在一个科技如此发达的时代，我们的阅读方式变得更加多姿多彩。阅读是我们平常生活中必不可少的一部分，我们可以通过网络阅读阅读各种电子书目，也可以通过图书馆或书店阅读纸质书籍。作为一个学生，我认为阅读是我青春中很重要的一部分。在我繁忙的高中生活中，我很少能像其他比我年长的哥哥姐姐或者是比我年龄小的弟弟妹妹那样，可以有时间去阅读一些与考试无关的小说或者散文。对我来说，陪伴我更多的可能就是唐诗宋词了。一部分可能是学习的原因，当然还有我自身的原因，让我逐渐喜欢上了宋词。尤其是柳永，苏轼，辛弃疾和李清照的词。每当我阅读豪放派词人辛弃疾的词时，心中便涌上一股浩荡之气，好似身临其境一般；而当我阅读婉约派词人柳永和李清照的词时，一种凄苦忧愁，忧国伤时之感便又涌上心头，让我沉浸其中。阅读对我来说，还有一个最大的好处就是可以提高我的写作能力，开阔我们的眼界，扩大我们的认知。就我自身来说，我非常喜欢阅读，当我学习压力过大的时候，唯一可以让我的心平静下来的也就只有写字和阅读。当然，偶尔饭后闲暇时间，我也会捧着一本书细细品味，感悟个中道理。阅读给我带来的益处真的多不胜数，它充实了我的整个青春，我的高中生活，甚至我想在以后，阅读这个小习惯还是会一直陪在我身旁久伴。感谢你陪我度过了我的一整个青春，阅读，正因为有你，我才不曾感到半分孤独。

看到今年的天津卷高考作文题，突然回忆起自己的高中阅读经历，下笔记之，算是留下些青春的痕迹吧！二十多人的宿舍，两排大通铺，一盏昏黄的白炽灯勾勒了我阅读的背景。它无关教科书，无关考试成绩，只是单纯的精神享受与文化引领。记得有位舍友的亲戚在县图书馆工作，能找来种类繁多的免费书籍。女孩子总有自己的偏好，一本本小说、散文和诗集在喧闹或寂静的夜晚被翻阅、传递，墨海书香开阔了我的视野，让我的文学之梦得以升腾。那时候最喜欢读三毛和席慕蓉的作品。《撒哈拉的故事》《哭泣的骆驼》《梦里花落知多少》《稻草人手记》《万水千山走遍》，一本本读来真是如饥似渴，废寝忘食。

现在想来，该是三毛独立不羁的个性、天南海北的生活、热烈执着的情感、温婉动人的文字正暗合少女对世界的美好憧憬吧。读席慕蓉的诗，读几遍，常常就能背下来。故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅望仿佛雾里的挥手别离。我可以锁住笔为什么却锁不住爱和忧伤在长长的一生里为什么欢乐总是乍现就凋落走得最急的都是最美的时光。遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含著泪我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书。她直白优美的文字仿佛就是从我的灵魂飞出，让我钦佩，沉醉。真正阅读名著是在高二。语文老师在寒假向我们推荐了多本中外名著，包括《家》，包括《简爱》。整个假期，巴金以他真诚的文字激荡着我的心，小说中人物的爱与恨、欢乐与痛苦牵引着我的情感。我读出了生活的激流、大胆的抗争、青春的渴望，读出了一个年轻正直灵魂对不公世界的诅咒。直到现在，巴金仍是我钟爱的作家。《简爱》是我拥有的第一本名著，因为里面的一段话。你以为我贫穷、微贱、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了！我和你有一样多的灵魂，一样充实的心！上帝若赋给我一些美，许多钱，我会使得你难以离开我，就如你现在使得我难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话，而是我的心灵同你的心灵讲话。就如同我们都从坟墓里复现，我们站在上帝的脚旁，两人平等，因为我们是平等的！我迷上了这个异国勇敢的小女子，迷上了她高傲的灵魂，同时也迷上了英美文学。甚至到高三下学期，我还在读《呼啸山庄》和《飘》。高中阅读培养了我对诗歌的爱好。《中国诗人成名作选》是一本薄薄的小册子，属于五角丛书系列。在那里，我接触了徐志摩、戴望舒、卞之琳，接触了公刘、舒婷、雷抒雁。那是一个和我所了解的语文不同的世界，苦痛与希望、疑惑和深情都可以通过自由的文字、自由的形式来表达。

后来，舍友又为我借来了《朦胧诗选》。北岛卑鄙是卑鄙者的通行证高尚是高尚者的墓志铭震撼着我的心灵，顾城黑夜给了我黑色的眼睛，但我却用它寻找光明涤荡着我的精神，舒婷我如果爱你绝不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己我如果爱你绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲启迪着我的思想。再后来，我还读到了纯真而忧郁的海子的诗：从明天起，做一个幸福的人喂马、劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。我开始模仿着写，遣词炼句绞尽脑汁，甚至开始读唐诗宋词，从中寻找灵感。现在，我既没成诗人，也不是小说家。但我要感谢美好的青春阅读给予我的充实与快乐。感谢一直未曾谋面的那位亲戚向我提供源源不断的精神食粮，感谢高中老师开阔的视野与长期不断的鼓励与包容，感谢那个物质相对匮乏时代赋予我的大把时间和精力，感谢一本本或薄或厚或陈旧或崭新的浸润墨香的书籍。

