早会课结束后几分钟，我准备好笔和本子，开始正式上课了。第一课是“古诗词三首”，首先让我们跟着老师一起把古诗有感情的读一遍——“梅子金黄杏子肥，……”读着读着，一阵叮咚声打断了我，原来是弟弟在客厅玩玩具，我一下子走神了。“涵涵同学，你看哪里呀?”妈妈的声音把我拉了回来，我又认真听起讲来。当老师提问时，我要按下暂停键，思考出来后再听老师讲。我搞得有些手忙脚乱起来，还没等我反应过来，老师又在那里叽叽喳喳了。

我不由皱起了眉头，突然之间，好想我们班的同学和老师呀!要是在学校，课堂上的氛围多好，老师提问同学们抢答，而不像现在，只有我一个人默默的看着屏幕，我又走神啦!不知不觉中语文课下课时间到了。而我，课后作业都还没记清楚。

刚下课，数学老师又开始啦!然后下午还上了英语和我最喜欢的体育。

终于完成了白天的课程，也有时间去完成老师布置的家庭作业啦!不知不觉天黑了。一看时间，都快晚上7点了，数学老师说的`7点可是有直播课的，差点被我忘啦，还好来的急，刚打开手机，张老师那卡顿的声音就断断续续的传来，不知道是人太多，还是网络原因，张老师喊回答问题的时候，很多同学都无法连接，搞得我想好好表现一下的机会都没有，很是遗憾。

就这样我恍恍惚惚的度过了第一天网上上课，多么渴望能和以前一样，老师和同学们能齐聚一堂，在欢声笑语中度过。

希望这场没有硝烟的“战役”赶紧结束，病毒啊，我求求你，尽快还我们热闹的教室吧!

写疫情心得体会篇2

由于受新型冠状病毒的影响，全国所有大、中、小学校都延迟开学，但这并不意味着老师要停止一切教学活动。相反的，教师更要在这关键时期做到停课不停学，合理组织安排网上教学。为了让老师们摆正心态，合理地安排网上教学，学校组织大家收看梁林梅教授的“疫情之下的中小学大规模居家在线教学反思”课程。听了梁教授的在线反思课，主要有以下几点收获：

一、教师要掌握教学信息技术，熟练操作。

作为一名教师，我们要熟练掌握教学信息技术，灵活运用到自己的教学中去。尤其是现在疫情比较严重的关键时期，我们更应该努力学习并掌握教学技术，熟练钉钉群的一切操作，合理利用信息技术安排组织教学。

二、教师要认真备课，切实上好每一节课

1、关于备课

备课是一个古老的话题，凡有几年教学经历者都能从备教材、备学生、备目标、备过程、备教法等方面。但在新课程条件下，随着教师角色的转变和学生学习方式的改变的要求，备课不再是教材内容的简单的.诠释、教学过程的简单的安排、教学方法的简单的展示，它的性质、功能、方法已经发生了很大的变化。它要求教师从新课程理念出发，在落实学生主体学习地位上下功夫，在落实每一个学生自主学习上下功夫，在落实学生合作学习上下功夫，在充分调动每一个学生的学习积极性上下功夫，在防止学生的学习活动流于形式、切实提高课堂效益上下功夫。因此教师备课已升华为教师教学研究的一个重要内容。

2、关于上课

我们的教师，必须要明白自己为何要上这节课。学生的学习，要解决的总应该是“为什么”和“怎么样”这两个有利于思维发展的大问题，而不应该是“是什么”。对这个问题，教师的教学中可以通过一定的教学形式的组织，让学生了解它们。但这永远不能作为教学的重要内容，更不能成为唯一内容。当然，教师还必须明白如何才能够落实新课程目标。依照已经为多数人实践所验证的话题教学模式理论，新课程条件下的课堂，教师要特别善于从文本中挖掘出有思维价值的“话题”，然后通过一定的教学环节，组织学生依照“自主、合作、探究”模式来深入文本进行探究。

三、教师在教学中要注意组织学生进行体育锻炼，合理安排作息时间

由于受疫情的影响，孩子们推迟上学在家学习，当然会存在一些问题，比如：学生的作息时间颠倒，整日宅在家里，缺乏体育锻炼。作为一名教师，我们在关注学生学习的同时，更要关心学生的身体健康。我们要注意在平时的教学中，渗透合理安排时间、增强体育锻炼的理念，时时提醒孩子们注意个人健康，并做到严于律己，为孩子们做好示范。

