我们在写演讲稿的时候要注意事项有许多,写演讲稿是用语言文字形成的,每个人在写演讲稿的时候都是要梳理一下思路的,以下是写文书吧小编精心为您推荐的我的梦的演讲稿通用6篇,供大家参考。
我的梦的演讲稿篇1
各位老师,同学们:
你们好!
我是八二班的杨xx,今天我演讲的题目是:
青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。我们的青春,因为有梦想而更加精彩!
中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族。历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想,无数炎黄子孙,前仆后继,奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。
我,有梦。
小时候,我是戴着红领巾的少先队员,那时我的想法是做一个好孩子;初中时,我是戴着团徽的共青团员,我的想法是做升入好高中,然后进入好大学。
我,在追梦。
我,很平凡,平凡得可能过了今天你就不再记得我了。可是啊,平凡的我,也和你们一样,想让自己活得精彩!
我知道,我要懂得感恩,感恩自己所拥有的生命,感恩自己现在的生活。我会用心去过好自己生命里的每一分钟,用生命去努力、拼命地活出自己的精彩!
我知道,我要懂得坚持,坚持自己的梦想,坚持自己为实现梦想而努力!追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的,但只要不懈的努力,总会到达理想的彼岸。
青春如梦。在前进的道路上,梦想就是方向标,指明前进的路。梦需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。同学们,让我们振动梦想的翅膀,活出自己的精彩!
谢谢!
我的梦的演讲稿篇2
尊敬的'老师、亲爱的同学们:
上午好!我是四三班方尧。今天我演讲的题目是《自己上学,不接不送》。
亲爱的同学们,我们是新时代的儿童,难道我们走不了回家的路吗?难道我们非得让家长匆匆忙忙地接忙忙匆匆地送吗?难道我们迈不出独立自主的脚步吗?难道我们就不能让所有关爱我们的家人老师少一份操心多一份放心吗?
有报到说,日本人没有接送小学生上下学的习惯,即使学生家长的朋友开车在路上遇上孩子了,也不敢轻易地让孩子搭顺路车!因为那样做是剥夺了孩子成长的机会!而且他们的书包里还有上体育课用的鞋子以及雨ju等。有个一年级的孩子离家较远,因为天天步行上学,居然锻练出了年段长跑冠军,让家长喜出望外激动万分。
亲爱的同学们,我们看动画片看得太多,步行得不够;我们吃肯德基吃的太多,步行得不够;我们打电脑游戏打得太多,步行的不够;我们被爱得太多,步行得不够。
亲爱的同学们,“自己上学,不接不送”。锻练自己的身体锻练自己的意志,解放家人的接送时间,解放道路的车行空间。
圆梦每个人圆梦每个家圆梦“三十而立的”大莆田,在你在我在大家,靠你靠我靠大家,有你有我有大家。
亲爱的同学们,我有梦你有梦他有梦。三百万小小的梦,聚铸莆田大大的梦。三十年莆田,莆田三十年,梦想成真。驻海西,望祖国,莆田有梦,梦在绽放;三十年底蕴,三百万同胞,莆田有梦,梦在启航!
莆田有梦,有美丽的梦,有灿烂的梦,有幸福的梦。
感谢各位,我的演讲结束。
我的梦的演讲稿篇3
曾听过这样一句话,在大学这块广阔土地上,有人会堕落,有人会成功;有人会捡到颜如玉,有人会拾得黄金屋;有人会成为富翁,也有人至始至终都是一个庸人。这确实是一句无比正确且实在的话,我不想平庸,更不想堕落。从上大学的第一天开始,我知道我必须从被动转为主动,积极的管理自己的学业和生活,理由很简单,因为没有人会比我自己更在乎我自己的学业与生活。让大学生活对自己有价值是我的责任。是的,我无比清醒,可是还是错过了一年的光阴,问题不在于大学, 而在于自己。可我不能太责怪自己, 因为一直都在努力,盲目的努力。该如何计划以后的生活?成千上百条道路适合成千上百个人,可都不属于我,只要有一天我不曾摸索出我自己的路,我的前方将永远是一片漆黑。我们不能只听别人或模仿别人,毕竟,生活是我们的,路要自己来走,而我们只有靠自己的摸索,才能找到正确的方向。人生重要的不是处于何种位置,而是所朝的方向,这是逝去的那一年留给我的唯一财富。
“我们不能再等待了,等待就是倒退,因为历史已经前进。”不记得在哪里读到了这句话,只觉得它对于我现在的生活的确是一个振聋发聩的提醒。是的,大学里的我们最擅长的似乎就是等待:周一就开始等下一个周末,新年伊始就开始等假期……
不知多少的属于青春的宝贵时光流散到谁也不知道的地方,最后的最后,只能用天之骄子这样的话自己骗自己。
