很多人通过写心得体会来反思自己的学习方法和习惯,从而提高学习效果和成绩,写心得体会,帮助我们更好地理解和认识自己,发现内心深处的真实感受,下面是写文书吧小编为您分享的党史第11讲心得体会7篇,感谢您的参阅。
党史第11讲心得体会篇1
学习党史就是要我们始终牢记党的理想信念,不忘党的最终目标;牢记党的历史经验,以史为鉴。学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了快乐的生活,我们应当拥护党,发奋学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人务必树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而用心发奋。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅仅要发奋学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们就应用心学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民三个代表重要思想,学习社会主义荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也务必坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目
标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
作为一名共产党员,就就应加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、发奋的学习,发奋地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,持续共产党员本色。
透过学习党史、学习前段时刻胡锦涛同志在清华大学的演讲,都是我受益匪浅。作为一名共产党员,在日常生活中,就应时时刻刻发挥先锋模范作用,时时刻刻把创先争优结合到自己的学习工作中来。做到:一、学习刻苦一点:培养自己的学习兴趣、提高自己的学习质量。主动参加社会实践活动,全面发展自己,突出自己的个性,把自己培养成适合当今社会需要的优秀人才。二、奉献多一点:不计报酬、不在乎地位金钱和荣誉,发自内心的为自己身边的老师同学多做一些事,以群众利益出发,多奉献。只有这样才能正在做到党员的先锋模范作用。三、工作兢业,作为共产党员自然要比其他同学更有义务和职责为老师、为同学排忧解难,工作上做好自己的本职工作的同时多与老师同学交流,不断鞭策自己,以到达更好的工作效率,要坚信在平凡的岗位上创造不平凡的自己。
作为新一代的青年,我们应当更加紧密地围绕在以胡锦涛同志为核心的党中央周围,深入学习、深入思想、深入应用。始终牢记并充分学习胡锦涛同志在清华大学上的讲话,学习上刻苦发奋把文化知识同思想道德紧密结合起来,发奋培养和发挥自己的创新思维、加强社会实践、全面发展。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映,学好党的历史,了解过去才能把握这天,把我这天才能创造明天。党的历史想一条河流,曲折但是坚定地向一个方向流动,穿行90年的历史长河,点点滴滴都闪烁著耀眼的光辉,我们都是长河的一滴滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移。
党史第11讲心得体会篇2
党史学习要耳到眼到心到
近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉,在学习党史时注重耳到眼到心到,在红色歌曲中聆听党史,在历史剧作中了解党史,在革命圣地里学习党史,经常回忆,深入思索,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
在红色歌曲中聆听党史,让伟大事业不绝于耳。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史,是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆,是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀,是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带,不能将其束之高阁,基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发,通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动,并加入全新的演奏形式,为其注入新的时代内涵,使红色歌曲常唱常新,让红色歌曲中的党史不绝于耳。
在历史剧作中了解党史,让伟大事业尽收眼底。习近平总书记指出,建党时,每一件文物都十分珍贵,每个情景都耐人寻味。近日,大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播,全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云,清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具,能够帮助我们更加直观地回顾那段历史,基层党员干部要运用好基层党建app等信息平台,做好对党史剧作的宣传活动,在信息平台上分享观后感,引发更多人的关注与讨论,感怀先辈们接续创造的丰功伟绩,让历史剧作中的党史尽收眼底。
在革命圣地里学习党史,让伟大事业扣人心弦。党史学习不能仅仅停留在理论层面,更要走出房门,去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体,能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养,基层党员干部学习党史,要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来,利用闲暇时间去实地考察学习,了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹,感悟伟大的革命精神和爱国情怀,让红色基因融入血脉,并在共产党员网上投稿撰写心得体会,积极引导更多的人重游革命圣地,让革命圣地中的党史扣人心弦。
党史第11讲心得体会篇3
通过学习党史提高认识理清思路,深刻认识中国共产党历来是重视历史学习,善于借鉴和运用历史经验治国理政的马克思主义政党。每逢历史转折的重要关头,党中央都号召党员特别是各级领导干部读点历史。在新的历史时期,面临着新的历史任务,xxx同志强调要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国今天小编为大家带来了几篇关于员领导干部学习党史新中国史心得体会的范文,感兴趣的快来和小编一起学习吧!
党员领导干部学习党史新中国史心得体会??