四、教师要注意引导学生学会学习，培养孩子们自主学习的习惯

自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。也就是指在学习上主动而不是被动、自觉而不是盲目、自立而不是依赖，让孩子在自我设计、自我创造、自我超越的过程中体验到学习成功的愉悦。

兴趣是最好的老师，孩子只有对学习有兴趣了，才会去主动学习。所以，我们要在平常的生活中培养孩子的学习兴趣。例如，让他们感受到当学习进步了会有鼓励表扬被大家称赞，让他们感受到学习过程中与他喜欢的事物相联系等等多以朋友的方式建议他，让他慢慢接受感兴趣。当然没有目标的人学习起来就像xx摸象，总有一天会感觉自己不知道在学些什么很无聊，然后彻底失去学习兴趣，连学习兴趣都没有了，那这个学习还怎么学嘛，一切索然无味啊。所以，得教他们给自己定一些能力范围内能达到得目标，然后一步一步去实现，再堆砌。

在现下疫情比较严重的时期，我们教师需要注意和学习的地方还很多，我们要不断去学习。当然，在提高自己教学的同时，还要注意学生的身心健康。

写疫情心得体会篇3

2020年4月26日是第13个“全国疟疾日”，主题是“消除疟疾控新冠，同防输入再传播”。古往今来，自然灾害、疾病等因素是人类共同的敌人，翻开人类的发展史我们不难发现，每个时期都有一段与疾病斗争的历史，千百年来同病毒疾病的斗争从未间断。

据世卫组织报道，截止目前，新冠肺炎疫情已影响全球200个国家和地区，截至北京时间4月29日19时32分，全球累计确诊病例超313万例，死亡病例超21万例。各个国家和地区告急，医疗物资紧缺，民众陷入恐慌，世界为之震动。面对疫情跨越国界和人种的国际传播，在全球战疫中需多一点理性少一些“自我”，多一些合作少一些“指责”，为新冠肺炎疫情防控战的全球胜利而不断努力。

大道不孤，德必有邻。新冠肺炎疫情发生以来，中国举全国之力发起了一场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，党和国家一道命令，武汉封城，全国人民“宅家”隔离，白衣战士执甲逆行，蓝色卫士守望相助，社区小喇叭走街串巷，社会义工传递温暖，把“中国力量”诠释，火神山、雷神山、方舱医院把“中国速度”展示，千万党员干部“涓涓细流”把爱心播撒。面对国际疫情的严峻，第一时间向世界组织分享“中国经验”，第一时间向国际社会伸出援助之手，协助意大利、西班牙、伊朗、巴基斯坦等国开展疫情防控，在“雪中送炭”的路上必定有“中国红”的身影。

预防“疟疾”是世界各国的共同责任，需科学施策精诚合作。世界各国政治制度、社会发展、宗教信仰分门别类，受价值观的不同、经济社会发展不平衡等因素的影响，防控措施上有区别。近期，全球战疫的教训告诉我们，只有团结合作方能战胜“疫魔”，只有科学应对才能有效控制蔓延。中国人民在战疫期间总结出的“中国经验”就是，要协调一致听指挥，团结一致保民生，切实用理性的'科学思维应对疫情防控的问题。面对经济停摆、产业链条断裂、基本民生不能保障的风险，个人与个人之间、企业与企业之间、国家与国家之间应该树立“一盘棋”思想，降低贸易往来门槛、发展合作产业、积极互补不足，走出一条优势互补，符合世界各国人民利益的道路，切实做到预防为主、防治结合坚决打赢疫情防控阻击战。

抗击“病毒”是一项常态化的任务，要平战结合精准发力。“病毒无国界”，是全人类的共同责任，不能因为人为设置的障碍而“肆意妄为”。中国抗击新冠肺炎疫情的经验表明，抓好日常预防是重中之重，戴口罩、少出门、不聚集、勤洗手这虽然看似“小事”，却是疫情防控的关键所在，要把疫情防控工作做到平时。在疫情严重的地区，采取战时化管理，一方面保障要做到战时标准，医疗物资、设备等要全，各类保障要到位;另一方面就是要遵守纪律，坚决服从组织统一调度，把最精锐的力量放到抗疫的战场上，把最好的物资用到最前线。目前国际上疫情传播形势严峻，采取“中国经验”把疫情控制在有效范围内是当前抗疫的良策，坚决采取有效措施做到应治尽治、应管尽管，切实把疫情防控的措施落到实处。

