲课比赛活动,要求参赛教师不仅要上课,还要说课、做课后反思。指导教师要做好评课工作,比赛结束后,听课教师要做课例分析,并要求各小学结合校本教研继续开展评课活动。真正实现了一人参赛众人受益。通过教学比赛,我们锻炼和培养了一批青年教学骨干教师。我镇青年教师成长迅速,很多已经成为学校教学的骨干。

(五)加强教学常规的监控,从整体上推进教学质量提高。

1、落实课程方案,实施课程水平。

要求各单位认真执行国家课程计划,开齐开满课时,不随意增减课时。各学科上课正常,从没有被挤占,或挪用现象

2、加强教学过程管理

首先我们建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。按照教学规章制度,做到严格要求,严格管理。

3、严抓科研

首先,我们坚持以更新观念为先导,树立科研工作意识。二是组织有效的科研活动。在研讨中发展,在反思中成长。”这是我们对广大教师教师提出的目标,扎实开展教研组活动,每周一次的集体备课;开展青年教师的听课、评课活动;教学研讨活动。外出教师汇报课活动,更新了教师的教育理念,积累经验,促进自身的提高。同时我们还周密合理地开展了上一节优质课活动

4、深化课题实验,使校本教研充满活力

5、抓教学评价,优化教学过程

一是建立完善教学评价运行机制。校长做到全面掌握,有效决策。教学业务领导抓工作目标制定,抓教学评价,抓检查落实。学校建立以教研室为主导的教学管理职能机构。二是教学检查评估工作做到定期与不定期结合,以定期为主;定性与定量结合,以定量为主;执行情况与评估效果结合,以评估效果为主),促使教学管理和教学评价更具有可操作性。由于我们狠抓了教学全过程的管理,在学校工作中突出了教学的中心地位,把教师的教学能力、教学效果与评先、年度考核挂钩,使全体教师全身心地投入教学工作,搞好教学过程的每一个环节。

(六)注重习惯培养,切实提高学生的学习能力

学生学习能力的培养是提高教育教学质量的核心。几年来,在严格落实教学常规的基础上,努力培养学生良好的学习习惯,提高其学习能力方面,进行了许多有益的探索。突出表现在以下几个方面:

(一)落实学习常规,让学生在规范中形成习惯。根据学生身心特点,研究制定了《庙山中心小学小学生学习常规》,尤其对课堂学习,我们提出了“四会”要求,即会听、会看、会想、会说,既让学生学有标准,又让教师教有目标,实现了教与学的“双赢”。为帮助学生养成良好的学习习惯,我镇从细化管理入手,以养成教育为目标,以检评为手段,强化措施,不断创新学生学习习惯培养的新途径,取得了良好的效果。学生的良好学习习惯促进了良好班风和学风的形成,促进了学生健全人格的发展,促进了教学质量的提高。在县教研室组织的小学生综合素养展示活动中,学生获得的成绩也令人骄傲,近几年来,有百余名学生获得各级各类比赛一等奖。

(二)注重分层教学,让各类学生梯度发展。针对学生知识基础,提出了“遵循一条原则”和“考虑两条思路”的教学策略,即遵循因材施教原则,根据学生的不同水平,并积极探索“Χ+1”教学模式和作业分层次布批。

(三)开展兴趣活动,让学生在快乐中提高素质。深入开展大语文综合实践活动,设置读书节,组织开展硬笔书法、古诗文诵读、演讲、

(四)积极挖掘校内外教育资源,开展丰富多彩的综合实践活动组织和引导队员参加丰富多彩的道德实践活动。认真开展“做文明学生,建文明校园”活动,落实“人人树形象,处处讲文明文明”的活动目标,切实提高师生意识,积极行动起来。

(五)实行多元评价,让学生不断增强学习的自信心。实行“等级+特长+激励性评语”的综合评价制度,通过学生自评、小组互评和教师评价,全面评价学生的综合素质。推行“足迹式”评价,为每位学生建立了成长记录袋,记录学生成绩的提高、能力的长进、反思的觉悟和进步的喜悦。尤其加大考试改革力度,在考试内容、试题类型、试题设计及考试形式、评价方式上,按小学生特点进行全方位改革。

二、取得成绩:

