通过反复练习演讲稿,演讲者可以熟悉内容,减少忘词的情况,演讲稿的结构清晰有助于听众更好地理解演讲内容,写文书吧小编今天就为您带来了课前的幽默演讲稿范文6篇,相信一定会对你有所帮助。
课前的幽默演讲稿范文篇1
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家下午好!
在这课前的三分钟里做这次的演讲,对我真的是一次挑战,但是我无惧,给我这样去展现个人的时机,我特殊珍惜,感谢教师和教师情愿支持我。那么下面要去演讲的是《今日事,今日毕》。
我们每天都有要完成的事情,但是我想应当有一局部的人是喜爱把事情拖到其次天完成的。我在想为什么呢?今日的事情不应当就是今日该完成的吗?今日要做的事情,假如你留到明天再做,那么意义在哪?尤其是我们学生,作为学生,学习是每天都必需做的一件事,每天都要任务和目标,你还要拖到明天,提前消耗明天的时间来完成今日的事,这真的是在铺张时间。在我看来,我觉得今日事就要今日毕,该是什么时候完成就要在那个时间里完成。同学们,你们应当听说过这样的一句话吧,“时间就是生命。”所以大家看你把事情挪到其次天去做,铺张今日的时间去玩,然后从明天的时间里去做昨天的事情,这是不是在铺张我们的“生命”。时间总是在消逝,却从来没有回过头,所以我们在学习的时候,对于当天要去做好的事情,我们就必需要去完成,而不是始终往后推,这样做对自己是没有好处的。
往日,我常常看到我们的.同学总是到了其次天才把昨天教师布置好的作业完成,你这样做就没有意义了,只是为了完成教师的任务而做,那做作业的意义也没了。教师为什么要去布置作业给我们,就是为了让我们好去复习当天学过的一些学问,是盼望我们能够在做作业的过程中重新学到东西,对我们是有好处的,再说作业又不多,你只要抽出一点时间就能够完成的,为什么不能?你们问问自己。明明时间那么充分,大家就偏要去先玩,导致作业最终没能准时完成,同时也辜负教师布置这些作业的好意。
今日我就是盼望各位同学,你们能够明白当日的事情最好当日做好,那样意义才大,而且你也会有一些小收获,玩这种事情任何时候都不晚,但已经要求要好的事情,假如不去做好的话,我是觉得很不好。那么以后我建议大家“今日事,就要今日毕”,把当前事情给完成,信任你肯定会有成就感的,而且还会有一些意想不到的收获呢。
感谢大家!
课前的幽默演讲稿范文篇2
xx:
一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!” 老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”
于是学生们又一齐喊:“老师下午好!” 老师又愤愤地说:“那我晚上呢?” 学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”
老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!” 学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!” 老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。” 老师:“今天天气很好。”
学生:“今天天气很坏。”
老师:“到处阳光明媚。”
学生:“到处阴云密布。”
老师:“马路上人山人海。” 学生:“马路上空无一人。” 老师:“年轻。”
学生:“年老。”
老师:“站立。”
学生:“躺倒”
老师:“有个年轻人站立在路上。” 学生:“有个年老人躺倒在路上。” 老师:“我捡到一元钱。” 学生:“我丢了一元钱。”
老师:“我捡到一元钱,交给老师。” 学生:“我丢了一元钱,去偷老师。” 老师:“错误,不能这样说!” 学生:“正确,应该这样说!” 老师:“错误。” 学生:“正确。”
老师:“这不行,这是违法行为!” 学生:“这可以,这是合法行为!” 老师:“我说错误。” 学生:“我们说正确。”
老师:“听老师的,老师说的才是正确!” 学生:“听我们的,老师说的都是错误!” 老师:“你们愚蠢。” 学生:“我们聪明。” 老师:“停止!” 学生:“继续!”