战胜“病毒”是人类历史发展必然，要理性包容众志成城。纵观人类与疾病搏斗的历史，“疟疾”“天花”“炭疽热”“禽流感”等一一被消灭，我们会发现战胜病魔不断进步的总是人。战胜疫情的“中国经验”启示“共享共生”是我们战胜疫情的法宝，“道不远人、人无异国”“山川异域，风月同天”“亚当子孙皆兄弟，兄弟犹如手足亲”，这些无不体现了人类命运共同体的理念，因为人类发展的历史是理性的，人类战胜病魔的精神是理性的。世界是一个命运共同体，一荣俱荣一损俱损，面对疫情一味“甩锅”“指责”、推卸责任并不能解决问题，而是要把有限的力量用在无限的人民情怀中，用到全世界共同抗击疫情的实际行动中。举全球之力，举全人类之力众志成城战疫情，在抗击疫情的路上，用理性和包容的态度迎来战疫必胜的曙光。

同住地球村，同是地球人，为了美好的明天，共克时艰战新冠，全球战疫必凯旋。

写疫情心得体会篇4

习近平总书记指示：要积极推动企事业单位复工复产，对受疫情影响较大企业，要在金融、用工等方面加大支持力度，帮助渡过难关。在当前疫情防控处于胶着对垒的关键期，推动各类企业复工复产，一定要突出一个“帮”字，帮信心坚持、帮政策扶持、帮服务支持，帮助企业纾困解难、共克时艰，让企业信心倍增、看到希望，从而形成政企同心、克难求进的良好局面。

帮信心坚持。信心比黄金重要，必须要让各类企业保有信心，看到希望，稳住预期。疫情短期内确实对一些中小企业尤其小微企业带来冲击，也使一些经营者产生观望或消极情绪，政府有关部门要做好“六稳”工作，做好应对各种复杂困难局面的准备，尽快给广大企业吃上“定心丸”，尽快消除市场担忧情绪;让经营者相信疫情对经济影响是阶段性、暂时性的，不会改变经济长期向好的基本面，从而安下心来打好防疫战，为企业恢复生产创造有利环境，有信心和动力谋划好严冬过后的春天。

帮政策扶持。从工信部推出帮扶中小企业20条措施，到各省结合实际出台支持中小企业复工复产办法，中央部委及各地纷纷出台保障和扶持措施，都在帮助协调解决资金需求、市场信息、技术支撑、公共服务等问题，尽努力减少疫情对企业发展的影响。政府全力推进企业降本减负，降低要素成本，落实落细减税降费政策，减免企业房屋租金。银行等金融机构主动作为，除了不盲目抽贷、断贷和压贷，还全力加大信贷支持力度，降低企业综合融资成本，在疫情防控一级响应期间，鼓励支持免除实体企业贷款利息。对因疫情影响产生逾期的企业贷款，减免逾期利息、罚息和违约金，共同帮扶受困企业渡过难关。

帮服务支持。充分考虑、尊重企业的需求，营造良好的营商环境，主动上门为企业提供优质的服务。湖南经过紧急动员、连夜部署，组织选派第一批省市县三级驻企防疫联络员12919名分赴各企业，他们发挥“战时”作风、输出“战时”效率，既是监督员，也是服务员，为企业复产复工提供了实质性的帮助与支持。同时，深化暖企服务，考虑到企业复工复产人员增加，协调保障粮、油、肉、禽、蛋、奶、果、蔬等生活物资的供应，同时抓好抓实作为复工的基础性工作和最基本的生产要素的供应。另外，设定科学、稳妥的复工标准，引导企业做好疫情防控，协调解决口罩、防护服、消毒液、测温仪等必要的防控物资，给企业送去“及时雨”，为企业排忧解难、帮企业渡过难关，实打实地为企业复工复产保驾护航。

疫情终将过去，生活还要继续。前方是疫情防控的严峻形势，后方是芸芸众生的日常生活需要，帮助各类企业平稳有序完成复工复产是非常时期的必要之举，毕竟多一份物资保障，百姓和医护人员就多一重保护，打赢这场阻击战就多一分胜算。