1、在全县的'教学视导我镇立朝学区总名次位居全县前三,在年终的教学督导中。我镇的新城小学、庙山小学总名次位于全县前三,抽测成绩有多科位于全县第一名。

2、组织教师参加全县优质课评选,成绩有了较大的突破,有7人获县一等奖,一人被推荐参加市级优质课评选,获二等奖,一人被推荐参加市级研讨会公开课。

3、全县论文评比成绩突出,有30多人次参加县级论文评选,2人论文被推荐参加市级以上评选。成绩较往年有了很大的突破。

4、有3人次参加全县送教活动。

5、参加全县经典诵读比赛活动,成绩突出。

6、在全县教研室教研等级评选检查中,成绩位于全县前列。

7、组织参加了全县小学综合实践活动。有30多人次获一等奖。总成绩位于全县前列。二、存在问题

在总结工作经验的同时,我们也遇到一些问题:专业引领力量的薄弱使校本教研的实效性受到制约;课题研究等一些工作还难有更明显的进展和突破;教研员自身水平制约着教研活动的开展,教学常规工作精细化管理等等,尽管面临许多困难和问题,但我们相信,办法总是比困难多,只要我们不懈努力,就一定能在现有的基础上取得新的成绩。

三、下半年工作思路:

(一)进一步加强教研员队伍建设。重点提高教研员的自身素质,提高教研员在学科教学中的指导引领作用。

(二)不断完善教学质量监控制度,对学校教学质量进行动态的科学评价,促进基础教育质量的稳步提高。

(三)在继续作好常规教研工作的同时,加强校本教研工作力度,特别是要强化集体备课工作的组织与领导,真正发挥集体备课活动在学校教研工作中的作用,促进教师的专业化成长

(四)加大对教学常规的精细化管理,通过常规管理促进教学质量的提高。总之我校的教学工作在各级领导的关心支持下,无论是从教学管理还是育人质量,本学年均有了一个新的提升,离上级领导的要求还有距离。今后我们将以更高的热情去工作,去努力规范教与学的行为,争取取得更好的成绩。

教科室月工作总结篇3

20xx年在领导下在全科医生的辛勤工作下,我科工作全面健康、协调快速发展的重要一年,这一年取得了可喜的成绩:全年的业务总收入、入院人数、出院人数比去年同期增加了近五成;经济效益和社会效益双增长。

一、加大科室管理力度,创新优质服务新模式

二.规范医疗质量管理,提高医疗技术水平

1.注重人才队伍建设

a,我科人员利用专家做诊时间,卫生局讲课时间,桂林业务培训时间努力学习专业知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,人才队伍不断加强。

b,我科在院长的领导和安排下,我院大力对医疗业务骨干进行培养.xx年度培养了骨科外科妇产科科业务骨干,为我们以后医院的分科壮大储备了干部人才.

2.强化规章制度的落实

科内定期召开会议,每周一次,强调安全,质量,医生,护士职责执行情况;每月两次安全,质量检查,对不合格表现给以两彻底:定期进行安全教育,做到制度化、经常化。定期对病历进行检查和评估。定期对安全隐患进行检查和评估:

四.不足之处

廉洁行医、诚信服务、“精心服务、爱心关怀”还没有成为每一位员工都认同的价值观,但科室的行政管理、经营管理水平仍有待提高诊治疗疾病的能力已经每位医生的特长已经专科影响力也有待提高,医院医疗技术形象仍然未被广泛认同等等。

总之,回顾一年来的工作,成绩是主流,我们会继续发扬好的做法,学习不足之处,我们有信心我们做的会更好。

教科室月工作总结篇4

学生在校时间大大缩短,各学科开全开足课程得到保证。为保证教育效果在此基础大有上升,我校在这一年中着力于规范教师行为,提高教师素质、开拓教学新思维,取得明显效果。我校教科室为此做出如下一些工作。

