画画在很多人看来是件枯燥的事，但我不这么觉得，我喜欢铅笔在纸上划过的粗糙，我喜欢看颜色在纸上显出或清澈或厚重或宁静或跃动的感觉。我喜欢画画，它便成为我的拿手好戏。我画画六年，三年在胡画。但经过两年的学习和练习，现在的画好多了，还挺受大家喜欢。曾经甚至有二名同学联合作案悄眯地拿了我的笔，用笔作威胁，让我撕了我图画本两页纸，画了两幅画，美其名曰地送给他们，才把笔还给我。我极其心痛我那本来有20页但现在被撕得只剩下12页的本子。

有一天，我在课外班的下课画起了画，一个同学路过，看了会，又似想起什么似的跑回座位，掏出本子又跑到我面前，一脸虔诚：“给我也画一个好吗？”我便动了笔，我身边立刻围了好多看热闹的同学，也纷纷赞扬：“画得好好啊、这也是你画的吗？好可爱啊……”我心里甜滋滋的，手中的笔快了，直到上课，老师进来了，同学们才一哄而散。从此以后，每次去上课，大家都争先恐后地拿我本子看。如今，我的画技怎么说在班上也是“数二数三”，每幅画都是我的骄傲。

时间还长，不要觉得你某件事永远做不好，只要你能热爱它、珍惜它，总会有拿手的一天。

我拿手的作文篇2

俗话说：高手在民间。十八般武艺，样样是好戏。有的高手的拿手好戏是跳舞，有的高手是打篮球，还有的是包饺子。

那么，我的武艺是什么呢?那就是折纸。折纸?对，你没有听错，就是折纸。在暑假里，我喜欢翻翻折纸书，看到感兴趣的就把它折出来。这不一走进我的房间，你瞧!可爱的大熊猫，弹钢琴的

小青蛙，还有漂亮的玫瑰簪……当然，这些都是由一张张，折纸色折成的，通通都出自于我的手里。我不仅喜欢折，也喜欢把它们组合在一起。看窗台上有着一串串的千纸鹤，它们姿态万千，有的展翅欲飞有的低头梳理自己的羽毛，还有的鹤妈妈在照顾小鹤。它们之间有的夹着爱心，有的夹着大长腿，有的夹着小巧玲珑的水鸟。

我认为折纸有三大好处，它不仅可以锻炼我的动手能力，还可以提升我的观察能力，同时又能丰富我的想象力。在闲暇时光，折折纸也是一个非常不错的选择。不过我的技术，还有许多需要带，近的地方，像水仙，三叶草和万寿菊，我还不会呢。

有一次同学请我给她折三层玫瑰和仙鹤，我毫不犹豫的就答应了。是啊，我的拿手好戏不就是折纸吗?我左右对折，又一方面，上一剪，下一粘，一直栩栩如生的仙鹤就出现在了我的面前。他好像在白起翅吧，迈起大长腿，高傲的抬起头，可爱的在跟我说谢谢。还有玫瑰，它是由大中小三型号所制成的，一个包着一个，是玫瑰的横切面。我先折出了最小的那个，把它放在一边，接着又做出了大号和中号，把它们一层一层的套在一起，这样就完成了。我得意洋洋地把它们交给了同学，她端详一阵后他赞叹地说：高，实在是高，这仙鹤感觉就是要高飞了，咦，玫瑰不应该是三层的吗?我定睛一看，原来是我忘记把最小的那一朵放进去了，于是我连忙把它送回家中。

百尺竿头更进一步，看来我需要努力提升自己的技术，也不能骄傲，因为骄傲使人落后嘛，希望我能坚持折纸，丰富自己的课余生活，提高观察力，动手能力，想象力。这就是我的拿手好戏——折纸!

