我身边的—作文参考8篇

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作文的内容应该有逻辑性和连贯性,各个段落之间要有明确的衔接和过渡,作文中的细节描写和情感表达可以体现出我们的观察力和感受力,让读者更好地理解我们的思想和情感,以下是写文书吧小编精心为您推荐的我身边的—作文参考8篇,供大家参考。

我身边的—作文参考8篇

我身边的—作文篇1

在我眺望星辰大海时,当我聆听音乐时,在饱读书经时……语文早已悄然而至!静下心来,和我一起感受语文、享受语文.……

阔海·明月

纱纱的月光在海雾中穿梭,浸着海水,放松,放松,慢慢沉落……让粼粼的海波守护你。

我轻步走向海边,享受着沙粒使劲向脚缝里钻,小清新的海风阵阵吹来,让我指尖润润的。远眺,一弯明月偷偷地蹬着海底飞向星空,“海上生明月,天涯共此时”“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,携手相随着诗词与诗人张九龄、李白对朋友的'思念、同情关切之情,我的思绪早已拥抱月亮……

如银月光照耀着我,顿生诗意,语文从我身边轻轻走过。

倾听·古典

花灯点点,群光璀璨,人们的脸上充溢着洋洋喜气,笑语鲜花,春风拂面,嫩绿的树叶映着各色花灯……

深夜苦读的我摘下眼镜,站起,推开小窗,街上人群涌动,灯光闪烁。一阵《青玉案·元夕》的古典歌声传来:“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路……”优美的语言,喜庆的场面使我眼前一亮,各色彩灯,尽收眼底,让我褪去了困意和杂乱的心绪,感受着诗意般的元宵节……

被经典诗词包围的我,悦耳静心,语文从我身边轻轻走过。

品读·书香

丝丝春雨斜落在房檐上,滴落的细雨如飞翼的小燕子一般引起了我的万千思绪……

清晨的我,捧起刘禹锡的《陋室铭》到阳台诵读。静坐窗前,嗅着玉兰和红杏花的清香,挺直肩背,开始诵读:“斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青……”与诗人一起品味,小室虽陋,但有痕苔草色,素琴金经,便自有一番乐趣,何陋之有?面对困难,也从容不迫!

诵读篇篇经典,有滋有味,语文从我身边轻轻走过。

日月山川,兴衰变迁,悲欢离合便如沿途风景扑面而来,铸就人类仰望的姿态,从而达到理想的精神高度。在满目风景中,人们可以偃仰啸歌,为佳词诗句、昔人情怀击节称叹!

生活处处都有语文的魅力,它就在我们身边,一起体验它,热爱它!

我身边的—作文篇2

他的脚步匆匆,身边的风景动人。

——题记

他的脚步一年四季都是匆匆。我总是在黄昏时坐在门口,看着远处绿油墨般的田野,听着栖停在梨树上鸟雀的高歌,那富有节奏和韵律美的脚步总是那么准时响起。那是父亲的脚步。

不知是父亲太忙的缘故,还是别人留他下了吃饭,我竟没有听到那熟悉的脚步声,心里不免有些失落。

暮色很守时地覆盖在这个如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前,倚在门框边,搓了搓手,哈了口暖气,借着红灯笼照下来的微光,久久地望着那个转弯角。

墨色的漆黑死死裹着我,吞噬着周遭的风景。红灯笼从头顶上照下来一层淡淡的黄光,轻轻披在我的身上,散落在地上。眼睛有些许朦胧,把头埋进膝盖中,不愿将软弱呈现出来。

不知过了多久,脚步声悠悠地飘进我的耳朵,伴着水泥地沧桑的回音,开始有些缥缈,好像从很远的地方传来。我抬起头,在那小小的红灯笼散发的微弱的光下,有个模糊而宽大的身影渐渐靠近,扯动着身边的风景,显得如此动人。

他朝着我挥手,随即勾起一抹笑,浅浅的,淡淡的,很安详的自他的嘴角绽开,漾出微微的涟漪,说道:“在外面这么冷,快些进去。”我吸了吸鼻子,点点头。父亲拉过我的手,丝丝暖意从他那厚实长满粗茧的手中传过来,层层包裹着我的心,就好比这红灯笼散下来的光,蔓延在我全身。

