有一次，大家都在草地上一起玩耍。鸡蛋先生又开始吹起牛来说：“我坚不可摧，十七岁时连老鹰看见我都让我三分，都怕我；十八岁时连石头都被我碰碎呢！你们行吗？”这时在一旁的石头小姐听了很生气，对鸡蛋先生说：“鸡蛋先生，要不我们比赛一场，让大家证实一下，你是不是不会被碰碎。”鸡蛋先生硬着头皮说：“比就比，谁怕谁。明天早上我们就在这比赛！”其实鸡蛋先生这时是心惊肉跳啊。但是谁让它那么爱吹牛，死要面子啊！

第二天，大家早早地来到草地上。只见石头小姐站在舞台的中心，鸡蛋先生硬着头皮飞快地冲过去，一头撞在石头小姐的身上。只听“嘣”的一声巨响，鸡蛋先生便眼冒金光、四分五裂了，石头小姐却安然无恙。石头小姐看着破碎的小鸡蛋摇一摇头，叹着气说：“唉，可怜的鸡蛋先生啊，你怎么可能撞破我呢？真的是自不量力呀！”

无论做人还是做事，都要根据实际情况，不能妄自尊大。

自尊类的作文篇2

这本是一个平常的周六，我们一家人走在街头，想找家餐厅吃顿晚饭。

我们一路上有说有笑的，突然一个苍老的声音从我耳边飞过：“行行好吧，行行好吧！”我随着声音望去，是一个虚弱的老人，手里拿着一个破烂的瓷碗，不断地用手把碗轻轻地碰在地上，发出清脆的声音，他似乎很久没有洗澡了，头发像一团乱麻一样，身上的`衣服不知穿了多久了，十分的破旧，他的双腿似乎也有一点和别人不太一样，只能趴在一辆小木车上，看样子是一个残疾人，挺可怜的。

我向妈妈要了几元零钱，给了那位老人。爸爸在一旁说：“这年头，什么人都有。”我立马反驳道：“那个老人那么可怜，你怎么能这么说他呢？”爸爸笑了起来：“你都这么大了，这点知识都没有啊？现在有几个真正的残疾人，都是装的，利用别人的善心罢了。”

我的目光又盯向了老人，可怎么看，都没有看出他是装的。

唉，希望今天我给的几元零钱，真帮助了他，也希望爸爸口中的“骗子”能越来越少！

自尊类的作文篇3

壁上的寒暑计随着气候行动，尝到人们对它尊重的滋味，然而它随着自己的意愿行动，则被人们当成废物摔到地上。这恰恰说明了，自尊不等于放纵。我们不应该轻易尝试放纵的滋味。

在学校里，规章制度就像一堵墙约束着我们的行动，让我们能健康成长。但总有那么一些人，想要彰显个性，维护自己所谓的“自尊”，放纵自己的行为。就像在大型集会时，窃窃私语；在校运会开展时，缩在角落玩手机；在别人休息时，大声嚷嚷……这一系列行为美名为“遵循自己的意愿”、“自尊”，实则是一种放纵。这样的放纵不但影响了自己的形象，也影响了班集体的荣誉，自然得不到他人的尊重，也使自己一步步脱离了集体。“脱离了集体，你什么都不是。”有位名人曾这样说过。所以，你还认为“只遵循自己意愿”那样的行为是“自尊”吗？

在社会中，放纵会使你被社会淘汰，现在各大发展甚好的上市公司无不具备一套严谨的规章制度。谁会聘请一个行为任性不顾纪律的员工呢？即使你学历很高，但也无法满足公司的要求。最终，你只会与社会脱节，空有一身才能！你肯定会想“是金子总会发光的”，但社会就像一个浪潮不断的海洋，我们每一个人都像一艘孤帆，只有顺应潮流，才能达到浪潮的最高点，才可以扬我风帆，展现自我。倘若执迷逆流，不仅无法发挥才能，还有可能被浪潮冲击得支离破碎，最终落得个狼狈的处境。

“少年强，则国强。”“十五六岁的少年就像早晨八、九点的太阳。”我们正是少年时，拥有大好年华，肩挑着复兴中华的重任。所以，我们应该明确自己的行为准则，考虑自己的行为可能带来的后果。