写疫情心得体会篇5

2月11日，一篇名为《第一书记：战疫处处争第一》、报道全国各地的第一书记们战斗在抗疫第一线的感人事迹的文章出现，文中说，在乡村基层，有这样一群人，他们时刻战斗在抗击疫情的第一线，基层需要时，他们永远第一时间出现，抗击疫情支援乡村，他们又毫无犹豫，争做为基层奉献的第一人。正因为他们处处做第一，也正因如此，他们才有了一个共同的称号——第一书记。是呀，党员干部们，前行的路上永远都当争做第一。

说起争第一，在佛教或道教的习俗中，就有抢头香一说。据悉，全国各地的大小寺庙中，每年春节都会出现一些抢头香的闹剧。究其抢头香的目的，无非是追求吉祥、平安、幸福，归根结底，就是一种心理安慰、心理平衡。那么，作为党员干部，那是不能去参加宗教活动，甚至去抢头香的。但是，如果从这种抢头香的行为中提炼出精神元素，再用以指导各项工作，就像这些奋战在抗疫一线的第一书记们，处处都要抢第一，岂不难能可贵吗?

肩负着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的党员干部们，信仰的不是佛教道教，而是伟大的马克思列宁主义、共产主义。《红岩》中曾写道，1949年春节，被关押的同志们在牢房们上贴出了许多对联，其中一联是：歌乐山下悟道;渣滓洞中参禅。不谙就里的敌人还评价说：真有些修仙炼道的味道。其实，同志们很清楚，参的是革命之道，悟的是马列之禅。同志们在那样的环境中仍然参禅悟道，完全是初心使然。不忘初心，牢记使命，就是要拿出那种参禅悟道的毅力，事事处处做第一。

近年来，党中央下大决心整治党政部门庸懒散浮拖现象，已经取得了空前的成绩。这庸懒散浮拖其实就是一种不烧香的观念。须知，身为党员干部，如果不懂得烧好本职工作的香，那平安幸福就有问题了。这里所说的烧香，并非人们想象的孝敬领导，贿赂他人，而是烧好为人民服务的香。就像这些战疫中的党员干部，都争取第一时间奔赴第一线，那才是值得点赞的风采。

实际上，对于党员干部来说，做第一就是一种勇往直前的精神，一种力争上游的姿态，一种赶超先进的态度，一种不甘落后的执著……在服务人民的过程中，为了百姓的利益，吃苦在前，享受在后，敢于迎着困难上，谁先给百姓带来了利益，谁就先抢到了头香，谁就更能得到百姓的拥戴，自己也就更加幸福、平安了。在这场新冠肺炎疫情防控阻击战中，喊响我是党员，我先上，我是党员向我看齐，变给我上为跟我上。这样的情怀，这样的行动，不仅是第一书记要如此，所有党员干部亦然。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，实际就是告诉我们，无论是居庙堂之高，还是处江湖之远，领导干部都应该以天下百姓的忧乐为己任，奔波在前，操劳在前。只要在创业中同样拿出这种做第一的执著，还何愁事业不兴隆呢?新春伊始，疫情依然严峻，党员干部们，更当发扬闻鸡起舞的精神，在党和人民的事业中坚定执著地做第一，争第一。我们深信，在这些闪亮的第一中，自然会迎来春暖花开。

_，现任_市公安局安定分局政工监督室二级警员、安定分局团支部书记、安定分局妇委会主任。被安定分局评为宣传先进个人4次、“优秀共产党员”1次、“巾帼标兵”1次等。

异地夫妻的坚守——爱“小家”也爱“大家”

自新型冠状病毒感染肺炎疫情发生后，她不畏疲劳、不畏风险，放弃与长期异地丈夫团聚的机会，留下家中的老人孩子，用自己的实际行动生动诠释了一名人民警察的奉献精神和本色。她的丈夫是兰州市城关区一名社区党支部书记，从大年三十就积极投身于疫情防控工作。腊月三十，丈夫打电话说：“媳妇，我不能来_看你和儿子了，我得去社区把从武汉回来的群众看好，现在真是到了关键时期了，一刻也马虎不得!”从大年三十至今，一个多月的时间，她和丈夫一直坚守在各自的工作岗位上，一天都没有休息过。

防疫舆论引导“急先锋”

疫情就是命令，防控就是责任，在这危难时刻，她就是防控疫情宣传舆论引导中忠诚为民担当的逆行者。春节新冠肺炎疫情肆虐之际，铺天盖地的疫情信息在网络传播，按照“舆情就是警情”的要求，按照“依法处理、舆论引导、社会面管控”“三同步”要求，作为一名宣传民警的_，她利用一切时间，网上巡查、舆论引导，回应网民关切，击碎网络谣言，与各警种联动，积极营造抗击疫情的浓厚氛围。

