在撰写演讲稿时,需要耐心等待灵感的涌现,以便将思想表达得更加生动,在演讲稿中,语言选择和组织都至关重要,以确保传达清晰、有影响力的信息,下面是写文书吧小编为您分享的理想的大学100演讲稿推荐6篇,感谢您的参阅。
理想的大学100演讲稿篇1
光阴飞逝,三年的高中生活依然只剩下三分之二。诚然,我们从小学一路走到现在,为的只是金榜题名时的喜悦与成就。考取一所理想的大学相信是每一个高中生的目标。但是考上大学之后又该做些什么,真正理想中的有意义的大学生活到底是怎样的?我想很少有人去想。大学生活不该是谈情说爱,不该是宿舍里的开黑五连坐,不该是天天翘课去网吧多多少少的大学生最后失败了,十五年寒窗苦读最后却连工作也找不到。为什么,因为那就是他们理想中的大学生活,是他们自认为这就是大学生活的所应包含的一切。
事实上我认为大学是真正人生的起点。如果人生是一场游戏的话,那么大学之前都在为了这场游戏做准备,决定你的起点是高是低,是好是坏。但是起点终归是起点,再好的起点也经不起糟蹋荒废。大学是汲取知识最好的时光。没有高考的压力,可以自己去寻找去学习自己感兴趣的东西。我并不相信现在很多人对我们说的.什么高考考完就轻松了之类的话。人生这一路上不会又更轻松的时刻,只有越来越忙,越来越辛苦。所以大学绝不应该放松而应该更加自己的去尽自己所能的学习知识。
大学的社团活动在我看来也是不容错过的。我们不该只是一部学习的机器,只懂得学习,考试,总结,再学习。参加各种各样的社团活动可以锻炼我们与人交际的能力,培养在不同方面的技能。如果我看到我未来的大学有摄影社团或是音乐类的社团,我一定会积极参加。同时,大学又似乎是一个会让人长胖的地方。没有了体育课,没有了体育老师,原本热爱在篮球场上挥洒汗水的人还好,但是像我这样不爱锻炼的人来说,的确是要命的。所以大学生活,必须包含锻炼的时间!
在大学里我应当找到自己的追求。没有追求的人是不完整的。我们中的大多数,现在的追求无非是考取一个如何如何的大学,但是真正的人生追求却没有时间去寻找。大学给了我们时间和机会。在大学里我们会接触到各种各样的知识,各种领域我们都能略作了解。这正为我们寻找追求提供了有利条件与机会。我相信会在大学生活中找到自己的追求,让自己不会从学习机器蜕变成一部工作机器。
我理想中的大学生活应该是青春活力的,努力拼搏的,我希望五年后在临近毕业时,我能自豪的说出我的大学生活是没有缺憾的,我在这里体会到了青春的美好,拼搏的骄傲!
理想的大学100演讲稿篇2
尊敬的各位领导:
大家好!
初春之季,鲜花烂漫、和谐发展、生机无限,在这美好的日子里,“我身边的青年榜样”演讲赛在这里隆重举行。我的名字叫xxx,我将为您献上一篇充满激情的演讲,带您走进那务实拼搏、科学发展的基层,展现出我身边那些服务基层人员在基层默默无悔的奉献,将自己的青春和汗水奉献给了祖国的基层,用自己的绵薄之力为社会主义新农村的建设和基层发展贡献着自己的青春的力量。
相信每个服务基层的人员都曾有被别人这样说过的经历:“你们在基层有什么前途啊,你又能得到什么呀”。面对这样的话语,我们能做的又是什么了,只有一笑而过。但我坚信:“其实,我们服务基层项目人员是囊中羞涩的富有者”。诚然,人活在世上,为了生存,为了交往,没有钱是不行的,可有钱并不代表能拥有一切。钱,可以买到药物,但是买不到健康;钱,可以买到伙伴,但是买不到朋友;钱,可以买到小人之心,但是买不到君子之志。有人说:理解了奉献,也就理解了我们这些服务基层项目的人员。国家的发展决定了新农村建设的意义、体现了基层发展的内涵,而服务基层项目人员的职业使命又决定了我们的人生价值在于奉献。
我们的奉献应该是赤诚的奉献,无私的奉献,崇高的奉献;我们的奉献像火把,是无怨、无悔的燃烧,是至死不渝的真情!面对着我们这些服务基层项目人员,基层的工作人员和群众都带着怀疑的眼神打量我们这些服务基层项目人员,觉得我们肯定呆不住、留不下,是过来“镀金”的。但是,我们通过“进村入户”、拜访党员、干部,走访困难户、低保户,深入群众内部让大家对我们有了新的认识,之后农村低保户的评定、残疾人低保的申请、被征地农民的参保等一系列具体的工作让基层人员真正接受了我。我们渐渐知道从此我们再也离不开这片热土了,我们的青春,我们的梦想,我们的喜怒哀乐都将与他们紧紧的联系在一起。
青春,人的一生中最美好的年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,意气风发,朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望,该如何度过这美丽的青春年代呢?我们选择了扎根基层,建功基层,守望田野里的幸福!
