老人与海,读书心得6篇

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及时的心得分享能够促进集体之间的沟通与合作,心得体会的过程让我们学会珍惜每一次经历,无论是成功还是失败,以下是写文书吧小编精心为您推荐的老人与海,读书心得6篇,供大家参考。

老人与海,读书心得6篇

老人与海,读书心得篇1

读了《老人与海》,我便被主人公乐观,勇敢与执着的硬汉形象所深深吸引。

主人公桑迪亚哥是位“背运”的老人,连续84天没有捕到鱼,第85天出海,经过两天三夜的搏斗,最后捕获一条一千五百多磅的大马林鱼。然而,天有不测风云,在归航途中,多次遭遇鲨鱼袭击,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。在这期间,老人以非凡的勇气,惊人的毅力,忍受着常人难以忍受的孤独,饥饿,疲劳和伤痛,一次次地超越人类的极限。但我们从中没有看见一滴失败者的眼泪,却分明看到强者失败时高傲的微笑,他是一个硬汉,是一个虽败犹荣的英雄。

这是一场孤独的历程,一个人划着一条小船缓缓地驶向远海,被大鱼拖着在漫无方向,复杂的洋流中四处飘荡,那种令人恐慌的迷失感,就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样,老人只能和自我对话,和鱼对话,和大海对话。

“一个人并不是生来要给打败的,”“你尽能够把它消灭掉,可就是打不败他。”外在的肉体能够理解折磨,内在的意志却是神圣不可侵犯的。被打败的.能够是肉体,但绝不能是我们的意志。的敌人永远都是自我,当一个人的意志坚不可摧时,那么便没有任何事物会再让你畏惧。

所谓的“背运”,从未在老人心里起过一丝涟漪,他在大海上时刻面临着生与死的挑战,却始终没有产生退缩的心理。而反思我们此刻所定义的挫折,磨难,难以跨越的荆棘,是何等的肤浅。或许,应对这些,老人的脸上只有淡淡的不屑。

尽管老人最终并没有将大马林鱼安全地带回家,不是最后的胜利者。但是从另一个角度看,老人难道就不是一个令人崇敬的胜利者吗?因为他至始至终,都没有向大海,向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降,他在精神上取得了虽败犹荣的胜利。在暗潮汹涌的海面上,残破的小船,冷冷的海风夹杂着浓烈的血腥味,也许这才是人真正害怕的,唯有不羁的灵魂,才能与大海对抗,与自然对抗,与命运对抗,这才是真正的伟大,即使他不曾成功过。

人与人鸣不平的方式不同,我突然想这样说,正如以往的评论,海明威的方式是排除——与事物保持距离,那究竟什么是距离,作为一个经常凑热闹的人来说理解起来或许有些偏颇,当然,海明威人本身我了解的也并不多。

?老人与海》中的圣地亚哥,显然代表着海明威所塑造的典型硬汉形象——一个孤独者,独来独往,暗自伤神。追随他的小男孩犹豫不决,两个人在猎物和食物中进行着艰难的选择,老人最终选择了一场与世人毫无关系的角逐,耗尽了生命,耗尽了鲜血,如果圣地亚哥还活着,或是现实中有这样一个人,人们同样会像书中那样认为他冥顽不灵。

老人、男孩、雄狮,看起来毫无关联的事物,因为距离,形成了波澜壮阔的大海。海边的人,无论是打鱼谋生,煮鱼做饭,还是闲暇晒暖的,都与海本身毫无关系,然而又因为这种趣味和距离紧紧相连。

人群中那个追逐嬉戏的不是疯子,当疯子脱离了人群,人们便信以为真,不再去理他,慢慢的淡忘,只是一具肉体,骨架仍旧在那里,接受风吹日晒的考验。

远方的雄狮,因为一颗心在呼唤,那久久尘封,受尽了折磨——饥饿、贫困,让不安分的心蠢蠢欲动。陪伴老人的,也许只有那个贫困的小男孩,但实际上,真正与老人匹敌的玩伴是鱼、大鱼和整个海洋。