面对疫情中错综复杂的舆情，她积极做好舆情引导，其中1月26日，微信《定_定2人编造传播疫情谣言被处理》一经发布，仅两天，浏览量就达10余万，不仅有力震慑了不法行为，而且在警营内外弘扬了“疫情在前、警察不退”的公安正能量，以强大的宣传声势凝聚了警心、激励了斗志;将全局41对“警医”和37对“双警”家庭挨对进行排摸，挖掘典型事迹、一线感人瞬间呈现在广大群众面前，营造了并肩作战，共同抗疫的氛围。

防疫一线冲在前——无惧无畏的“逆行者”

作为一名女警，_在这场疫情“阻击战”中表现出与男民警同样敢于担当、忠诚敬业、舍小家顾大家的无私奉献精神，激励着全体安定公安女警毅然坚守在抗击疫情一线!面对严峻疫情，安定分局成立了疫情防控青年突击队，作为团支部书记的她，团结和带领全局青年民警积极发挥着后备军和生力军的作用，切实发挥青年突击队“尖刀”作用，第一时间带头写下请战书。她说：“疫情防控面前不分男女，身为警察更是责无旁贷。面对疫情，需要的不是豪言壮语的表态，而是日常点点滴滴的行动。”

在做好日常工作的同时，她利用休息时间，带领全体青年突击队队员坚守在城区交通枢纽监测点，为基层防疫查控工作充实力量。她总是将下雪、低温、后半夜等执勤条件较差时间段留给自己，自己承担大部分工作，尽量让突击队队员们少一些任务，这种精神赢得了青年突击队队员的信任和敬佩，在她的带领下，青年突击队队员每天坚守岗位，做好车辆查控，无一人掉队。

“您好，请摇下车窗，接受体温检测。”

“您好，请出示一下全车司乘人员的身份证件……”

这是_在防疫监测点每天必讲的“台词”，这样的话她每天要重复上百次，即使说到声音沙哑了，也没有厌烦。有的驾驶员有急躁情绪不理解，不愿意配合，甚至言语辱骂，她也没有厌烦，发挥女性亲和力，耐心给驾驶员讲解，以心交心，让驾驶员感受到她的诚恳，认识到疫情防控的重要性。

防疫设卡期间，她带领的青年突击队对疫情防控点车辆及人员进行排查，累计排查车辆3万余台，排查人员5万余人次。

在监测点“临时帐篷”休息的短短时间里,_也没闲着，她与突击队员一起为“临时帐篷”打扫卫生和消毒防疫。“这里有我”“让我来”的不辞辛劳，就连监测点其他职能部门的工作人员都为他们竖起大拇指：“这个女警察真是细致周到，值得我们学习!”面对赞誉，_说：“我只想发一分光，发一份热，即使是最微弱的光芒，我相信也能为打赢防疫阻击战贡献力量。”

我是党员——无私奉献的“实干者”

_在政工监督室工作，工作本就繁杂，但她一直用饱满的热情积极工作。在别人休息的时候，她独自在办公室整理素材，撰写文稿。大家都劝她注意身体，她却总说：“在岗一分钟，工作60秒，把咱局里各部门民警的事迹宣扬出去就是我的职责，累点也值。”她的努力和成绩所有人都看在眼里。一岗多责的她，能编能导能演，连续四年组织开展了安定分局全警实战训练比武，组织各节点特色主题活动达60余场次，她更是积极踊跃参与各种文体活动，赢得不少荣誉，由于她性格洒脱，又吃苦耐劳，同事们亲切地叫她“赵哥”。

对于安定公安共青团里的青年民警们来说，_是名副其实的“引路姐姐”。他们工作上有任何问题，都会找_谈心，而_也会充当好“知心姐姐”，鼓励民警放下思想包袱轻装上阵。哪里最忙哪里就有她的身影，还作为安定分局妇委会主任的她，扛责在肩、以身作则、勇挑重担，她争取一切机会为全体女警办实事办好事，积极向分局党委献言建策，每年三八妇女节开展“优秀女警”“优秀警嫂”等表彰活动，千方百计帮助全局女警解决后顾之忧、舒缓身心压力，了解女警发展需求，极大地丰富女警的业余生活。