近日,中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《关于在不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
通知强调,要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径,组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史,了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
近代的中国经历了各种苦难,面对列强,我们没有胜过一次。西方列强以很少的兵力,长驱直入,杀人放火。《南京条约》签订,割让香港,赔款二千一百万两白银,1894甲午战争更是空前的割地赔款,赔款白银两亿两,割让辽东半岛、台湾。中国近代以来这种衰弱,这种无力达到极致。
中国的问题究竟在哪呢?制度层面出问题了。梁启超讲,唤醒吾国千年之大梦,实至甲午一役始也。体制出问题了要改制,戊戌维新就是改制。孙中山辛亥革命也是改制,建立共和。君主立宪没有成功,戊戌维新失败,辛亥革命成功了,共和建立了。但结果怎样?北京九易政府,24次内阁改组,换了26届总理,军阀混战,生灵涂炭,共和也没搞成。九一八事变,关东军一万九,东北军十九万,三天丢掉奉天,即是今天的沈阳,一周丢掉辽宁,两个多月东三省沦陷;七七事变,日本华北驻屯军八千四,宋哲元二十九军十万,一个月华北沦陷。我们近代的灾难,绝不仅仅是帝国主义如何的杀人无度和猖狂,也是我们极度的衰弱和分散,不团结一盘散沙,被对方分而治之。抗战开始,国民党副总裁汪精卫以下20多位中央委员58位将官投敌,一些部队成建制哗变,当时出现的问题不是民众出现问题,是精英层出现问题,出现大问题,精英都成了汉奸,汪精卫、陈公博、周佛海、王克敏、殷汝耕、梁宏志……
1921年中国共产党在上海成立,中国社会有200多个政治团体和党派,中国共产党成立了还是200多个,所以当年一伙热血青年在上海的石库门房子成立中国共产党的时候,谁看得起他们?谁都没想到他们能怎样?
中国共产党刚刚成立,走的走散的散,各奔东西,自己走掉的、被党开除的、牺牲的,13个人从头走到尾只有两个:毛泽东、董必武。中国共产党的艰难,我们不要说形容词、副词,不要什么妙笔生花、添油加醋、无中生有,你仅仅看13个代表各自走向,就知道这个党何其艰难。无尽的流血牺牲和叛卖,以及万水千山的阻隔。中国共产党1921年建党,是中国政治舞台边缘性力量。能够从舞台边缘,走到东方政治舞台的中心,今天影响世界格局,改变世界格局,毛泽东居功至伟。这个人的名字永远与中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国紧紧相连,他贡献太大了,就像小平同志讲的,如果没有毛泽东,我们可能至今在黑暗中摸索。
我觉得这是中国革命非常大的变化,中国近代想变革者比比皆是,毛泽东绝不是头一个,李鸿章、康有为、孙中山,没有一个不想变革,没有一个不想挽救民族命运于危亡,都是变革者,但他们的问题在哪里?从李鸿章、袁世凯、康有为、孙中山,他们基本上都是力图依托少数精英完成对社会的改造,都没把唤醒民众、动员民众、组织民众作为变革和革命的重点,在他们眼中,民众只是改造的对象,而不是推动变革和革命的动力,最终只能导致变革与革命一败再败。
毛泽东说群众是真正的英雄而我们自己则往往是幼稚可笑的。共产党胜利最大的根源,民众的支持。毛泽东讲,动员了全国老百姓,就造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海,造成了弥补武器等等缺陷的补救条件,造成了克服一切战争困难的前提。毛泽东不再把民众作为包袱、改造的对象,而作为动力推动社会变革的最巨大的力量,毛泽东讲,日本敢于欺负我们,主要的原因在于中国民众的无组织状态。说到了中国至弱之源,我们这种无组织状态,导致我们最后的灾难。
1949年新中国的建立,是中国共产党人为苦难深重的中华民族献上的一份大礼,真正意义上的现在民族国家。我觉得这是我们新中国,共产党人给中华民族第一次带来集体自尊,不但从根源上消除了封建半封建、殖民地半殖民地的痕迹,而且从根源上清除了社会一盘散沙的状态,中国人民被前所未有地组织起来动员起来,开创了中国历史上第一个持续、稳定、繁荣、昌盛。既能完成民族救亡,也能完成民族复兴双重使命的现代民族国家,我觉得这是中国共产党为中华民族创造的最大礼品。
党员领导干部学习党史新中国史心得体会二
通过学习党史提高认识理清思路,深刻认识中国共产党历来是重视历史学习,善于借鉴和运用历史经验治国理政的马克思主义政党。每逢历史转折的重要关头,党中央都号召党员特别是各级领导干部读点历史。在新的历史时期,面临着新的历史任务,xxx同志强调要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国。
一、党史、国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。当代中国的每个社会成员特别是共产党员,都要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。如此,就能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。在学习马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规的同时,还要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国。把学习党史、国史提到爱党、爱国的高度加以倡导,目的是动员不同层次不同岗位的人特别是各级领导干部,努力学习与现实休戚相关的党史、国史,总结和运用历史经验,正确了解党情、国情,懂得党领导人民创建的新中国是从哪里来又向哪里去,深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的认识,坚持正确方向和正确道路,提高执政能力和执政水平,确保到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,到新中国成立一百年时建成社会主义现代化国家。