桑迪亚哥和那条大鱼,不管其他人的事,很久以后,打鱼人的名字将以讹传讹,肉早已被腐蚀,骨头仍旧在风化。

老人与海,读书心得篇2

这个周末,我认真阅读了海明威的《老人与海》这本书,书中的故事给予了我许多正能量,让我从困境中能勇敢地走出来,给予了我自信和光明。

主人公桑提亚哥是一个老渔夫了。他已经整整八十四天没有钓到鱼了。在渔夫们都瞧不起他的情况下,他决定独自出海钓更大更好的鱼。第二天早上,桑提亚哥一大早就起来准备出海了,他慢慢划着船出海去钓鱼,却不

知不觉来到了海的深处。可世事难料,他钓到了一条大马林鱼——比他船还大。桑提亚哥已经很老了,没有了年轻时的身强力壮,但他依然和这条大马林鱼整整拼搏了三天三夜。在这三天三夜里,桑提亚哥经受住了大马林鱼

给他的考验,终于拿下了这条鱼。大鱼的鲜血染红了海水,在回去的路上,大鱼的血腥味引来了一群凶恶的鲨鱼,虽然桑提亚哥在拼命地和他们搏斗,但是已经疲惫不堪的老渔夫在鲨鱼一波又一波的攻击下,最终失去了他的

劳动成功——大马林鱼被可恶的鲨鱼吃得一干二净。但他并没有垂头丧气,因为这次的考验让他变的更加坚强。

掩卷而思,《老人与海》让我的心久久不能平静。难道这不是正是我们在学习过程中所需要的精神吗?我们应当向桑提亚哥一样积极乐观,永不言败。在我们的日常学习中,生活中,我们都会遇到一次又一次的挫折,如

果我们也能抱着积极乐观,永不放弃的精神,那么我想,没有什么困难能阻挡我们前进的脚步!

老人与海,读书心得篇3

一艘船穿越世界的尽头,驶向未知的大海。船头上挂着一面旗帜,虽然饱受风雨侵蚀,但依然艳丽。旗帜上,云龙般的四个字闪闪发光——超越极限!作者海明威这样评价他的作品《老人与海》。

?老人与海》塑造了硬汉的经典形象。一位名叫桑地亚哥的老渔夫,独自出海打鱼,在一无所获的48天后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是一条比他的船长两英尺的大鱼。鱼大劲也大,拖着船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜经历了从未经历过的艰难考验,终于把大鱼刺死,绑在船头。但此时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。为什么海明威没有让老人赢?用小说中老人的话说:一个人不是天生就被打败的,人可以尽可能被毁灭,但不能被打败。这就是《老人与海》想揭示的哲学。

不可否认,只要是人,就会有缺陷。当一个人承认这个缺陷,努力克服它,而不是屈从它的时候,无论是最后抓到一条完整的马林鱼还是一个空骨架,都无所谓,因为一个人的人生价值在追马林鱼的过程中得到了充分的体现。曾为自己的理想而努力,奋斗过,难道他不是赢家吗?老渔夫是敢于挑战自己缺陷、勇气和信心的赢家。从世俗胜利观的角度来看,老渔夫不是最后的赢家,因为虽然他一开始战胜了马来西亚的林鱼,但最终马来西亚的林鱼让鲨鱼吃了。他只是带着马来西亚的白骨架回到岸上,也就是说鲨鱼是赢家。