我的青春里有她作文篇2

当我打开门时，第一个迎接我的是风；当我走出门在树林间漫步时，陪伴着我的还是风。风，总是伴在我们的身边，她有着不同的性格，每一种性格，都沉淀着不同的喜悦。

“滴答滴答”，一场春雨过后，草尖上那比少女的眼泪还娇媚的水珠，不知怎么的，消失了，是那样悄然。原来，风姑娘来了……花儿绽开最美的笑脸；鸟儿唱着最动听的歌儿；溪水也叮叮咚咚地哼着小曲儿。风，轻悄悄地，从指尖划过，那样柔和，那样清凉，让人感觉不可思议。树儿小心翼翼地把那春雨后还未干的露珠甩了甩。风，把它们接住，抛向天空，抛向云朵，抛向那美丽的世界！

夏日炎炎，愤怒的太阳狠狠地把毒辣的阳光洒向大地，风，悄然到来。伴着风，闻见了那淡淡的花香，原来，是风喜欢那茉莉的清香，把它带给人们品尝；伴着风，看见了一抹抹美丽的?p只在夏天绽放的晚霞，多美啊！伴着风，夏走远了。

风，还是个通讯员呢！她跑过山岗，越过田野，穿过枫林……她把果园丰收的喜讯告诉翩翩起舞的蝴蝶，告诉那摇摇欲坠的黄叶，告诉那脸上挂着恬笑的农民伯伯……风，在人们的欢声笑语中，又走远了。

一年快要结束了，风调皮起来了。她吹倒了小树，吹红了小朋友的脸……她呼啸着，吹向路上的行人，使行人不得不多加件衣服。风，还是那样，跑啊跑，去寻找另一个人们需要她的地方。或许，明年春天，风仍会装点那美丽的大地。

风，无处不在，她是我的伴侣；她，看不见，摸不着，闻不到，却能感受到，因为她有着只属于她的独特韵味。

风，总是悄悄地到来，又悄悄地离开，甚至没让人察觉；风，将这个世界妆扮得更加美丽！我爱大自然！我爱风！因为你，我的青春与世界温暖相拥。

我的青春里有她作文篇3

摆渡人，我的摆渡人，我的青春摆渡人。

生我养我的人，我的摆渡人。母亲，是您让我从那黑暗的角落走出，见到这大千世界。数不清花红柳绿，数不清楼台烟雨。

在我苦恼时，为我点睛的人；在我困难时，给予我鼓励的人；在我伤心时，安慰我的人。是您，我的摆渡人。母亲，我最亲最爱的人。之所以您哺育我，鼓励我，帮助我，把希望给予我。是因为您爱我。如果您是汪洋大海，我就是一片小帆。如果您是天上的太阳，那我就是小小的嫩芽。您就是我的母亲，那汪洋大海，那天空上的太阳。我在您的庇护下成长。

母亲，我的摆渡人。您给了我生命，教我走路，教我牙牙学语。一步一步，一点一滴。在我摔倒后，您并没有马上扶我起来，而是在一旁说：“加油！靠自己！”在我胆怯时，您在我的身旁说：“加油！靠自己！”您让我勇敢起来。您教我认识陌生人（这里陌生人指父母认得到，而我却不知道的人。），教我懂礼貌，讲规矩……到现在，我明白了您的良苦用心，您要我先苦后甜，是为了锻炼我。

母亲，在我成长的路上有许多坎坷。因为您，我懂得了坚持，努力，奋斗！

母亲，就那么简简单单的“加油！靠自己！”在我豆蒄年华的青春里，却让我懂得许多。在这时，我也应该为自己而奋斗！不负这大好时光。同时，我也懂得了感恩，我感恩我的母亲。没有您就没有我。没有您的教导，我也不会懂得奋斗！

青春，让人激情澎湃。在这美好的时光里，我追逐青春的脚步。有人说：如果把青春比喻成一坛蜂蜜，那么你就是那只辛勤劳作的蜜蜂，而叫你劳作的是你的母亲。在我的青春里，我的母亲就是为我指引方向的人。我的母亲就是我的摆渡人。即使黑夜，也能行走。因为您，我知道了人生的意义。

是您给我生命；给了我支持；给了我希望。您就是我的母亲，我爱的人！我感恩的人！

我的青春里有她作文篇4

亲爱的自己：

你好！

反思最近的点滴生活，你的沮丧，你的彷徨，你的放纵，都离自己最初的誓言愈行愈远。正值这花团锦簇，前程似锦的大好时光，为了不使你继续的堕落，请原谅我向你大声的呐喊：“拼搏吧！前方有着康庄大道，那里有着世间万千美好。向前走，用青春的火热去拥抱心中的梦想吧！”