一、强化集体备课,统一认识,创造特色。

1、每周各备课组每天安排一节课组织本组教师研究教材,分析讨论,形成初步教案,每个教师在此基础形成个人详案。

2、讨论突破教学弊端的方法,形成特色备课组。语文组着力研究《阅读欣赏》教学方法,数学组着力研究《作业评讲课》模式探讨,生物组走向自然,注重实践。

二、督促各教研组备课组按计划举行公开课、听课、评课活动。

1、每周安排各教研组或备课组组织人员开课、听课、评课。

2、安排校长听课日。每天安排一名校长,带领相关教师随堂听课、评课。

三、组织教师参加各类培训。

1.利用暑假组织全校教师进行校本培训活动。

2.组织教师参加“省送培下乡”培训活动,并获学习证书。

3.组织教师参加全国中小学教师教育技术水平培训和考试

四、组织教师、学生参加各级各类比赛。

1.组织教师参加市“学科课程整合”比赛,周震、夏青青分获市一、二等奖。

2.南苑学校获省物理实验工作先进集体,

3.王乃平在省教育厅实验教学课评比中获一等奖。

4.徐静在省语文优质课比赛中获省二等奖。

5.组织学校教师参加姜堰市多媒体课件制作评比。

6.组织学生参加金钥匙科技竞赛,我校有3人获省一等奖,6人获二等奖。

7.组织学生参加泰州市中小学生“爱国诗文、中华经典、家规家训”诵读竞赛,获一等奖。

五、组织申报实施课题研究。

1.组织申报国家级课题《加强中小学衔接,追寻理想课堂的实践研究》,并已立项。

2.组织申报省级课题《校园植物课程资源开发利用的'研究》,并已立项。

3.泰州市级课题《加强中小学衔接,追寻理想课堂的实践研究》已完成中期研究。

教科室月工作总结篇5

我科本着“病人至上,真诚奉献;以人为本,开拓创新。”办院宗旨,并率先开展了“夯实基础护理,提供满意服务”示范工程活动。圆满的完成年初制定的任务目标。现就20xx年护理工作总结如下:

一、20xx年心内科护理管理目标完成情况如下

20xx年到目前为止基本完成年初制定的任务指标,并率先开展了“夯实基础护理,提供满意服务”示范工程活动,大大提高护理人员的服务意识,使护理质量有了进一步的提升,为开展空姐式示范岗奠定了基础。在介入诊疗方面,急诊冠状动脉成形术和支架置入术的开展,为更好的挽救患者的生命开放了绿色的通道。独立完成冠状动脉成形术和支架置入术,成功的为x名三支血管病变的患者置入了支架,开创了又一个里程碑。单腔和双腔起搏器的独立完成又一次开创了先河,除颤起搏器及三腔起搏器的临床应用都使我们的护理上了一个新台阶。护理人员至目前完成x篇论文,均发表于省级以上期刊。年初制定的护理目标中绝大部分均达标,但在护理人员培训、护理安全意识等方面还需继续努力。

二、具体实施细则

(一)以制度为标尺,用人文做基础。

科室的各项制度明确,利用护理例会加强学习,并监督落实。同时规范了流程,让每位护理人员针对相应流程提出合理化建议,更好的应用于临床。在我科率先开展的“夯实基础护理,提供满意服务”示范工程活动中,护理人员各抒己见,很快使工作步入正轨。我科向来本着用制度来约束人,用情感来激励人,用氛围来感染人的原则。让每一位护理人员做到有章可循,快乐工作,快乐生活。在人员短缺的情况下,顺利完成各项任务。认真落实护理人员对各种制度知晓率,保证100%知晓。

(二)以提高护理质量中重心,争创病人信得过科室。

1、在提高护理质量方面

(1)充分调动每位护理人员的意识,加强护理质量相关方面学习,发挥了科室质量小组的作用,坚持每周考核二次,不定时考核的原则。发现问题及时整改,使今年护理质量有了很大的提高。