那天的红灯笼那般执着地留在记忆里——那个泛着微黄浅光的红灯笼,那稳重坚实的脚步声,身边的风景也是如此动人,一直落在心底。

我身边的—作文篇3

感动是什么?一个善意的微笑?一次富有爱心的援助?亦或是一场义无反顾的牺牲?感动的概念太广太广,小到一个关切的眼神,大到一个生命的牺牲。

有一次,我在放学回家的路上,看见一只燕子躺在马路中间,正要走近看时,只见天空中又飞下来一只燕子,嘴里还叼着一只虫子。它落在那只躺在地上的燕子的旁边,它把虫子放在一边,向躺在地上的燕子叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“亲爱的,快起来,我找到虫子了,咱们的孩子有救了。说着,它就把虫子叼在嘴里,仿佛在炫耀一样。它看到妻子还不醒来,便开始着急了,它心里隐隐地感觉自己妻子现在的状况很不好。

它想了想,决定先回家把孩子的肚子喂饱,于是它飞回了巢。过了一会儿,那只燕子又飞回来了。它给躺在地上的妻子喂了水,被喂完水的妻子微微睁开双眼,又对公燕子叫了几声,仿佛在说:“一定要照顾好孩子们。”母燕子说完便闭上了双眼。公燕子痛苦地在一旁叫唤。看到这场景,我的眼泪不由自主地流了下来。

世间万物都有情,不管是人还是动物。

我身边的—作文篇4

雷锋当年做了许多好事,赢得了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的赞美。雷锋精神代代相传,如今在我们身边也有许多“小雷锋”,他们乐于助人,给人们带来了许多温暖,我们班也不例外。

一次考试前,我把我唯一的一支水笔放在桌上,离开位置去抱作业,就一会儿的“功夫”,黑笔就“不翼而飞”了!我把位子翻了个“天翻地覆”,可还是没找到。快要考试了,我心里很着急,像热锅上的蚂蚁团团转,这时只听一声:“这支笔先给你用吧!”坐在我旁边的林若玮把自己的黑笔借给我。此时此刻这只笔真是雪中送炭呀!我万分感激,连声道谢后,便埋头写起考卷来。还有我们班上的班干部-----林简同学吧。如果在美术课上,我忘记带彩色笔,他都会把自己的彩色笔借给我,我每一次接过他的彩色笔心里都是暖暖的。

同学们,生活处处有雷锋,让我们大家一起行动起来,去学习他们吧!

评:小作者用自己在班级中遇到的两件事例说明了“生活处处有雷锋”,并呼吁大家一起行动起来,去学习雷锋!文章主题鲜明,文笔流畅。

我身边的—作文篇5

爱,就像春天的阳光,给我们带来一丝暖意;爱,像夏天的一棵大树,给我们遮阳纳凉;爱,像秋天的果实,给我们带来丰收的喜悦;爱,像冬天的一杯热咖啡,给我们向前的力量······

爱有多么温暖,多么亲切。因为爱,世界有了光明,因为爱,世界有了温暖。因为爱世界的人们才有了希望。

5月12日,14时28分,四川省汶川县发生了8.0级的特大地震,这场突如其来的地震吞噬了千万多人的生命。在听到这个悲惨的消息后,许多人在网上发表了评论,那一句句令人心酸的话,那一张张惨不忍睹的画面都让人泪流满面。第二天,全世界的人们捐出了自己的零花钱,这一张张一百元越积越多,这爱也越积越浓。就在这一天,全世界都在观注着汶川,给他们送衣、送被、送食物,这些激动人心的画面给灾区人们带来了温暖和希望。因为我们坚信:爱,就在我们身边。

一些不幸的人们因某种原因失去了肢体器官,为了让他们恢复自信,人们给他们送去了关爱,送去了温暖。并且国家免费给这些残疾人做手术,帮助他们让他们得到了自尊心。因为我们坚信;爱就在我们身边。

12月1日是艾滋病日,每年的这一天国家就会给人们讲解艾滋病,让人们远离这个病魔,当然,全世界的医院都在以最大的能力来帮助这些艾滋病患者。让他们早日康复·这一天,艾滋病患者们都会吃到许多热腾腾的饺子,这些饺子代表着人们对他们的关心与关怀。因为我们坚信:爱,就在我们身边。爱,就在我们身边。