壁上的寒暑计因为自己的放纵，最终付出了生命。所以，我们也应受到启发：在维护尊严的同时，拒绝放纵！

自尊类的作文篇4

今天妈妈想让我懂得幸福生活来之不易，让我珍惜现在的生活，特意带我去一个贫苦的家庭去看看。

在车上，我听着他们对那家孩子的夸奖，我的敬佩之情油然而生，尽管晕车把我折磨得晕头转向。刚才一进门，不远处传出一阵狗吠，我天生怕狗，不禁脚下打颤，四肢无力，连头发根都立起来了。我一下子跑进了屋里。进了屋里，把慰问品放下，我就大吃一惊！屋里的摆设十分简陋，没有一样像样的家俱。我望着为了供自己的孩子上学的那位手肿大了一倍的母亲，心里不禁一颤，真是可怜天下父母心啊！我在心里祝愿她坚持到底，就是胜利。

我在想，俗话说勤奋是天才的塑造者，天道酬勤，哪里有超越常人的努力哪里就有天才，任何一个成就的取得都是与勤奋分不开的。赵姨是个乐于助人的人，而我觉得真正的乐于助人是人际交往中的一种高尚品德，是智者内心深处的一种沟通，是仁者个人内心世界里一片广阔的视野，而不仅仅是施舍！

我钦佩靠辛勤打拼活着的人，堂堂正正不卑不亢！我喜欢施舍别人，但不喜欢被人施舍。我觉得这和善良和爱心没有关系，而是自尊！

我想他如果还是靠别人的施舍活着的，他活着根本没有意义，他的前途也渺茫成一片空白！

自尊类的作文篇5

在每个人的心灵深处，都有自己最执著的追求。有时你不一定能找到它，不一定能感觉到它的存在，但它却时刻触动着你，指引着你，向你内心憧憬的目标不知不觉地靠近。直到有一天，因你遇到的事而感发，便忽地出现在了你的眼前，就像一颗耀眼的明星一样闪耀在你心灵的天空。这时，你的理想便变得清晰起来。周总理之所以能提出“为中华之崛起而读书”的豪言壮志，便是由于从小看到自己的祖国由于落后而挨打，看到自己民族所遭受的苦难，潜意识地在自己的心灵里埋下了“为中华之崛起而读书”的志愿的种子，终被老师提问所唤醒，成了他一生坚定不移的理想，并终生为之而奋斗不息。因此，追求不是一时心血来潮的冲动，也不可能一蹴即发，它是经过长时间的酝酿积累形成的，是一个人一生的最爱。“三天打鱼，两天晒网“的人，是谈不上什么追求的。

追求所在，是至爱所在，故能执著。居里夫人把自己毕生的追求献给了崇高的科学事业，她奉献于科学，醉心于科学，不求回报，坚守崇高的职业操守，为人类科学事业的发展，执著地追求。这就是一种潜意识地将追求变为生命至爱的写照。

追求所在，是至爱所在，故能坚韧。这种韧性，有着“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海“的豪迈；有着”千磨万击还坚劲，任而东南西北风“的无畏。这种韧性是发自内心的深沉，是生命中一种坚强的理智。只有视追求为生命至爱的人才会拥有。

追求所在，是至爱所在，故无个人得失、利害所言。它是一种生命的需要，既没有终点，也不会索取，只是一个方向，一个无限长远的生命历程。人所要做的就是将这个历程不断地拉长，在历程不断拉长的过程中不断地探索和奉献。

至今，我还没有真正感悟到自己的追求，深埋在心灵的理想之梦还未被唤醒。不过，我相信，在不远的将来，终有一天，这个梦会醒来，会指引我为自己生命的至爱奋斗终生的。因为，我是深信：追求所在，就是至爱所在的。

自尊类的作文篇6

模糊的记忆中出现了他的影子，悲哀的叹息不觉发出。

他——我的初中同学，是我见过的唯一一个能用舌头舔到鼻子的男孩。

他的天空充满了快乐，烦恼好像与他沾不到边。他是个差生，这一点他丝毫不会回避，他也会为是个差生而羞耻，但那只是短暂的羞耻。他羡慕成绩优秀的学生，却认为自己永远也不会成为优秀生。他总是为优秀生做任何事情，却从不埋怨。

玩似乎是他天生的使命，人生缺少玩，在他看来是不可思议的。

他暗恋上一个女孩，不过他明白那女孩是不会喜欢上他这种破烂货的。因此，对他而言，远远地望着她就已心满意足了。

一件他认为是莫大耻辱的事情，令他辍学了。

那一天，天气热得倦人，甚至地皮都快跳起来了，但学生是没有休息可言的。随着一节课的开幕一节课的落幕，谁也提不起精力，全身心地听课。铃响后，他在黑板上乱涂乱画，突然他背后一个男生抹下了他的裤子。他感到莫大的羞耻，于是怒不可遏地望着那个男生，可他知道，他打不过那个男生，但他绝不会这么算了的，不然他就会成为笑柄。