平凡的岗位，讲述着不平凡的事迹。她没有刑警破案时智与勇的较量，也没有与犯罪分子面对面的搏杀，她的实际行动，并非惊天动地，但诠释了一名安定女警巾帼不让须眉的忠诚和担当!她并非身体强壮，但踏实的工作崩发出了强有力的状态:我还能坚持!她展现了一名共产党员爱民为民的深切情怀，发挥了模范带头的先锋作用，得到了同事们的一致认可和真心称赞。

“一线岗位全部换上党员，没有讨价还价”“困难的工作、最辛苦的岗位，党员必须先上，这个没有商量”“这是我们入党宣誓时的承诺，是职责”……近日刷屏的这段视频，引发无数网民的点赞，展示了疫情防控面前共产党员不畏艰险、勇挑重担的时代风貌，彰显了共产党员在战“疫”时刻争当先锋战士的精神品格。

勇做战“疫”先锋战士，就要“我是党员我先上”。大事难事看担当，危难时刻显本色。面对来势汹汹的疫情，广大共产党员坚持把疫情当成“集结号”，发扬“越是艰险越向前”的斗争精神，在第一时间挺身而出，逆行而上，冲锋在前。一封封请战书，唱响共产党员带头冲向前的诤诤誓言;一个个鲜红的手印，映照着共产党员的初心与使命。他们主动请缨，身先士卒，舍小家为大家，义无反顾投入急难险重的疫情防控中，做到哪里最需要、共产党员就出现在哪里，哪里最危险，共产党员就战斗在哪里。在一处处发热门诊、一个个隔离病房、一次次危重救治，一批又一批共产党员冲锋在前不畏风险、防控疫情不避艰辛、救治病患不惜代价，让一面面鲜红的党旗，在防控疫情斗争第一线高高飘扬，使一枚枚闪亮的党徽，在战“疫”前沿阵地熠熠生辉。

勇做战“疫”先锋战士，就要“我是党员我奉献”。打赢疫情防控阻击战，既要有前方的医生护士英勇善战，也要有后方的各行各业协同作战。无论是社区还是农村，无论是机关还企业，无论是路口还是车站，广大党员为了维护群众的生命安全和身体健康，放弃春节休息、与家人团聚的时间，下沉防控一线，入小区、进网格、走村落，上门检测排查，确保防控措施落到每个社区、每个村组、每个家庭，做到不漏村、不漏户、不漏人，全方位织密疫情“防火墙”。一个党员一面旗。在体温检测点和医学观察点，在疫区返乡人员家中，在保障物资运输路上，在医疗垃圾处置现场，在城市公交运营车上，在医疗物资加班加点的车间，在隔离医院24小时不停的建设工地，处处活跃着一个个党员突击队、党员志愿者，标注着党员示范岗、党员责任区，闪现着党员当先锋、站前排、打头阵的身影。他们坚守平凡岗位、默默无闻奉献，积极投身发热排查、宣传教育、环境整治、物资流通、安全稳定等工作中，守好每道疫情防控关口，以坚强的党性引领广大群众同心筑牢疫情防控坚实的防线。

勇做战“疫”先锋战士，就要“我是党员我承诺”。共产党员的样子，不仅危难当头当表率，而且日常行为树标杆。做好疫情防控工作，需要发挥党员一言一行的引领作用，形成群防群治、联防联控的社会效应，打赢这场没有硝烟的人民战争。为了守护群众生命健康，广大共产党员率先垂范、作出表率，从自身做起，从点滴做起，当好自觉遵守疫情防控各项规定的排头兵。他们积极响应号召，作出庄严承诺，带头执行上级决策部署，带头宣传解读疫情防控的有关政策，带头学习疫情防控知识，带头不聚集不聚餐不聚会，带头搞好公共卫生和个人卫生，带头管好身边人和身边事，带头执行各项值班备勤制度，带头不造谣不信谣不传谣，展示了共产党员处处严以律己、时时率先垂范的品质。通过党员以身作则当示范，在群众身边树立标杆，引导广大群众正确理解、积极配合、科学参与疫情防控，共同维护社会公共秩序，以实际行动当好群众的贴心人和主心骨，在稳定人心中凝聚战胜疫情的强大合力。

有战役，就有战场;有战斗，就有战士。打赢疫情防控阻击战，广大共产党员要践行当好先锋战士的“硬核”要求，不忘初心、牢记使命，义无反顾向前走，义不容辞当尖兵，做到关键时刻冲得上、危急关头豁得出、坚守岗位靠得住、人民群众信得过，在疫情防控的斗争中充分发挥先锋模范作用，为夺取疫情防控斗争全面胜利作出贡献。