我拿手的作文篇3

小的时候，我很大方。大家叫我干什么，我就干什么。可随着年龄的增长，我渐渐地变胆小了，什么事情都不敢干。大家让我唱歌，我第一个反应就是缩起脖子，一个劲儿地摇头，说什么也不敢唱，因为我害怕被大家笑话。我知道这样很不好，想改正，却怎么也克服不了心中的恐惧，就这样害怕了好久。直到这次到秀山岛旅游时，我终于改正了这个毛病。

这个暑假，我们到秀山岛游玩，上午在海边玩得不亦乐乎后，玩累了，就开着车去小村庄里吃饭。酒足饭饱后，外婆喝了口水，笑着对我说：“自从你学了唱歌以来，我就没有听到过你那优美的歌声。这次，是个好机会，你就唱个歌给我们听听吧!”我一听，第一感觉就是害怕，立刻躲到墙边，不停地摇头，摇得头都晕了。可外婆还是在那儿叫我：“你都考出声乐十级了，也应该给我们听听了。”

听了外婆的话，我停止了摇头，想：是呀，我都要上6年级了，声乐也考出了10级，就不能为大家唱一首歌吗?我这么大了，应该要改正这个坏毛病。我沉思着，想了好一会儿，终于下定决心：放大胆子，没有什么事情是不能完成的!我站起来，坚定地说：“好，我为大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中间，清清嗓子，为大家唱了一首《五色花》。开始的时候，我还有点紧张，可唱着唱着，我觉得越来越自然，心也平静了许多。终于唱完了，我刚停下，只听包厢里响起一片掌声，接着就是大家的夸奖声。他们都夸我进步了，我高兴得笑了。

是啊，今天我学会了大方唱歌，这件事使我更加明白，只要大胆地迈出第一步，你就会发现，其实，事情并没有你想象得那么难。

我拿手的作文篇4

每个人都有自己的拿手好戏，我也不例外，我的拿手好戏是游泳。

当我看见游泳池里有人在游泳时，我就想起了小时候和表哥、弟弟学游泳的情景。教练教我们的是蛙泳，他先教憋气，他说憋气是学游泳的基础。后来他教我们蛙泳游出去的姿势，我们反复的练习，我们练成了。教练在教我们蛙泳的换气，换气是你游出一段距离后，把头一抬，大大吸气。我们和其他同学都开始练习。最后我艰辛的学会了游泳。就这样反复练习的日子终于过去了。

第二天，我们一起去游泳池，当我看见有许多人在游泳，心想：苦练多久的拿手好戏，终于练成了，终于可以用上了。我们和同学们游了许久，最后有一位同学说：“大家，我们来一场游泳比赛吧？”我们和同学们都兴奋的说：“好啊！”

比赛要开始了，妈妈鼓励地说：“加油吧！”这时，我的心里更加决定要上去比赛了。“开始。”伴随着教师的声音，我长舒了一口气。我们同时跳进了水，这水冰凉凉的让我有了激情，我更有信心要赢得第一。我使出了全身的力气，双脚蹦直，把脚抬起来，然后双脚尽力的往外翻，最后双脚再蹬，形成一个月牙形。使劲地向终点游过去。最后我终于赢得了第一名，同学们都说：“哦！你好厉害啊！”我受到了同学们的表扬，柳树也伸展着柔软的枝条随风飘荡，像在表扬我，桃花也张开了粉红色的笑脸。天上的云朵像一个个彩球，仿佛是一缕胜利之光照向我。

我的拿手好戏是游泳，它不仅给我抹去了夏日的炎热，还让我享受了成功。

我拿手的作文篇5

我有很多本领，比如唱歌、跳舞等等......

有一次妈妈领我去学声乐，老师先让我听一听她自己的声音，我一听老师的声音，惊呆了，没想到我自己的声音比老师的声音相差那么远，我急忙请求老师教一教我，我请求了半个小时老师终于同意了。我兴奋得一蹦三尺高，妈妈碰了我一下，小声地说：“老师在这呢!”我忽然想听到一个坏消息一样，，一下子就难过起来了。老师说：“没关系，以后每个星期一6：10的时候来学吧。

每个星期的星期一，我都会很兴奋，因为今天有声乐课。有一次我唱一首歌，那首歌很难唱，我唱着唱着，忽然提不上去了，一下子坐在地上嚎啕大哭，老师很惊奇问我：“怎么了?”我对老师说：“有个音我怎么也提不上去。”老师说：“你把嗓子放圆了就行了。”我按照老师的方法去做，果然提上去了。老师连忙向我竖起大拇指，我的心了美滋滋的。终于到比赛了，我经过了自己的努力，赢得了一枚宝贵的金牌。

现在的我，懂得了遇事千万不要放弃，一定要坚持下去，才能取得成功。

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