(2)护士长充分利用了“五查房”、节假日查房,及时发现问题及时给予解决,并制定有效的改进措施,持续改进。如在同一问题上连续两次出错,加大考核扣分,并与奖金挂钩。

(3)认真学习每月护理部和科室检查中出现的问题,查找原因,规范流程,落实改进,跟踪评价。

(4)落实了激励机制,在每个月的质量检查中,问题少或没问题者奖金中适当给予奖励,问题多者或不按原则办事者给予罚款。

(5)充分听取每位护理人员的意见建议,在护理质量方面护理人员能踊跃提出合理化建议,充分体现了人性化管理。

2、强化了护理安全,为护理质量建立了保障。

(1)组织护理人员认真学习相关知识,护士长带头学习相关的法律法规知识,把工作做细做扎实。

(2)加强平时考核,遇到隐患,集中讨论分析,制定相应措施,以确保护理安全。每月的三基考核中均要有相关内容,以提高安全意识。

(3)树立多年来的传统,严格执行相关制度,对新入科的同志进行教育,共同分析学习以前的案例,激发了每位人员的安全意识。但个别护理人员安全意识仍待提高。

(三)建立合理的培训,从思想上到行动上努力落实,使护理人员有了很大的进步。

1、落实业务能力培训

(1)认真制定了培训计划,针对不同人员量身制定培训计划,坚持落实到位。形成专科护士培训的流程,在原有专科护士的基础上今年培训了x名护理人员,使之成为科室骨干。

(2)认真落实了每月“三基”理论的学习与考核,落实专科技能培训与考核,达到预定目标,不仅强化了理论知识,还加强了动手能力。针对病人反映个别护理人员静脉输液穿刺一次成功率低,开展了互帮互助组,经验传授组等,先后在24小时动态心电图的佩戴、心电图描记等方面有了很大的进步。

(3)坚持每月业务查房,有针对性的查。坚持每周业务学习一次,认真落实晨会提问。根据科室新业务、新技术的开展,制定学习计划,并认真落实。

2、构建合理梯队,打造优秀团队。

(1)今年培养专科护士x名。根据职称和能力,为其制定了相应的学习计划,指定其参与科室的管理、业务培训等活动,逐步培养成为一名合格的专科护士。根据科室的需求培养了icu护士x名。采取送出去学习和院内学习的原则。

(2)利用传帮带的优良传统,一帮一的方式对新入科的护理人员从科室氛围,到技能操作,到言行规范进行帮带培训,使新护理人员很快进入角色,融入这个集体。科室氛围团结,人际关系好。工作中时时处处涌现出互帮互助的景象,集体荣誉感强烈。

(四)加强科室文化建设,使科室具有凝聚力

只有当科室成为员工发挥能力的舞台,才能使员工充分展现自己的聪明才智。本着这个理念我们挖掘各位员工优势,发现其优点,充分利用,摈弃其不足。使他们的才能得到最大发挥,找到了归属感。在今年开展的“夯实基础护理,提供满意服务”示范工程活动,充分发扬团队精神,树立以科为荣,以院为荣的思想,为患者提供周到,热情的服务,把病人当成是自己的亲戚和朋友。在思想上,每位护理人员均能应用换位思考的原理,以病人为中心,以优质服务的标准要求自己,充分发挥每位年青人的能动性,进取性,学习先进事迹,先进人物,注重小节,不断提升服务。科室每月征求护理人员意见,定时召开座谈会,听取病人的意见和建议。科室领导不断加强自身学习,严格要求自己,起到表率作用。到目前收到感谢信x封,锦旗x面,全年满意度不断提高,电话随访无一例投诉的。

(五)不断提高服务能力,满足患者的需求

1、开展了“夯实基础护理,提供满意服务”示范工程活动,“护士长直通车”,并筹备开展“空姐式示范岗”。

2、注重细节,完善各项护理,落实无缝隙护理。牢固树立“细微之处见真情”的思想,遵循以人为本的原则,服务于病人开口前。

3、逐步提高每位护理人员的沟通能力,通过沟通好的同志现身说法,学习相关内容等来提高。今年分别选派x人做基础护理和健康宣教,收到良好的'效果。

(六)落实教学工作,加强新业务新技术的开展

1、配合开展新业务、新技术有:

(1)急诊冠状动脉成形术和支架置入术的护理;

(2)经桡动脉支架置入术;

(3)开展了“夯实基础护理,提供满意服务”示范工程活动;

(4)除颤起搏器及三腔起搏器的护理。

2、配合完成科研两项:

(1)科室的一项,待鉴定。

(2)护理二项《开展空姐式护理示范岗对提高护理服务的探索》和《温开水在留置导尿的男性患者尿道口护理中的观察》

3、落实教学工作,专人负责,护生进入科室,进行入科、出科考核。平时不定时考核,每位学生能扎扎实实的学到东西,全面掌握了心内科的相关知识。并因人施教,不断加强带教老师的能力,让每一位学生都能学到知识。xx月份为x名学生提供了学习的氛围。并能因人施教,最大限度的让他们吸收知识。