我还记得，学习上的打击来自一次数学考试。那天，金色的阳光轻抚着桌面，被风撩动的数学试卷上，三角形和一次函数紧密的纠缠在一起，看着神色焦躁的你，我不禁想轻抚在你耳边，小声地提醒你别慌，别乱阵脚。

你拿起笔，犹犹豫豫地写下第一问的答案。当看到第二问时，你的眉头也愈发紧皱。看到你凝视着数学题的模样，我都能想象出此刻无数个知识点在你的脑海里翻滚着，它们被唤醒，又被你否定。你惊慌失措，又开始怀疑自己的能力。阳光好似穿透了你的身体，肆无忌惮地灼烧着你焦急的心，细密的汗珠沁了出来，爬满额头。

老师讲解的此类题的知识点今天都躲的无影无踪。白白的试卷，空白的脑子。你用余光瞟向身边的同学，他们个个都在奋笔疾书。时间溜的太快。还有二十分钟就要下考了。你绝望的寻找理由，安抚着自己：“不就一次月考吗？没关系的，题这么难，相信会做的人也不多，能做这么多题，已经很不错了……”但是，我分明从你好似已经平缓了的表情中捕捉到了一丝忧虑，我想，你一定是回想起了父母的期盼、老师的鼓励、同学们的竞争的眼神……

你将放下的笔重新拿起，心中道：“那么，就放手一试吧！”下定决心，仔细地端详着卷子。一步步的思索，一笔笔的演算，思路逐渐清晰。你微微一笑，仿佛胜利在向你招手。

铃响，笔停。虽然对解题仍没有十足的把握，但拼搏后的甘甜已荡满你的心间。

数学带给你的恐惧曾将你一点点吞噬，但拼搏的火焰不遗余力的将它撕碎，阳光重新照亮你的心间，不再灼人，而是重新唤起你的热情和斗志。内心的恐魔已经不在，数学又岂在话下？

向后看，折磨已过；向前看，未来可期！亲爱的自己，请以青春为木柴，用拼搏的烈火将其点燃，炽红的火芒将会照亮自己，映红青春的生命。亲爱的自己，号角已经吹响，战鼓已经擂起，请高举拼搏的圣火，丢掉犹疑，大步向前，博得人生的艳阳天！

我的青春里有她作文篇5

如果说祖国是一只翱翔空中的大鸟，那么梦想便为她插上了五彩的翅膀，助她高高飞翔；如果说祖国是一幢美丽的建筑，那么梦想便是这建筑的一砖一瓦，帮她打下坚实的根基。梦想启航，心就不会迷茫；梦想飞翔，我们就不会迷失追寻成功的方向；梦想荡漾，成功就在我们身旁。

中华民族，历来就是一个勇敢追逐梦想的民族，历朝历代的仁人志士，怀抱伟大梦想，不断奋斗，创造了数千年的辉煌历史，创造了博大精深的灿烂文明。梦想照亮人生，梦想改变现实，梦想创造历史！

现在的我，还是一名普通的中学生，没有太多的文化知识，当然也不会有什么惊天动地的大梦想，我的梦想是做一名普通的蛋糕师。相比其他人成为科学家、航天员、教师之类伟大的梦想，我的梦想似乎太渺小了。但我觉得它是我实实在在的梦想，我不愿意将别人的梦想强加在自己的头上。

记得在我七岁生日的时候，妈妈带我去订蛋糕。蛋糕房扑鼻的奶油味时刻都在冲击着我的味蕾，五颜六色的水果酱更是让我眼花缭乱。订好了蛋糕，妈妈要走了，却怎么也拉不走我，我的双脚好像黏在了地板上，双眼好像定格在做蛋糕的师傅身上。就这样，我一个人愣是站着看完了蛋糕师傅做蛋糕、加装饰、做包装，长达半个多小时之久，我竟然一点不觉得累。从此，我对蛋糕就产生了一种特殊的情感，萌发出将来要当一个蛋糕师的梦想。以后每缝家人过生日时，我就自报奋勇要妈妈带我去能让孩子动手做蛋糕的店铺去订蛋糕，虽然我做的蛋糕比不上蛋糕师傅的手艺，但我感觉自己做的一次比一次成功，一次比一次漂亮，吃起来也特别有滋有味。

很多人可能会说，你这个梦想太平凡了，根本就没有意义。但我不这么认为，难道只有当科学家才算对国家有贡献吗？我的梦想就是做出美味而独特的蛋糕，让人们吃后忘却烦恼，永葆快乐！当然，梦想并不是说一说就能实现的，我们现在的首要任务是学习，掌握丰富的文化知识，才能发明出世界顶尖的、一流的蛋糕。因为一个蛋糕所蕴含的并不只是美味，更多的是快乐，是善良，我要用自己勤劳的双手为人民、为国家做出更大的贡献。

我的梦虽然普通，却是我奋斗的目标。如果十三亿人都为了自己的梦想而努力，那么中国就离伟大复兴不远了。所谓的中国梦，不就是这些平凡梦想的组合吗？

少年智则国智，少年强则国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！我相信，只要我们青少年有了自己的报负并为之努力，中国的明天就会更加灿烂和辉煌！

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