写疫情心得体会篇6

面对疫情，一只只医疗队不畏艰险、驰援武汉。北京、上海等各省组成几十只医疗队伍成千人毅然驰援武汉。

面对疫情，一封封请战书、决心书、表态书让人敬佩和感动。有人写下了“无论生死、不计报酬”的决心书，哟与人递交了“作为当年抗击非典的医疗队，我们积极请战，若有战，必召回，战必胜”的请战书，有人递交了“到一线去，到最危险的地方去，到祖国最需要的地方去”的表态书，让我印象最深的是记者采访一名年前的医学院学生志愿者，他说，“苟利国家生死以岂因祸福避趋之”让人动容。

面对疫情，人人用于担当、众志成城。疾风知劲草，挑战显担当。有医疗为甚工作者在防止一线奋勇作战，有雷神山火山医院建设者在工地上昼夜抢工，有科研人员在实验室伊利夜以继日研究疫苗，我作为村镇社区工作人员在不厌其烦的登记排查希望尽自己的微薄之力贡献一份力量。

在防控疫情的斗争中，全国人民齐心协力众志成城，各级党组织和广大党员、干部及一万群众迅速行动，投入到这场疫情阻击战当中。我看到了基层工作人员日夜排查的身影，看到了医护人员抛开家人抛开生死的大爱，我看到了年轻的志愿者们放弃假期，放弃和家人的团聚时间投入到了没有硝烟的战场当中。

写疫情心得体会篇7

作为开学疫情防控的教育视频，它既有对新冠疫情的大概括也有对于校园生活方面和个人返校方面注意事项的总结。通过观看疫情防控视频我们尤其对日常生活中如何防疫有了更充分的了解。减少出行，如需出行应该佩戴口罩，避开人流多的地方，及时清洗双手。坚持运动，尽量避免久坐、熬夜玩手机，注意个人用眼情况，每天保持多种营养的摄入，多喝水多吃水果蔬菜。

同时，作为开学后在学校再次做过核酸的同学，我也感叹于学校对于公共场合消杀工作的高度重视，从门口测温到手部消毒都让我十分安心。

总之，我们要积极响应国家防护疫情的号召，一起齐心协力抗击疫情。像是视频最后歌中唱的“我们每个人都是最平凡最温暖的天使。世界因为我们每个人在疼痛中也泛出感动”。

写疫情心得体会篇8

随着社会的进步，电子时代的迅速发展，渴望求知的人是越来越多，然而网络教育给了我们一个大好时机——再次重返校园。尤其对于在职人员来说，远程教育的到来，为我们提供了新的人生起点。迎来了新的教育方式，让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，更快捷、方便地接受更多的新知识，寻找属于自己的人生目标，实现人生价值。

自离开校园参加工作后，我心中曾经有一个愿望就是能再一次重返校园进行学习。因为人生在世，没有经历过最努力、最艰辛的拼搏，就不会尝到在生活中奋斗的快乐。想要在事业上取得成功，那就必须用更多的知识充实自己的头脑。对于在职人员来说，工作与时间不充许我们这样去做。但是可喜的是，21世纪的网络时代给了我们求知的.希望，找到了求学之路——奥鹏远程教育。也让我重新找到了人生的新里程。有了这样好的机会，我们何尝不去把握呢?这次，我是不会放过这千载难逢的好机遇，机遇是来了，最为重要的是把握，如果没有付诸实际的行动，只有一个好的机会，再好的机遇也是纸上谈兵。

去年的一个很偶尔的机会，我在网上不经意间查到了奥鹏远程教育。此时心中求知的愿望已经萌发，充满着新的希望。此时此刻有谁能体会到我的快乐呢!这种快乐，就好比沙漠上迷失很久的行路人，终于找到了解渴的水源一样欣喜若狂。

说起远程网络教育，我也是第一次接触，它给我的感觉是新颖、好奇。或许就是这种好奇心，像一个强大的磁场，使我对网络学习产生很大的乐趣。

经过一番努力，第一学期的网络学习我很快顺利地完成了，这更是让我在学习上信心百倍。有了目标，有了希望，有了动力，有了冲劲，有了恒心，有了毅力，我才有信心把网络学习搞好。我白天努力工作，晚上抽空刻苦学习。我的付出，得到了可喜的回报!我从内心为自己感到骄傲。在这段短暂的网络学习中，我得到了榆林奥鹏学习中心的老师与北京奥鹏远程教育中心老师的谆谆教导，还有与我共同努力学习的校友们的帮助，我很感谢他们，给了我学习上的动力，更给了我无微不至的关怀。让我在网络学习中感觉到了人生从未有过的快乐与欣喜。