4、论文,全年论文发表篇数x篇。

(七)其他

在物资保管,仪器维护方面,能定期清点,无浪费。加强仪器的维护,定时检查,保养。降低消耗,不断提高经济效益。加强计划生育工作,做好女工工作,继续保持包头市巾帼文明示范岗的光荣称号。坚持卫生大清扫工作,保证了每月两次。坚持每日清扫,随时清扫,保持病房清洁、卫生。

(八)整改措施

1、在护理人员培训方面

(1)鼓励学习,通过参加自学考试,成人教育等,拓宽知识面。同时科室要创建学习氛围,使其投身其中。

(2)加强考核,利用晨会提问,平时抽查,进行考核。

(3)加强每位护理人员的“三基”理论和技术的培训,并和年终的干部考核和奖金挂钩,使她们有紧迫感。

2、在护理安全意识方面

(1)加强学习相关法律法规知识,从思想上重视,态度上端正,行动上准确。

(2)加强相应案例学习,从中吸取教训,引以为鉴。

(3)从入科开始有计划的进行培训,做的好的进行现身说法。

(4)培养敏锐的观察能力,及时发现隐患。

3、在服务方面

(1)加强主动服务意识,不断提高护理人员素质;

(2)继续落实人性化服务措施,加强沟通能力,应用换位思考,不断提高护理人员的服务能力

(3)把自己当作病人在医院的亲人和朋友。

(4)护士长深入病人中了解病人最需要解决问题,及时解决,护士长每周进行1次满意度调查,并把存在问题及时解决,及时反馈。

(5)坚持出院病人随访,落实到班次。

教科室月工作总结篇6

一年转眼即逝,在肛肠科的工作也变得得心应手,现总结如下:

1、在工作上,作为一名普通护士,我把对工作的热心全部投入到科室这个大集体中,为维护集体荣誉和科室利益,和科室成员团结友爱,互相关心,互相帮助,无论工作有多忙也毫无怨言。

2、科室及医院组织学习了《唤醒医疗》这本书,实施人本位的医疗理念,使我感触颇深,让我在护理工作中更加关注病人的心理状况和人格尊严,在重视每一位病人的前提下,更有利于开展优质护理服务,使护理工作质量明显提高,安全隐患也迅速减少。

3、科室引进了洗肠机和中药熏药机,护理人员加强培训,学会了中药熏洗技术和结肠水疗技术,更好地服务于患者,为患者减轻了很大的痛苦。

4、参与护理部组织的礼仪培训,为优质护理服务工作提供了更大的便捷。

5、学习了电脑新信息系统,使查对核实工作更加方便,使用过程中发现的问题查找原因后及时与大家沟通。

6、为了提高护理人员的自身素质,在鼓励大家自学的.同时,护士长每日晨交班提问一个专业知识的小问题,共同学习。

7、认真开展了“三好一满意”工作,使我科室和个人的服务水平明显提高,病人满意率也大大提高。

教科室月工作总结篇7

一、工作总结

1、目标实现精心部署稳扎稳干奠定年度工作开展良好基??

科室人员在积极参加处安排的各项政治学习活动的同时充分利用杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体认真学习贯彻党的`路线、方针,在不断的学习中逐步提高政治理论水平。处里组织的学习不管集中学习还是自学科室学习氛围浓厚。在学习期间科室人员每天忙着学习、记笔记、写总结形成人人有事干事事有人干营造不串岗不溜岗的良好风气。

2、责任落实统筹安排细中求精促进各项工作落实到位

工作中不断拓宽工作思路创新工作方法开创了工作新局面。注意认真收集资料全面、准确地了解和掌握各摊位合同是否到期、公益性岗位人员合同是否到期、临时工合同是否签订等及时向领导汇报。

二、工作计划

1、统一思想,统筹安排,确定整体工作目标

我科是在去年年底局机构改革中成立的。根据新形势、新任务对税务检查工作的要求,我科于年初迅速理清了工作思路,在局整体工作计划中明确了工作重点。上半年主要继续规范和整顿税收秩序,真正实现依法治税。在具体工作内容上,我们把工作目标细化、量化。明确税务稽查的根本任务就是查处各类涉税违法行为,维护税收法律法规的尊严,确保税法的正确实施和税制的稳定运行。