但在理想主义者眼中,老渔夫是胜利者,因为他开始了。

没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。

因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

老人与海,读书心得篇4

当一个个的字被排版成一篇篇文章时,当一篇篇文章被装订成一本本书时,就有了它自己的“灵魂”,当你咀嚼一本书时,自己也就在吸取其精华与灵魂。但是,每本书也有自己不同的灵魂:在阅读那些感人的书时,潸然泪下;在阅读记录屈辱历史的书时,热血沸腾;在阅读那些冒险的故事小说时,为主人公险象环生的处境而愤慨激动。因为,有些书就是一个人的一生,或是生活的真实写照。然而,在现实生活中,没有一个一帆风顺的人生,我们会不断地受到挫折失败还有许多负面的情绪,许多人没有扛住生活的激流,却是被击垮,从此消极沉闷,甚至会自杀来了结了自己的生命。老人与海这本书却刻画出一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,宛如在宣告着老人永恒都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,仍然出海捕鱼。而在现实中,某些人却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利,而对自己失去信心。在那时候,想想这个坚毅的老渔夫,他是如何面对生活的。自己的心,自然就会释然许多。当老人面对照自己大得多的鱼,他没有知难而退,反而奋勇向前,与大鱼展开了较量,最终,他取得了他的胜利――一条长着长矛一样的嘴,银色的,还闪耀着紫色条纹的大鱼;在现实社会中,当某些人面对一些自己可能不能攻克的艰难时,就会知难而退不敢上前,当然,他也享受不到成功的喜悦。

他是个老人,独自驾了条小船,在墨西哥湾流捕鱼。出海八十四天了,连一条鱼都没有到手。前四十天,还有个男孩跟着。可是一连四十天都没捕到鱼后,孩子的父母就说,这老头真是晦气,倒霉透顶。孩子听从吩咐,上了另一条船,第一个星期就捕到了三条好鱼。看着老人天空舟而归,孩子心里很难受。他常下岸去帮老人的忙,把成卷的钓线,或是手钩鱼叉和缠在桅杆上的帆卸下船来。船帆用面粉袋打过补丁,卷起来时,活像是常败将军的旗帜。老人瘦骨嶙峋,颈背上刻着深深的皱纹,脸上留着良性皮肤肿瘤引起的褐色斑块,那是阳光在热带洋面上的反射造成的。褐斑布满了他的'双颊,双手因为经常拽住钓线把大鱼往上拉,镌刻着很深的伤疤。不过,没有一处伤疤是新的,每个伤疤都像无鱼的沙漠里风化了的沙土一样古老。我们的手没有老茧,皮肤没有晒出斑点,夏天在家里吹冷气,衣服是父母帮忙洗,天天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们实在是没有生活的压力,我们也真的没有受到过那些可以成为挫折的东西。我们的烦恼挫折,只能说是少年时代的那小小的不满足而已。我们暂时还没有要为生活而奔劳,也就不知道生活的艰难,也就将自己那点小小的不满足当作挫折,而且好似还不得了了一样。我们不了解,在社会中,有许多人像那个老渔夫一样,艰难的活着,他们从来没有放弃过。那些农民工小贩修补匠……都是在艰苦的环境下活着。我们不应该歧视他们,我们城市的建设,是依靠他们那坚实的臂膀挑着一担担的砖石垒。每个人都是社会生活中不可缺少的一部分,我们要尊敬他们也学习他们,他们就是老人与海的一种现实演义,他们也是那么坚毅,对生活充满了热爱。对于老人来说,我们,此刻的我们,作为一个学生,遇到的艰难与挫折实在算不了什么,只是在学习与生活上的一点不如意罢了,为何要和这些所谓的挫折过意不去呢?为何不能好好地面对人生,面对艰难,努力克服挫折,克服艰难呢?

老人与海,读书心得篇5

最近看完《老人与海》,激动之余,想和你平静地谈谈我内心的感受。

记得第一次看《老人与海》是在小学的课本上,因为是课文,所以只是节选,并不完整,而且当时年岁不大,但依然忍不住佩服这个老人,居然可以抗争到这样一个地步,不过当时除了佩服之外,就没有太多其他感受。毕竟课文设计的目的是让大家学到,我们要坚强,要学会和命运斗争,但说实话,当时的我并不懂这些。直到最近重新阅读这本书,才深刻体会到这本书的魅力。

我看过不少小说,特别是近些年,对于网络小说的迷恋,可以说我看过的小说绝对比看过的其它书籍多一些。但之前从未看过这么短的小说,全书就十万字左右,像我写一篇文章,差不多是1500字,而这本小说只相当于我八十篇文章,相对于那些动不动就好几百万字的小说,可谓是少得不能再少,基本上几个小时就可以看完。这本书篇幅很短,但是带给人的震撼却是许多长篇小说无法比拟的,以至于我现在想起内心依然无法宁静。