二、学习党史、国史,有益于实现近代以来中华民族前仆后继不懈追求的中国梦。清代思想家龚自珍在《尊史》中提出一个发人深省的政治命题,即知道与为史的关系。他说:出乎史,入乎道;欲知大道,必先为史。纵观古今社会,世间最大的道,莫过于治国安邦。当代中国的大道,就是圆中国梦,就是走来之不易的中国特色社会主义道路。xxx同志在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中指出:这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和现实基础。
中国共产党是马克思列宁主义同中国工人阶级相结合的必然产物,也是中国人民在救亡图存中顽强求索的必然产物。中国共产党成立伊始,就提出了彻底反帝反封建的新民主主义革命纲领和奋斗目标,把近代以来中国人民救亡图存的斗争推进到崭新阶段。从此以后,中国改换了方向。中国共产党成立后90多年,领导中国人民完成和推进了三件大事:一是完成了新民主主义革命,实现了民族独立和人民解放。经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争等28年浴血奋战,建立起人民当家作主的中华人民共和国,开启了中国历史新纪元。二是创造性地实现了由新民主主义到社会主义的转变,完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。三是进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持和发展了中国特色社会主义。胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调,这三件大事从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运,不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军,使具有5000多年文明历史的中国面貌焕然一新,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。
三、学习党史、国史,有益于坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进。90多年的党史和60多年的国史昭示天下:中国共产党引领中国人民开创的争取民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕的中国道路是伟大的、光荣的和正确的。这是经过实践检验的科学结论,无须过多论证,只要列举几项史实就足以令人信服……
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党史第11讲心得体会篇4
我们的党,是一个具有厚重历史意义的党。上个世纪二十年代初,李大钊和陈独秀等同志敏锐地认识到马克思主义的先进性,决心在华夏大地上播撒下中国共产党的种子。在那个无数中国人不断发起救亡图存反抗的时代,资本家、学生、工人,多少能人志士举全身之热血振臂一呼,只为留下我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑的绝命诗。无数的流血与失败阻挡不住中华儿女挽救中国的决心,但马克思主义的先进性与科学性仿佛在无数中国人摸索向前的道路上点亮了一盏长明灯。事实证明,只有共产党才能救中国,只有一个以为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴为初心和使命、始终保持与人民并肩而立的党,才能于历史的波澜壮阔中找出一个最为光明的转折点。
我们的党,是一个不断新生永远年轻的党。自1921年,在上海召开的中共一大宣告中国共产党成立开始,我们的党便带领人民群众开启了反抗旧社会、建立新中国、完成社会主义改造、坚持改革开放的漫漫征程。走过内忧外患与战争磨难,用短短40余年的时间创造了一个又一个经济腾飞、科技高速发展的中国奇迹,以绵延世界上7%的耕地喂养着世界上五分之一的人口。此时,在中国共产党成立的百年之际,我们的党却并不像一个耄耋沧桑颤颤巍巍的老人,她反而在紧跟时代的脚步,以一种勇于革新、不断审视自我前进速度的姿态,大踏步地走在时代前沿。前进的道路总是曲折,有时会拐向弯路,有时会发现柳暗花明。在这条并不平顺的路上,我们党选择坚持实事求是的精神,勇于指出自己可能会犯的错误,也敢于不断修正与完善自我。在和平年代,拿得出壮士断腕的决心,只为坚定一个怀揣了百年的初心。这一点也是中国共产党最为吸引我的地方,她让我看到,这是一个有着远大光明前途,走过百年仍将散发耀眼光芒的党。
国务委员兼国防部长魏凤和在参加第十八届香格里拉对话会时曾说,人类社会正处在何去何从的十字路口。无论是国际形势的风云变幻,还是工业4.0的提出,人工智能、5g、大数据的涌入,都在以不可预见的速度改变着人类的生活。我想可以确定的是我们这一代人所面对的未来,一定是一个传统行业受到碰撞、反应,重新洗牌的时代,是一个中国崛起、国际社会力量更迭的时代,是一个见证人类历史、见证世界变革的时代,是作为当代中国青年的我们站在决定人类社会何去何从的十字路口上的时代。正如狄更斯在《双城记》中所写的那样:这是一个的时代,也是一个最坏的时代。这是一个信仰的时期,也是一个怀疑的时期。
志不立,天下无可成之事。今时今日处在这样时代背景之下的我们,应当深刻认识到时代所带给我们的机遇,无论我们个人的力量有多么微小,都可以担当起责任,相信每一位中国青年此时的选择将决定未来中国的发展走向哪个方向。也许我们来自不同行业,也许我们怀有各自的迷茫,我们责任的来源和组成也各不相同,青年时期要立志高远,不但要立足岗位、学精业务,更要时刻胸怀祖国,去思考自己可以为国家、甚至为人类社会做出点什么,改变点什么。无须过多关注结果,过分怀疑个人的微小力量能否有所成就,只是大胆放手去创造,朝着这个方向努力便足矣。一百年来,中国共产党紧紧依靠人民,创造了人类发展惊天动地的奇迹。此刻,我们的国家正在进行实现中华民族伟大复兴的新长征,我们作为未来共产主义事业的接力者,应当时刻学习和继承建党时中国共产党人的奋斗精神,永远怀揣对人民的赤子之心。
党史第11讲心得体会篇5
只有深刻了解过去,才能全面把握现在、正确创造未来。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党走过了百年奋斗历程。雨花台血沃热土、扬子江千帆竞发,写就了南京这座红色之城、英雄之城的光荣历史,雨花英烈精神、渡江精神与红船精神、长征精神、延安精神等共同组成了党的精神谱系。党史是接续奋斗的智慧之泉。从中提炼出克敌制胜的法宝,就能够应对前进道路上的各种风险挑战。党史是继往开来的力量之源。南京红色家底丰厚,拥有160多处红色文化资源点,有着众多革命文物。传承好红色传家宝、赓续红色血脉,我们的精神家园将更加牢固、斗争本领将愈发高强。