老师:“你们现在停止!别说了!” 学生:“我们现在继续!还要说!” 老师:“你们这些蠢猪,我说停止!” 学生:“我们都是天才,我们说继续!” 老师:“你们听老师的!” 学生:“老师听我们的.!” 老师:“学生都得听老师的!” 学生:“老师都得听学生的!” 老师:“现在你们停止练习!” 学生:“现在我们继续练习!” 老师:“你们没完没了了吗?” 学生:“我们有始有终的呀!” 老师:“那你们就停止!蠢猪!” 学生:“那我们该继续!天才!” ....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室
课前的幽默演讲稿范文篇3
尊敬的同学们:
大家好!
先给大家讲个故事,传奇安泰是希腊神话中的巨人,地神的儿子。战斗时只要身子不离开土地,就能从大地不断吸取力气,所向无敌。后来勇士赫拉克勒斯发觉这一特性,把他举到空中击毙。
那么假如把大地比方为集体,个人只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力气。正如雷锋所说的那样:“一滴水只有放进大海才永久不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才最有力气。”
我们xx班就是一个暖和的集体。在这里,有欢乐,有勤奋,有无私的帮忙,也有很多的感动,个人和班级融合在一起。我们有不拘小节的xx,有工作负责的xx,还有许多有特色的同学,大家一起努力,相互帮忙,一起前进。这里我要讲一个至今让我难以遗忘的事。那是我们班篮球赢了x班以后,班长xx说了一句话:“好,谁说文科班的男生比别的班的差。”这句话给我带来了很大的震撼,信任也会陪我走完高中这一段路。
只要我们这个大集体在教师的带着和引导下,同学之间以诚相待,踏踏实实走好每一步,那么我们这个班就不会比别的班级差。
所以说,个人离不开集体,我们要在集体中发出光和热,为集体增加荣誉。
目标,也是很重要的,要记住一句话:不要自视甚高,也不要妄自菲薄。就比方说有的`同学不参与竞赛,也不参与自招,就想参与一般高考,以综合成绩取胜,却偏偏去了高层学习。明明并不适合、也不需要去高层学习,但是肯定要够上高层的进度。往往半夜苦学,挑灯夜读,非但没有在高层课中取得优异成绩,反而是铺张了自己的时间,导致其他科目也受到影响,铺张了自己的时间本钱。
那么对另外那些已经有目标的人来说,就盼望你们还可以连续努力,在幻想的路上英勇前行!
将来,你们预备好了吗?让我们一起加油,踩着满天星光,实现心中抱负。感谢大家!
课前的幽默演讲稿范文篇4
大家好!
今日课前三分钟由我来演讲,题目是《困境即是赐予》。
有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的本事统治这整座森林。”
天神听了,微笑地问:“可是这不是你今日来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今日来的确是有事相求。因为尽管我的本事再好,可是每一天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的.答复的。”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。
狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气”大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只厌恶的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情景,应当就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮忙所有人。既然如此,那我只好靠自我了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢”
这个故事告诉我们,一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮忙我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。
课前的幽默演讲稿范文篇5
各位同学:
今日我要演讲的题目是珍惜生命、学会感恩。