我一直以为自己很清醒,清醒的看自己沉沦,无路可退。只愿现在的醒悟不是来的太迟。
思考是一个简单的开始,却是一个重要的转折。
不能再把对大学生活的不适应当作逃避梦想的借口,青春韶光易逝,我人生中最灿烂美好的一段时光,我不想在错过后品尝悔恨的泪珠。不经历风雨如何见彩虹,不曾努力过怎有资格说拥有。终于明白,原来我一直在路上,看前路茫茫,看荆棘坎坷,叹风华日长。我的青春我的大学,可否用我的真心换回灿烂笑容,可否用我的痴心换回平淡从容,可否用我的付出换回无悔一生。痞子蔡曾用推算法, 说明天如何, 明天的明天又如何, 于是永恒就演绎出来了。我不相信永恒,只想把握当下。我的梦想也不在永恒,它将由我自己一步一个脚印踩出来,我不要我的青春在茫然中蹉跎而过,不要我的梦想如繁花落尽时流散四面八方的'凄凉。我在内心的沉没中寻找梦想的黄金,期待青春在奋斗的火焰中熊熊燃烧,直至涅盘。
我的梦的演讲稿篇4
各位朋友:
大家好!在开始我的演讲之前,我想请各位猜个小谜语。“巧妇当家,人民做主”,打一两个字的劳动保护词语。有的朋友可能猜到了,对,谜底就是“安全”。
安全是一首歌,需要用心去谱写美妙的音符;安全是一棵树,需要用真情去浇灌绿色的向往;安全是一座山,需要毅力去跋涉险峻的路途。
悠悠岁月,鉴史唯水;兴修水利,强国富民!从大禹治水的开天辟地到三峡工程的举世瞩目;从郑国渠的开篇之作到南水北调的巨匠手笔,功在当代,利在千秋!治理水患,兴修水利,水利人在中华民族史书上写下了壮丽的一页。同时,我们也深知,事业的蓬勃,成就的辉煌,一切离不开“安全”。“水系民生,安全发展”是我们每个水利人殷切的期盼和奋斗的目标。
朋友,当你迎着初升的朝阳,意气风发地走向工作岗位的时候;当你踏着晚归的夕阳,告别一天的劳累与亲人团聚的时候,你身边的环境是如此的温馨幸福,这里没有灾祸与悲痛,也许你会说,血与泪的惨剧离我们很远。然而,不幸的事情往往悄然而至,防不胜防。
让我们再一次走入那个伤感的春天。一个年轻的生命永远离开了我们,永远地离开了这个五彩缤纷的世界!他,一名普通的渠道维护工人,在那个暖洋洋的春日午后,他和同伴去开启闸门放水。闸门准确无误地提升起来,水流倾泻而出。临走时,他的手机掉在了闸门上方的平台上,他马上要去捡,同伴叫他戴上安全带再去,他回头一笑,说了句:“没事”。他不知道,这竟成了他留给世间的最后一个微笑和最后一句话。他失足了,狂泻的水流瞬间将他吞噬。一时的疏忽,想挽回已经不可能了。谁也不会想到,短暂的一瞬间,他就再也没有能看到这个世界,看到自己的亲人!无法想象,在水中,他怎样地被黑暗无所顾忌地包围,怎样地被恐惧和绝望所淹没,怎样地任由生命被一分一秒地吞噬,被一分一秒地剥夺!直到今天,这仍然让我们忍不住地叹息!年迈的双亲啊,心还在滴血吗?白发人送黑发人那痛彻心扉的痛苦岂能是我们用言语和文字所能表达!年轻的工友们,是否还在脑海中依稀可辨的记忆里重复着昨日的悔和痛?是否偶尔地,也会想起那张永远定格了的年轻面孔?
逝去的终归是逝去了,它留给我们深切的悲痛,更多的还是深刻的反思。记得有位哲人说过:“地球上一切美丽的东西都来源于太阳,而一切美好的东西都来源于人”。然而,我们在创造美好的同时,却又在违章的一瞬间无情地将它毁灭。如果说设备、财产的损失我们可以计算,那么对于生命,人世间最宝贵的生命,我们又该如何计算?那些只图一时方便,存一丝侥幸而造成的人生悲剧又何止一起呢?我们不妨给每个安全事故做个假设,假如当时他多走了几步路,假如当时他严格执行安全措施的检查,假如他当时系牢了安全带,也许悲剧就不会发生了。所以,请不要在生死攸关时试自己的运气。有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西上的田野中、小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”;有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;有了安全,我们的事业才能象三春的桃李红红火火,蓬勃呈现“一支独放不是春,万紫千红春满园”的烂漫风情。安全就如光芒四射的太阳,照亮我们整个人生;安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。
桃红柳绿,百花绽放,这是一个阳光明媚的季节。我们的事业也如同这火热的季节一样,蒸蒸日上,兴旺发达。“责任重于泰山,隐患险于明火”。亲爱的朋友们,安全的警钟再次响起,为了家庭的幸福,为了事业的繁荣,为了祖国的昌盛,让我们用心去想,用心去做,以安全保民生,用安全促发展。让我们一起拂春风,沐夏阳,迎秋雨,傲冬雪,乘风破浪,披荆斩棘,一起把握安全,向着“水系民生,安全发展”的目标阔步前行!
我的梦的演讲稿篇5
亲爱的老师,同学们:
早上好!