学习百年党史,是为了回应时代的呼唤。习近平总书记指出,学党史不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是要总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动。通过对党史的学习,将增强我们的发展信心。雨花台烈士纪念馆珍藏着邓中夏上小学时的手抄课本,烈士少年时的求知热忱、济世胸怀,至今令人景仰、催人奋进。通过对党史的学习,将激发我们的担当自觉。当年,南大哲学系教师胡福明就以共产党员的非凡勇气和知识分子的强烈担当,冲破两个凡是思想禁锢,写出《实践是检验真理的标准》,在中国大地鸣响了春雷。
学习的目的在于应用。志行万里者,不中道而辍足,站在两个一百年历史交汇点上,从学习党史中眺望奋进之路,要拿出主动作为、攻坚克难的劲头,把工作事业扛在肩上、落到实处。要发扬三牛精神,用好改革开放这个关键一招、创新这个第一动力,在育先机、开新局的路上永不停歇。陆军工程大学教授钱七虎就以永动机一般的恒心毅力,筑起了地下钢铁长城。武家嘴村党委书记武继军带领村民共同奋斗,终于将一个渔化子村变成了金陵首富村。今年是十四五开局之年,在发展进程中具有里程碑意义,通过开展党史学习教育,致知力行、继往开来,就一定能走好新时代的长征路。
时光飞奔向前、势不可挡。对历史的深切回眸,是为了认清方位、看清方向;接续谱写新的历史,必须与时俱进、实干为先。我们要深入学习贯彻总书记重要讲话精神,学党史、悟思想、办实事、开新局,更好扛起争当表率、争做示范、走在前列的首位担当,在浩荡的历史纵深里,用奋斗创造新的优异成绩,向党的百年华诞献礼。
在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策。3月15日,党史学习教育用书出版座谈会暨专题宣讲动员会在京召开,会议强调,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,推动党史学习教育取得扎扎实实成效。因此,广大党员干部要围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行这个目标要求,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以三个自觉标尺检验党史学习教育成效。
学史力行,自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。书本是知识的宝库,智慧的来源。百年党史是一部奋斗史,也是一部学习史。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。一切向前走,都不能忘记走过的路,学习党史是共产党人的必修课,不仅要学,还要学好、学深、学实,通过学习,了解我们的过去,看清我们的未来,明白中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,从党史中寻找理论滋养、精神支柱、力量之源,更加坚决筑牢信仰信念信心。具体来讲,就是要从知行合一的角度审视自己、要求自己、检査自己,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,自觉遵守党章党规党纪和法律法规,主动开展批评和自我批评,不断提高党性修养,使自己成为推动十四五开局起步的引领者、实践者。
学史力行,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。思想是行动的先导,表里如一、知行合一,首在思想统一,对党史的学习,尤其要深入持久抓好思想理论的学习,学习马克思主义的立场观点方法,真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉向党中央看齐,把行动统一到完成十四五时期任务,实现第二个百年奋斗目标中来。具体来说,就是要贯彻落实新发展理念,牢固树立正确的群众观、政绩观,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利,紧盯人民群众的美好生活向往,更多更好地为群众解决在就业、教育、医疗、养老等方面的操心事、烦心事和揪心事,使自己成为推动高质量发展的开拓者和实干家。
学史力行,自觉提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。沧海横流显本色,百年党史铸光辉。旗帜鲜明讲政治,是我们党一以贯之的政治优势。如今,要把党和人民事业长长久久推进下去,必须坚持这一政治优势,增强政治意识,善于从政治上看问题,善于把握政治大局。具体来说,就是要通过学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等党史教材,讲好中国共产党的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事,特别是新时代的故事,立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,自觉坚持正确政治方向,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。始终站在政治的高度,增强工作的预见性和主动性,做到知责于心、担责于身、履责于行,不折不扣抓好党中央精神的贯彻落实,在新征程开启之年,迈好第一步,展好新气象,交好新答卷。
党史第11讲心得体会篇6
近日,中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》,决定201*年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。我们中共**市委也在日前印发《关于深入开展“学党章、学党史、学先进”活动的意见》,并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。集中组织大家学习中共党史,是一件好事,很有必要。同时,学习中共党史,也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。现在,号角已经吹响,动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动,抓好贯彻落实。那么,我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下面,笔者就结合自己曾经有过中共党史课程的教学经历和平时学习思考的一些心得体会。