随着基础教育课程改革的发展，新课程实验的深入实施，带来了全新的理念，全新的课堂，创造和问题都推陈出新、层出无穷。必然教研活动的方式也跟随着发生变化。为了合作与交流、协作与共享，网络教研应运而生。网络教研依托现代信息技术手段，开发和利用网上教育资源，建立开放、交互动态的网络教研平台，实现资源的交流与共享，以教育消息化推动教育现代化。如今，利用网络上博客做教研成为教研的必然趋势。

一、传统的教研活动

由于受时间、空间的限制，教研员与一线教师各自为政，交流少，开展教研活动特别困难，即使有有些零星的新课程培训，但有些学校由于受各种情况的束缚，往往只有少数人参加，并且由于培训时间短，很难达到教研为教育教学行为服务的效果和目的。

而网络教研，充分利用了网络速度快，信息发布及时，不受时间和空间的限制，透明度、参与面和交流面都较大等优点，能及时有效地为基层服务。通过网络博客，还可以进行区域内或跨区域的教研活动，利用博客论坛、发贴等方式还能够解决众多教师参加教研活动的时间不一致问题。

二、网络教研专家在线

民主讨论。传统的教研活动，往往由听课、评课、主题研讨等环节组成，由专家、领导或同行主讲，其他教师参与讨论，这种交流是面对面进行的，不少人往往碍于面子，不提、少提或婉转地提反面意见，这样的形式很容易造成人云亦云的虚假教研，而网络教研一般由专家或同行在线，因其隐蔽性，使大家不再有这些顾忌，肯定什么、不同意什么，都能真正做到有什么说什么，即使持基本否定的态度也会直说。

这更有利于引起对教学思想和教学方法的思考，无论是教师，还是专家、教研员，都有更大的收获，真正起到民主研讨的作用。从几个新课程网站的网络教研情况来看，的确能形成专家与教师、教师与教师、教师与学生之间，甚至教育行政领导与教师、学生之间在线接触，开展更加民主化、真实化的教研活动，这对新课程的健康发展，作用是不可估量的。

三、网络教研延续研究

空间无限。传统的教研活动，一旦活动结束，研讨也就随之结束，即使活动中所渗透的的教学理念、教学思想和教学方法要再通过参加活动的教师转达，其效果往往也会大打折扣，如时间远久还可能会遗忘。而网络教研，可以把活动的内容或活动中所需体现的教学理念与教学思想通过网络传递给每一位所需的教师，教师可以不受时间的限制，随时都可以根据自己的`需要进行学习、分析和研究，发表评论，甚至还可以把继续学习的心得体会通过网络发贴与同行交流，即使彼此不在同一地方。

通过网络教研，技术教师还可以将自己遇到的问题或自己认为成功的教案、案例、课件、经验等发贴到论坛与专家、同行一起共同思考、讨论、吸收、分享，使教研活动能够介入教学全过程，贯穿在教师的教学设计、教学实施和教学反思等环节。

四、网络教研促人反思

催人上进。网络教研促进教师的自我反思和发展，改变了教师的学习状态、工作状态，极大增强了教师参与教研的自主性，创生出崭新的学校博客教研文化。通过教育博客，教师发表自己的教育实践的教学感想、教案、案例等与同行交流，大家群策群力，聚合更多人的智慧，从而实现教学资源的共享。另外，在发贴、回贴的过程中好的贴子会吸引更多人读贴跟进，教师有了“受重视”感，便会自觉地产生发表的欲望，积极发表话题。

而要发表话题，便会更加关注教学现象，对教学现象进行分析，进而使教师养成了观察与思考的习惯，催人上进。也实现了网络教研的同伴互助。在教育博客聚合的环境中，大家以共鸣的方式相互促进与提高，一起构建和谐的抒发、表达、辨析、质疑、批评、总结教育思想、教育方法、教育规律的网络环境，一起够成丰富多彩的“社会大研讨”。在充分展示自我，参与交流，质疑和批评的过程中，促进教师学习反思能力的提高和良好习惯的形成，也促进了教研行为的变革，更是一种创新的思维。

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