无奈之下，他把这件事禀告了班主任，他希望班主任让那个男孩受到应有的惩罚，可他错了，班主任一笑置之，没做任何处理。

他笑自己竟然矗到找老师，因为哪一位老师愿意关心差生呢？

绝望的他，选择了辍学。

辍学后，他开始了牧羊的生活。他的生活简简单单，不知道日升，也不知道日落，漫无目的地活着。

或许他开始挣钱，接着娶媳妇，再接着生儿育女，最后整个自己归为尘土。然而他只剩下躯壳了，他的灵魂早已归向自然，只不过躯壳很晚才归向自然罢了。

可悲的他令人哀叹，然而这个世界何止一个他呢？

自尊类的作文篇7

人都有自尊心，都顾及颜面，但是，自尊心一旦与虚荣心沾边，事情就变样了。

那是一个寒冷的冬日，我走出校门，和几个同学一起回家。忽然发现，校门外多了一位乞讨的老人，本已破旧的衣衫还脏得不成样子，花白的头发又脏又长。

我不忍心看他的正脸，我想，那脸一定是饱经沧桑的，还深深地刻着几道皱纹，或许几天没有洗了。是呀，一位身无定所、三餐不继的老人，谈何洗脸呢！

哦，口袋里还有一枚硬币。我停住脚步，想把它轻轻放进乞讨老人面前的那个杯子里。但我没有，我走了两步，犹豫起来。

周围人很多。有些低年级的同学围在他身旁，有些人匆匆地一掠而过，或是偶尔投来一丝怜悯的目光，当然，也有掩着鼻子跑开的。一场思想斗争没展开就结束了，我怕同学的嘲笑，我怕路人的不理解，我拍了拍同学的肩膀，走了。

事情过去很多天了，但那个老人的影子一直在我脑海里萦绕不散。什么叫同情，什么叫善良，我早就知道。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”也是我早已背得滚瓜烂熟的一条古训。为什么一遇实际事，一切都消失了呢？都不管用了呢？

啊！是虚荣心在作怪！虚荣心是个善于伪装的恶魔，它常常以“保持自尊”的面貌出现，结果是，我们的善良之心被它吞噬，我们的人性被它扭曲。让我们去寻求真正的自尊，保持高贵的人格吧！

自尊类的作文篇8

“自尊自爱，作为一种为求完善的动力，是一切伟大事业的渊源。”屠格涅夫曾这样说过。同学们，你们爱自己吗?我爱我自己，并且我很有理由。

我爱我自己，因为我爱读书、爱写作。读《诗经》、《论语》作为自己启蒙的书，让我领略了中华文化的博大精深和震撼心灵的力量;读《城南旧事》、《茶馆》让我深深品味了浓浓的民俗文化;读《童年》、《海底两万里》让我领悟了外国名著的艺术魅力。我喜欢唐诗宋词，喜欢“山不在高，有仙则名……”的刘禹锡，更欣赏周敦颐的《爱莲说》。每每在《出师表》中感慨不已，更加崇敬诸葛孔明先生。有了这些文学上的积累，于是我热爱写作，写作文对我而言是一种与自己心灵的交流，惬意而畅快。

我爱我自己，因为我有良好的心理素质。每次小提琴、音乐素养考级时，同伴们紧张的样子丝毫不影响我，反倒每次的成绩出来我会比平时练习的还要好些。我的音乐素养老师说我有一对别于一般人的好耳朵，听音听得准极了，难度大的和弦，老师的钢琴声一停，我就能准确无误地写出来，同伴们都很佩服我，我也喜欢我这对灵敏的耳朵。

我爱我自己，因为我是班里公认画画最好的。虽然我没有参加过美术班的学习，但是我非常喜欢画画，从一年级起每年学校的绘画大赛，我都是班里唯一获奖的，今年我还获得了“最佳创意奖”，在学校展示栏里现在还有我的两幅作品呢!拿起心爱的画笔，我将用它继续描绘多彩的快乐童年。还有，我的五子棋下的也很棒哦。

当然我的缺点与不足也有不少，我会不断挖掘出它们帮助自己进步。法国大作家蒙田在《蒙田随想》中写道：“自爱者方能为人所爱。”但愿世界充满爱，爱自己，爱别人!

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