诗人艾青说:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。”是的,我们都怀着诗人般的感情投身到基层这片热土,用我们的特殊身份吸引基层的朋友和群众;用我们的真情打动他们;用我们的实际行动感染他们。用真心为他们着想、为他们排忧解难,任何艰难险阻都不畏惧,因为我们心中有坚定的信念,因为我们深知祖国让我们成为一名服务基层项目人员,我们的青春都将与这片热土紧紧相连。
清风吹拂、人心激荡,回望我这大半年的历程,听其他服务基层项目人员讲述着他们过去的经历。我感到欣慰,我觉得感动,服务基层满载着我们的追忆和梦想渐渐远去。展望未来我们充满期待,充满信心,我们将沿着希望之路继续前行。任重道远为发展,甘当公仆为人民,让我们火热的青春融入基层建设事业的强劲脉搏,让青春书写人生的壮丽,让青春在基层发展的田野上自由飞翔!和人民的期望,因为我们深深的知道我们肩上的责任重于泰山!
我们年轻,富有激情;我们年轻,敢于创新;我们年轻,不怕失败;我们年轻,勇于挑战;我们年轻,永不言弃。经历了,才懂得;经历了,才明白群众的期盼其实简单。在经历中成长着,在经历中成熟着。
青春是迷人的,很多人在青春年华里就谱写了辉煌灿烂的人生,也许有人会说都什么年代了还谈奉献?是的,时代在发展,社会在进步,历史的车轮滚滚向前,弹指一挥间,我们已跨入了辉煌的21世纪新时期;但时代进步了就可以丢下奉献精神了吗?不!决不,不管时代如何进步,我们中华民族永远是一个具有伟大奉献精神的民族。
理想的大学100演讲稿篇3
尊敬的各位评审,老师们,同学们,大家晚上好!
我是xx号选手xx,我今天的演讲题目是我有一个梦想!
同学们,为了各自的梦想,我们齐聚一堂,我们背负梦想的行囊,寻求美好的未来。我相信在做的每一位都有自己的梦想,也都在为那份梦想努力打拼。同样,我也有属于我自己的梦想。
上小学时,我们学校没有电铃,校长从家里带来一把破旧的锄头挂在柱头上,靠敲它来提示学生们上下课,进了中学,我看见了电铃,那时的我就梦想以后我要为我们村的小学安上一个电铃;每当我看见乡亲们每次进城都要准备两双鞋子,到了城外脱下已经很脏的那双,换上干净鞋在进城时,我就梦想我以后要为我们村修一条很好的公路,让乡亲们不用再走那泥泞的小路;去年地震后,我们那里来了一批恢复重建的挖掘机,我邻居家的一位老爷爷看见了挖掘机,他很是兴奋的感叹道,这东西多先进啊,现在的技术就是发达啊!前不久,我姐姐打电话告诉我说那位老爷爷去世啦,在弥留之际,他把子女叫到跟前,的一句话却是:我还想再进城去看一眼挖掘机。那时我心里有一种说不出的震撼,我就梦想等我大学毕业了,我要回去建设我的家乡,改变家乡的贫穷,开阔家乡人的视野。这便是我曾经的梦想
而如今,已经是大学生的我们,我想每个人的梦想都应该在大学里进一步的升华,升华的更伟大更崇高。不错,风华正茂的我们,意气风发的我们,任重道远的我们,胸怀天下的我们,就应该有一份伟大而崇高的梦想。古人云:天下兴亡,匹夫有责.唯有心忧天下,方能立志高远。
也许大家会笑话我的梦想太过低俗,没有爱过的豪情壮志,没有报国的义胆云天,那么我想想问问在做的大学生们,当祖国边陲物质的群众被蒙蔽双眼,浅薄的暴徒以为拿着一根注射器就可以一颗芝麻顶破天的时候,你有没有梦想过做一名政治家,x远瞩,春风化雨?当一个个反倾销案接踵而至,一批批中国制造被拒之门外时,你有没有梦想过当一名经济学家,妙手回春,从中斡旋?当面对闹得满城风雨的流感侵袭,你又有没有梦想过当一名生命科学研究者来造福亿万苍生?