我身边的—作文篇6

人们常说:父母的爱是无声的。

从一年级开始,我就在外住校。每当我回家时,母亲总会站在楼下微笑着迎接我,向我招手。那慈祥的面容中,眼睛总是红红的.——我知道,她哭了。

当我独自一人走在那条已破旧不堪的老路上,总会想起小时的我。那双温暖的手,推着我,教我走路,教我骑车——那,正是母亲温暖的手。

看着妈妈一天天苍老,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

那一天,爸爸还是像往常那样,提着我沉重的包,上了车。我不知为什么眼中含着泪,有种说不出的感觉。我摇下玻璃,给母亲告别,叫她不要送了,可她只是低着头,泪水顺着她的脸颊流下。

走过那条老路,到了路的尽头。我回头看,只见母亲含泪跑着,时不时会摔倒。我忙下车,去扶母亲,母亲说:“我没事,只是你的东西忘了拿,我给你送过来。”但是,我深知,这是母亲的谎言,善良的谎言。

她的泪一滴滴掉下来,可不知为何,这些泪水仿佛一滴滴下在我的心里。

我,是个笨孩子,可我已深深体会到了母爱。

我身边的—作文篇7

大家一定都看过电视里的“饭没了秀”吧!里面的奇人趣事可有趣了。但侯嘉麒有什么奇怪的地方,好玩的事呢?请看下面分解。

侯嘉麒有三奇。一是上课时像“面条”,下课时像只解脱的猴子。二是每当作业没交时,他总是一拍脑袋,嘴里念着:“糟糕!我又忘在家里了”。三是虽然老师批评他,但他还是继续为非作歹。

不信?你看你看,他又来了。这是一节数学课,他两眼发呆地望着老师。手撑着下巴,像一尊雕塑。不用说,虽然人在课堂,心早已飞到窗外去了。

旁边的同学都为他捏了一把冷汗。只见侯嘉麒仍然两眼呆呆地望着黑板,无动于衷。同桌的同学轻轻地碰了他一下,他这才反应过来。他慢慢地站了起来,紧皱眉头,一言不发,好像在等待着老师的处罚。

下课了,ers张老师带着教具气愤地走了。侯嘉麒立刻像一只猴子,在教室里东奔西走起来,好像刚才的事都与他无关似的。玩着玩着,又听到了一个极为恐怖的声音:“侯嘉麒,你的作业怎么又没交?是不是又掉家里了呀?”熊老师十分生气,把桌上的本子使劲敲了几下。

“我……”侯嘉麒的心思又被老师猜中了,心里十分不安,可是不愿意发生的事还是发生了。

“你去把你的家长叫过来,我要和他们谈一谈。还有大休息的时候,你给我留在教室里,好好补作业。”熊老师像一只发怒的豹子,大声吼道。

我身边的—作文篇8

我们身边有许多的好人好事,比如那饱受风吹雨打、日晒雨淋却仍坚守岗位的交警叔叔;那在风雨中清洁大街的卫生保洁阿姨;那在路边扶老奶奶过马路的小女孩……这些好人就好像我们身边的活雷锋。

在我们的学校了就有一位“活雷锋”,他就是保洁员钱师傅。以前,我还不懂事,每每遇见钱师傅都就好像遇见路上的陌生人一样,对他不闻不问,甚至连招呼都不和他打。那时,我有些瞧不起保洁员,因为他们的'工作收入低,而且整天穿着脏不拉叽的工作服,见到人总是点头哈腰的,可我从来都想过,正是因为钱师傅这个令人尊敬的保洁员是我对担任保洁工作的所有叔叔阿姨有了一个新的认识。

那次我听我们班的男同学说起:有一次,男厕所的下水管道堵住了,所有的水因为无法冲掉而溢了出来。正当人们着急该怎么办的时候钱师傅拿着工具来修理了。先开始,他拿出了一根竹竿,用力的捅着下水道,可是因为太粗了捅不通。他又换了一种工具:铁丝,可捅了半天,还是捅不通。钱师傅的头上冒出了密密的汗珠,不知是谁喊了一声:“用手挖!”钱师傅仿佛得到了灵感,他带上手套伸进下水道里,不一会儿下水道就通了。可钱师傅却是满头大汗,拿上工具箱便走了。

其实我不仅是听别人说的,自己也亲眼看见过钱师傅这种不怕苦不怕累的雷锋精神。我们身边还有不少热心、乐于帮助别人的“活雷锋”,我们不仅要发现这样的精神,还要学习这种精神,争做祖国的螺丝钉,像雷锋一样奉献自己的青春年华。

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