2、脚踏实地,扎实工作,确保各项任务完成

教科室月工作总结篇8

20xx年1月6日,24节气中的小寒时节,标志着一年中最寒冷的日子即将到来,美丽的哈尔滨也将装扮成一个冰雕玉琢的世界,然而数九隆冬也未能削减护理人的工作激情,在xx附属肿瘤医院乳腺外科二病区的示教室里,十四位热情洋溢的护士们如约相聚在一起——盘点20xx,展望20xx。

首先,崔xx护士长向大家传达了护理部会议的重要内容,总结了过去一年护理团队在各项理论技能培训工作、绩效工作、一科一品、品管圈、专项小组、专科护士培训等各项活动中取得的可喜成果。转达了护理部李惠艳主任对我们1139名可爱可敬的护士们的真诚谢意,同时李主任也提出了对20xx年的工作展望,希望大家规划好职业生涯,多学习,储备知识武装自己,主任指出,关爱护士才能提供满意的服务,这是对护理团队的深切厚爱和殷切希冀,虽然我很普通、很平凡,但作为其中一员,我仍感受到李主任带给我们的温暖和力量。

接下来是张xx、葛xx两位责任组长汇报了这一年的工作情况。两位组长在任期间充分发挥了责任组长职责,在护士长的指导下,对病房管理、护理感控、健康教育等方面存在的不足之处,及时地进行沟通与反馈,并提出改进措施。针对科室新药使用中出现的不良反应与处理进行了细致的`讲解,并鼓励大家细心评估,搜集资料,进行深层次调查研究,为患者提供安全有效的护理服务。

主带教刘xx老师对教学培训方面做了总结,她工作中对待学生、同事、医生以及患者始终态度热情,认真负责,处处发挥一名共产党员的带头作用,积极参与护理教师遴选、专科护士选拔活动,给予我们一种榜样的力量。

随后是每个人的总结汇报时间。大家真诚踊跃的发言深深的感染着彼此,每一位护士都对自身进行了自我剖析和积极规划,学习热情高涨,许多人都把读书、科研、晋级纳入新年计划中,也把提高患者舒适度、满意度放在心间,一次次深情肺腑的感慨扣响了每个人的心扉。

办公班护士赵xx老师工作一贯严谨认真,虽然在护理队伍中年纪最长,但学习热情丝毫不弱,仍利用个人时间考取了公共营养师二级证书和健康管理师一级证书,激励我们年轻的护理人不断向上学习攀登,拓展自己的视野。

唐xx护士别看她年纪轻轻,却是我们科里一位才华横溢的活跃分子,在兢兢业业完成本职工作以外,她还踊跃参加团委组织的各项活动。作为静疗小组的一员,她能第一时间将先进的静脉护理操作指南规范分享给同事,帮助护理姐妹及时完成知识的更新。与此同时,她能把个人兴趣爱好与工作完美结合,用优美而宁静的笔触描绘出她西藏之行的所感所悟,用镜头记录下我们科室日新月异的变化,留下患者朋友们欣慰、满意的瞬间。

李xx护士在总结里引用了《小雅.蓼莪》中的一段话:父兮生我,母兮鞠我。抚我畜我,长我育我……触动了许多护理姐妹的泪点,其实除了护士这个社会角色,我们在家庭中也有为人母、为人子的角色,但我们却常常忙于工作、专注于宠爱自己的孩子而忽略了我们的父母,甚至在情绪不好时对父母也冷言冷语过……子欲养而亲不待,我们正年轻,父母还未老去,我们都应好好珍惜这一世的亲子情缘。

最后,护士长亲切的同大家一起交流了对本次会议的体会,回首过去的一年,是护士长同所有护理成员共同成长的一年,这一年里有磨合、有默契、有包容、有感恩,一个朝气蓬勃的乳腺外科二病区、一个凝聚力极强的集体正在蓄势待发,在今后的团队协作中我们要继续互相学习,放大对方优点,及时指正错误之处,摆正心态,明确方向,将护理工作做实、做细、做精,共同规划好我们的护理职业生涯。

“九层之台,起于累土。必须不驰于空想、不鹜于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作。”新的一年,新的征程,我们将在护理部的指导下,在科室李志高主任和崔丽娜护士长的带领下锐意进取,充分展现乳腺外科二病区护理团队的风采,处处体现哈医大三院护理人的昂扬风貌!

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