今天我要主持的班会的题目是《我的梦,中国梦》。梦在字典里有做梦、梦幻、梦想的释义,与“梦”联系在一起的一个个“我”成就了每个人的梦想,每一个人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦。
苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。那么梦想是什么呢?其实呀,梦想就是现实的东西,它只要经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。
我也有自己的理想,我的梦想是成为一名美术老师。老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。每天,老师耐心细致地教我们写字、做题,及时给我们指出缺点和错误,教我们如何学习和做人。每次老师让我们当小老师领读时,是我最高兴和兴奋的时候,好像自己真的是一名老师,就会很神气、很认真地监督同学们。
我喜欢和崇拜老师,尤其是美术老师,每次教我们画花、鸟、草、虫和五彩缤纷的世界时,我觉得她的笔是那样的神奇,羡慕极了,希望自己也能像她一样厉害。
为了成为一名优秀的美术教师,我现在要好好学习,同时刻苦学习绘画的本领,在不久的将来实现自己的想想,用我的知识来灌溉祖国的花园。
梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想,但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,早读多读10分钟,每天多认几个汉字,课堂上多坚持专注几分钟。同样。梦想贵在坚持。
我愿全班每一个同学的心中都装有很多的梦、美好的梦、多彩的梦……而它们汇聚在一起成就了中华民族的伟大之梦——中国梦。希望同学们大胆地做梦,快乐地追梦,在追梦中成长,成为造福于祖国和人民的人。
提问:
1 .说一说同学们自己的梦想。(选出三名同学)
2.如果要实现自己的梦想,需要怎么做呢?(选出二名同学)
另:今天的奖品是地球仪,希望同学们努力实现自己的梦想,为中国造福,为世界造福,为人类造福。
我的梦的演讲稿篇6
尊敬的各位老师、同学们:
大家好,我叫___,来自___乡九年制学校,是一名平凡的乡村教师。今天我来到这里,要讲给大家听的不是什么豪言壮语,也没有什么丰功伟绩,而是几个真实的小故事。
20__年初,我来到偏远的高寒地区__乡任教,至今已有七年。在我们学校,有一半以上的学生都是留守儿童。他们的父母在他们很小的时候便外出打工,只留下年迈的老人照顾年幼的孩子。
__乡到处都是崇山峻岭,学校离家很远。所以,孩子们在上小学一年级的时候,就在学校开始了寄宿生活。每个周末,老师是很少布置家庭作业的。因为在__,这些半大的孩子早已是家中重要的劳动力。当城里的学生奔向一个个特长班的时候,他们却正承担着与年龄不符的家庭责任 ---- 洗衣,做饭,喂鸡,放牛,放羊,播种,除草......他们当中很多人的作业本老是沾满泥土,很多人的字出奇地变得不漂亮。我每次问起,总有孩子埋着头,挠着后脑勺说:“老师,这是我趴在田埂上写的呢。”
有一个叫琴琴的小姑娘今年十岁,她的父亲在广州做保安,母亲在长沙当保姆。琴琴回家的第一件事就是要从奶奶手里接过两岁的妹妹,她得照顾好妹妹的一切,一直要到周日返校的下午。她常常对同学抱怨,我真恨不得把我妹妹扔掉!可是当妹妹一冲着她张开怀抱,她的心马上变得柔软,所有的坏情绪都在妹妹对她无比依赖的眼神中烟消云散。
我常为这样的小事所感动,也为这样的孩子而骄傲。因为他们弱小的身躯里闪耀着一种精神,那便是励志向上,自强不息!梁启超在《少年中国说》中写道:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。”文中所阐述的国智国富国强国独立国自由国进步国胜于欧洲国雄于地球,这不是对中国梦的另一种解读吗?从孩子们身上,我看到的是整个民族的伟大复兴和盛世中华的希望!
但是孩子毕竟是孩子,他们有着过于稚嫩的心灵和脆弱的立场。我自己的女儿也是一个留守儿童,她和我的父母住在一起,只有周末才能和我团聚。每个周日都是我最难受的时候,因为她总是一大早便开始苦苦求我:“妈妈,今天你别走好吗?”她的日记里写着:“我的妈妈不爱我,我需要她的时候她总是不在,她每天都和她的学生在一起。”而我的学生却特别羡慕我的孩子,他们说老师你的女儿多幸福啊,她每个周末都可以见到你。他们还时常傻傻地问我:“老师,你睡觉时会抱着她吗?她难过时你会安慰她吗?你更爱我们呢还是更爱她?”
当我每一次面对这样的问题,心里总会百感交集,莫名觉得疼痛和压抑。我经常告诫自己,我必须以两种身份面对这些留守的孩子:一个是老师,另一个是母亲。
一位九年级的女生曾经无比困惑地向老师倾诉:他们村几乎所有孩子的父母都只有过春节时才会回家,等不到孩子开学又急匆匆离去。她说自己完全不稀罕父母带给她的礼物,却又找不到任何把父母留下来的理由!她说村里的孩子都跟她一样,自小就必须学会面对离别。她说她的梦想就是让父母回家乡工作,每天离她很近很近,让她变成世界上最灿烂的阳光!
是啊,我的孩子。其实我们每个人心中都藏着一个美丽的梦想,我们所有人都一样!
谢谢!
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