一是了解过程。中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史,首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法,也是帮助我们尽快入门的必修功课。
二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧,自然人们欣赏剧目的时候,就会把目光集中到剧中的角色上,而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史,我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索,进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。
三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔,浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下,学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平,比如新中国成立前后、改革开放前后,比如党的指导思想或者某一项具体政策,比如地方或部门党史,等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。
四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图)之后,最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的,正是中共党史发生发展内在的逻辑(因果律),这是历史必然性的根本依据,即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里,各个“角色”(即人物、理论、政策、经验、方式等)都有变化,这些变化都会呈现一定的特点,这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动,这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以,搞清逻辑,说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。
五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然,立场不同学习的态度和看问题的角度就不同,直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场,是马克思主义的,也是中国的,而不能是别的。坚持马克思主义的立场,主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发,运用唯物辩证的思维和方法去学习知识,看待和处理问题。坚持中国的立场,就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样,“应该以中国做中心,把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”,更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自己做的事情评头论足、吹毛求疵。
六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛**同志当年讲的那样,我们的任务是过河,怎么过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题,也就是现在我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为,我们学习中共党史应该掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础,没有比较就无法区分。作了比较、有了区分还不够,还要进一步,就是总结,就是作判断、分轻重、有取舍。取舍之后,还要再进一步,就是提炼,就是对选取保留的东西做深加工,由表及里,去粗取精,精益求精,形成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就是概括,就是一个为了便于人们记忆和传播,再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。
党史第11讲心得体会篇7
我想知道很大。
,必先为史。近日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会时强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学识力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百年。
作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
一、教学水平精一点
要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。
二、思政课程多一点
将党史教育等思政教育内容融入体育课程。课程思政是通过课程承载思政,将思政寓于课程的思想政治教育新模式,是在新的历史时期实施立德树人的有效途径和重要抓手。体育课程本身的育人功能和思想政治教育的目标不但能够充分地自然融合,而且呈现出显著的效果,相互联系,相互渗透。我们将以学生为中心以人为本的体育课程目标与育人为本全方位育人的思想政治教育目标相结合,做到知识技能的传授、素质培养以及价值引领相结合,积极有效地推动体育课程思政的建设。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,认真学习领会习近平总书记讲话精神,切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,提高思想认识和政治站位,抓好体育学习教育工作。
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