生命犹如过往云烟,是短暂的,也是完美的。海伦凯勒以往说过:我在那短暂的三天时间里,不可能看完我要看的全部事物,仅有当黑暗重新降临时,我才会感到我没有看到的东西实在太多了。可是我脑海中会塞满那美妙的回忆,以至根本没时间去懊悔。今后无论摸到任何东西,它都会给我带来那原物是什么形状的鲜明回忆。
麻木的生活很长一段时间,像荒草一样肆意生长。以前的我说:我会在世界遗忘我之前将世界遗忘,这样便不会有太多的悲伤。此刻的我说:就算全世界都遗忘了我,我也不会遗忘自我。以往、我就像是生活在戏剧里的人,把自我的悲伤无限的放大。总说自我有多么多么多不幸。生活中一点的烦恼都能发现。伤春悲秋、恨不得全世界都跟着我一齐痛哭流涕。也许每个人的青春都会有那么一段时间,我们有选择欢乐的权利,只要你想,你就能够让自我很幸福。
经历那么多坎坷。每一次我总能学到点什么。一次次的患得患失。让我变得坚强又脆弱。我想要细心翼翼的呵护身边的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所拥有的。以往那么喜欢向日葵,不管是笑还是哭都会习惯性地仰起头,脑海里会浮现向日葵的笑容,告诉自我要像向日葵一样,不变地仰望,阳光就在头上。
我把温暖换成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的梦想,深埋在金色的太阳花里,播撒期望、栽种幸福。下辈子,做一株向日葵,在阳光的掌心里。心若向阳、无畏悲伤。以微笑的姿态拥抱阳光。一路向阳,未曾改变。在心里。种上一株向日葵。当黑夜来袭的时候,释放光芒。
假如能给我三天光明,这是一种对生命的珍惜,对生活的感恩。人生即使再长也抵可是茫茫宇宙的无限,相当与它,我们渺小如尘埃,可是我们有思想、有态度,使仅有三天光明,我相信就算是在尘埃中也能开出灿烂的花朵。世上并不缺少美,可是缺少发现美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。仅有心怀感恩,你就能发现生命的美丽动人。
课前的幽默演讲稿范文篇6
讲为人之道。人们是在互相勾通中了解,在相处中加深了解,如果一言不发,谁知你有什么想法。要想让别人了解你,就要站出来,说出去。过分的自我表现自然不好,但一味沉默也是不行的。
沉默的代价
以前有位同事得到的年终评语是:业务出色,态度认真。以后在表达上需要再接再厉。
原来他什么都好,就是终日寡言少语,再加上一脸严肃表情,给人1种捉摸不透的感觉。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在场,空气就格外凝重。
话太少,会吃大亏。进公司三年,眼看着其他同事纷纷升职,惟有他原地踏步。原因其实很简单,所有人都以为它是空气。如果不是想到他正在操办的事项,老板根本就想不起还有个这人。开会的时候,吃饭的时候,上班的时候,闲暇的时候,所有人都在七嘴八舌的闲话,惟独他在角落里沉默,最绝的一次是公司组织集体活动,老板数来数去发现少了1个人。这一次他发话了:还有我。
在大公司做事,会因为许多稀奇古怪的事而伤心。英文不好要伤心,学历不漂亮要伤心,长得丑要伤心,话太少就更要伤心了。
伤心也是活该,谁让你没有顾及别人的心情呢?所有的人都在讲笑话,只有你木着脸。是你觉得这个笑话太低俗吗?是你和讲笑话的人有过节吗?是你对这种氛围很反感吗?或者是您自觉高人一等?
莫名其妙,让人生了这么多芥蒂,恐怕这是话少的人意想不到的。
最近遇到1个保险公司的高级代表,才28岁,就已经做到华东区销售总监的职位。接触下来,我感觉到她最大的制胜法宝就是话多。和我刚认识十分钟,她已经从她老公手上的可疑短信讲到她最近在看的中医门诊,并且热情地把号码抄给我,让我有备无患,说不定什么时候能介绍给自己的朋友。 " 帮人就是帮己吗! " 她还不忘剖析自己, " 我这个人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起时总是挺开心的。 " 的确如此,她的许多客户如今都成了她的好朋友。
正在就读mba的老同学如今主攻的就是 " 表达自己 " 。他们老师不仅逼着他们说出自己的观点,并且鼓励他们站起来说,甚至站在桌子上挥着手臂说。如果不说,就不给学分。一向不喜欢在课堂上回答问题的他,为了对得起高昂的学费,只好向自己宣战。
若想获得别人的认可,那就先改造自己吧。如果连这点努力都不愿付出,又怎么能奢望什么成就什么光环呢?
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