在阅读过程中最大的感受就是毛骨悚然,从老人与马林鱼搏斗的那一刻,到最终结束的那一刻,我始终处于这种状态。当然,这并非我们看恐怖片时因为惊吓而产生,而是因为书中对细节的刻画非常详细,以至于读者会不自觉地感同身受。就像在生活中,我们看到其他人手被刀子刮破了,虽然伤口不是在我们身上,但在看到伤口的那一刻,我们会忍不住起鸡皮疙瘩,严重者甚至和我一样会双腿发软。

以前的我,很佩服老人,因为当时没有小男孩,但是在看完全书后,小男孩玛诺林给我留下了更深刻的印象。

虽然文中描写小男孩的篇幅不多,但寥寥数语仍然可以引起我对小男孩的喜欢,正如老人喜欢小男孩一般。

老人喜欢男孩的原因之一,是从小男孩身上看到自己年轻的时候,因为他不再年轻,但他可以从男孩身上看到过去的自己。而我也能从小男孩身上看到过去的自己。曾经的我,也和小男孩一样,虽然有自己的想法,但都最终放弃,做出一些自己不喜欢的选择。小男孩很喜欢和老人一起出海,但因为父母觉得老人终于“倒了血霉”,坚决反对,而男孩并没有太多抗争的能力,只能选择顺从。

不过,如果仅仅如此,还无法引起我对小男孩的兴趣,我真正喜欢的是小男孩最后所表现出来的品质。

当看到伤痕累累,却只带回一副鱼骨头的老人,小男孩终于抑制不住自己内心的情感,他决定遵从内心的真实想法,哪怕可能遇到父母的反对,周遭人的议论,但这些都无所谓,他只想做自己喜欢的事,那就是陪老人出海。这份勇气值得所有人敬佩,因为不知有多少人在选择面前,放弃了抗争的勇气,连向前迈出一步都不敢,而小男孩做到了,他战胜了自己内心的恐惧,勇敢地迈出一大步,哪怕前路会面临众多阻挠,但他依然坚信自己可以战胜他们,为自己而活。

正如本书主旨:一个人可以被打倒,但不能被打败一样。小男孩虽然最初被父母和自己的顺从打倒过一次,但从未因此失去信心,他的内心始终在斗争,因为他坚信自己终会有战胜的一天。而老人的成功,虽然这个成功在外人看来是失败的,因为只带回一副鱼骨头,甚至这幅鱼骨头被自以为是的游客错认为是鲨鱼的。但小男孩不这么认为,他始终觉得老人是成功的,因为他有自己的追求,比起那些只想在舒适区钓些小鱼维持日常生活的人来说,老人更渴望走出这片区域,去往更远的地方,因为那里有他从未钓过的大鱼,这些大鱼才是可堪一战的对手,虽然多数时候都会无功而返,但比起那些只敢在舒适区徘徊的人,老人无疑要成功的多。小男孩明白这些,所以哪怕昨天已经钓到两条鱼,但依然无法让他感到喜悦,因为他同样是有追求的人,他希望走出自己的舒适区去追逐更多的可能,哪怕这些想法只有少数人可以明白,但这都无所谓,因为他只需要向自己证明,自己是有勇气的,敢于直面未知的挑战,同时还拥有战胜的信心。

因而,在佩服老人圣地亚哥的同时,我同样佩服小男孩玛诺林,虽然原本的故事中没有这个男孩,但我相信他始终活在我们每个人的内心深处。

老人与海,读书心得篇6

这篇文章讲述了老人视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥;老人去世了,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的“儿女”,不忍离开自己的亲人,表现了海鸥与老人的深厚情谊。

老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别,湖畔呈现出一幅悲壮的画面。

通过生动、真实的描写,告诉我们:动物和人一样,它们有灵性,有感情,只要对它们有真情的付出,它们也一定会用真诚来回报!如果说老人对海鸥的`爱是无私的爱,那么海鸥对老人的情是震撼的情。

老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵……

通过这篇课文,使我感受到:动物和人一样,有自己的爱憎,自己的情怀,更感受到人与动物之间真挚的感情!

动物是有灵性的,它们是人类的朋友!

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