同学们,报国并非无门,报国并非要你抛头颅,洒热血。并非要你豪情壮志,叱咤风云。也并非要你惊天动地,扭转乾坤。关注一下我们身边的事情吧,那里有许多报国的大门为你敞开。我就有这么一个梦想,梦想每个人在幸福的时候能够想起有一可怜的孩子正被社会遗忘;梦想不再看见他们那一双双冻得红肿,甚至裂开,稚嫩而沧桑的小手;梦想他们不用再走几十里山路去上学;梦想他们不再因买不起笔而用树枝在地上写字;梦想他们的父母不再为了供养他们而去远方做苦工;梦想他们不再用那含着泪光的眼睛遥望远方,思念他们的爹娘。同一片天空下,他们没有理由遭受贫穷,同一片土地上,我们谁也没有理由熟视无睹!年轻的我们或者不再年轻的我们,还有什么可犹豫的呢?在飞逝的时光中为自己找一个梦想吧,它可大可小,可远可近。只要你,矫健的雄鹰煽动者翅膀,无畏的目光就会为你点亮前行的路,闭上你的双眼,让我们一起飞翔!
同学们,梦想二字虽小,分量却重,它不仅是简单的口号,更是实际的行动,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴就是终其一生来诠释这两个字的含义。让我们拿出吹尽黄沙始到金的毅力,拿出直挂云帆济沧海的勇气,用汗水来锻造明日的辉煌!同学们,是龙,你就该龙腾四海,是凤,你就该凤舞天!!
最后,我想说,华诞六十年,祖国的成就举世瞩目,但在民族复兴路上,万里长征,我们才迈出了第一步,所谓一万年太久,只争朝夕,我愿与在座的各位怀揣梦想与抱负,共上高楼,望尽天涯路!
我的演讲到此结束,谢谢!
理想的大学100演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
就像古人说的:寒窗苦读的十年间,古人迷上了一张曾经的状元变成状元,而我们现代的学生奋斗了十二年,也就是为了考上自己梦想的大学。
可能我只是个高中生吧。对大学感到陌生和好奇,依然充满了美好的想象。
在大学里,我们可以在青春的尾巴上放慢脚步,享受大学生活。我们可以在图书馆阅读经典名著,代替那些跟随我们十几年的教具,提高我们的文学素养;我们也可以慢慢踩在大学背阴树下毛茸茸的树叶上,呼吸清新的空气,感受鸟语花香,平复浮躁的心灵,领略大自然的风采;我们还可以参加精彩的聚会、丰富多彩的社区活动、各种讲座,充分发挥我们的特长,培养团队精神和合作意识。
大学里不仅有这种小资生活,还有学习生活。但是,没有繁重的作业和高考的压力,我们真的可以选择自己感兴趣的专业,学习丰富多彩的知识,不仅仅局限于课本。会有很好的学习氛围,一起努力的同学,知识渊博的教授,老师,朋友陪伴。它可以让我们在毕业的那一刻感到骄傲,知道自己的目标和方向。当我们回顾这段时光时,我们可以自豪地说:我真的是在大学里长大的!
在大学里,四年的学习和生活会教会我们如何将自己精通的知识运用到实践中,独立的宿舍生活会以一种潜移默化的方式培养出来
养我们独生子女的自理能力,接触更多的同学和老师则会告诉我们为人处世的道理。所以大学不仅是学习知识的课堂,更可以被看成是一个社会的缩影,在这里积累经验,为我们今后的人生之路打下最坚实的基础。
但我知道,现实总是残酷的。身处大学的我们已经开始正式面临人生的挑战,还有许多我们无法想象的困难和难以预知的挫折正等待着我们一一攻克,我们只有坚持我们理想,继续坚定不移地走下去,相信我们一定能看到未来希望的曙光!
总而言之,大学就是这样有良师、亦有益友,有欢笑、亦有泪水,有成功、亦有失败的地方,于我们来说就是快乐的生活、社会的缩影、未来的希望!我们一定会为了我们理想的大学,在这高中三年里奋力拼搏,实现我们的追求!
理想的大学100演讲稿篇5
尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xxxx班的xx,很荣幸能够站此与大家分享我的理想大学——xx大学。
xx大学是中国最美的大学,她是我心目中的圣地,就如同美索不达尼亚之于西亚,古罗马之于欧洲。我醉心于她的浪漫:濒临东湖,环抱珞珈,满园苍翠,桃红樱白,爬山虎爬满青墙,曼珠沙华盛开在樱花树下……我折服于她的才华:文武双全,桃李天下。易中天在《百家讲坛》再叙三国纵横捭阖;雷军在计算机行业带领小米叱咤风云……我惊叹于她的端庄:古典的中国式建筑,高低冥迷;无牌坊的大门敞开,引人入胜……
在杂花生树的武大校园里,在她书藏绝伦画,月赏无声诗的情调中,世俗的滔天利欲,眼前的一切苟且,都同满地荒秽如落叶般纷纷而下,留下的是翰墨词曲的淡香。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴柳永在《凤栖梧》中诉说着对伊人的思念,现实中,生活的诗意等待奋斗去实现理想。正处高中,我们的诗和远方,便是拿起奋斗的釜劈开理想的'石,卷起千层浪来比万丈豪情。我将为我的理想大学焚膏继晷,夙夜匪懈,登上高楼,在经历千山万水后望尽天涯路;我将为我的理想大学暴霜斩棘,勇往直前,即使辛苦,也要拥有滚烫的人生,无悔的青春。
舒尔茨曾说过:“理想如星辰,我们也许不能触到,但我们可以像航海者一般,借星光的位置航行。”希望大家都能拥有自己的理想,一步一个脚印,踩出走向它的坎坷道路。
最后,愿我们都能有勇气地对自己说:“直到所有的灯都熄灭了也不停留。”相信有常,满怀热忱,拥抱美好的未来!
谢谢大家,我的发言完毕。
理想的大学100演讲稿篇6
各位同学、老师: 大家好!今天,我要演讲的题目是《我的理想》。
每个人都有自己的理想。有人说过,一个人没有理想,就像 小鸟没有了翅膀。可见,一个人的理想对他这个人的一生是极 其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去当歌星、 有的想当医生……而我,却想当一个著名的作家、诗人,用笔 来谱写出生活的篇章。
一个美好的恶理想会给这个人带来无限的遐想。当然 ,现 在的学生,哪一个不爱幻想呢?但幻想并非理想。理想,则要 有坚定的毅力和决心才能。“文学”这一个词,大概是从五年 级时我才开始深入地接触。当我了解到文学、自己创作自己的 作品,发现,文学是多么令人感到心旷神怡、精神振奋。
或许多多少少有一些同学认为,成为作家、诗人有什么好?
费时费力又费神的。你这样理解,可就错了。写作费时费力又 费神吗?非也非也。其实,只要接触多了,就感觉很容易了。
或许你会说,当作家、诗人多辛苦啊!整天写啊写的!兄台你 可有所不知了。你没亲身体会过,那“靠一支笔吃饭,靠一张 巧嘴出口成章”的那种感觉。那种奇妙的感觉是无法用言语来 形容的!
文学,是表达生命的最好方式。一首短短的诗、一篇文章, 就能表达出作者所要抒发的情感。改一下爱迪生的话,“一个 成功的作家、诗人,使百分之九十九的写作基础加百分之一的 灵感。”文学可以带给人无穷的魅力,它当之无愧是我追求的 理想。
理想是生活的器材。每个人的理想都缤纷魅力、绚丽多姿。
我会牢记我的理想,为它而奋斗!相信不久的将来,文坛上又 多处了一颗光彩夺目的新星,她就是——钟沛华。
我的演讲讲完了,谢谢大家!
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