同学们在日常学习中一定都养成写作文的好习惯了，事迹材料写作以先进对象的先进事迹为大体内容，是通用的应用写作文本之一，下面是写文书吧小编为您分享的拔河比赛点面结合的作文7篇，感谢您的参阅。
拔河比赛点面结合的作文篇1
刚下了下午第三节课，老师便笑着走进来说：“今天下午活动课，我们进行拔河比赛！”顿时，教室里欢呼声连成了一片。
拔河比赛开始了！我们班对战的是六年级二班，全班同学都咬紧牙关，使劲地拉。然而，对方也不是什么省油的灯！我们仿佛拉了一个世纪之久，红丝带一会儿上对手移去，一会儿向我们这边移来，或是在中间不动。
一分钟过去了……
两分钟过去了……
只听见老师与啦啦队的加油声，那一声声嘶哑的叫喊，给了我许多力量，使得我痛麻的手脚重新充满了力量。
大约三分钟后，我方不知是谁突然放松了，绳子突然飞快地向对手滑去，我们输了，个个垂头丧气。
再战，我们这次，吸取了上一次没有默契配合的经验，个个使出了吃奶的力气，咬紧的牙关。瞧，同学a站在最后面，把绳子绑于腰间，双手叉腰，瞪大了牛眼，像个木头人似的，任凭对方怎样拉扯，他都纹丝不动；看！同学b，他已经涨红了脸，前脚顶着后面同学的脚跟，后脚推着后面同学的脚尖，使出浑身力气，死活不顾的拉着！
渐渐地，渐渐地，红丝带开始向我们这边靠近，我们终于赢了！
这次拔河比赛给了我两个启发：一，如果在关键时刻放松了，前面的努力就会白白浪费学习也是如此。二，只要你肯拼搏了，努力了，为此而奋斗了，就一定能成功！
拔河比赛点面结合的作文篇2
今天上午，老师告诉我们下午要举行拔河比赛，一听到这个消息，全班立刻就沸腾了起来，一直在说着说那;有的说：不会是全班一起拔的吧?还有的说……最后老师说是男生、女生是分开拔的，男生女生各16人参加比赛，但是要经过选拔的。我最后也很荣幸地被选拔上了，可是我的前桌却没能胜出。再加加油吧，我的前桌!
哈哈，重回正题。果然是“天生我材必有用，拔河比赛显神功”，我扭头看了看我的前桌田丰源，垂头丧气的，就像是一只斗败了的公鸡。
终于等到了下午，拔河比赛开始了。一开始我们是占了上风的，可是没过多久渐渐地我们的体力就不支了。我也使出了我的全部力量，衣服都被汗塌湿了，最后我们还是输给了四七班，好不服气呀!
女生对战的是四九班，可是这一次连这群暴力的“女汉子”都败下阵了。我在旁边都喊破了喉咙，也没顶什么用。你知道我们为什么输吗?因为对面的女生作弊，我们班的女生还没做好准备，老师也还没下口令，她们就开始拔了。体育老师是没看清还是怎么的，什么也没说，就判我们班女生输了。为什么呀?请给我们一个完美的解释。可不管怎么说，我们班还是全军覆没了，输了就输了呗。下次，我们班一定会赢回来的!
这就是我们的拔河比赛。虽然对于我们班来说有点不尽如意，但是我还是觉得非常有趣，你说呢!
拔河比赛点面结合的作文篇3
一条长绳，五条白线，在加上叽叽喳喳的我们，便构成了一场拔河比赛。
首先上阵的是一年级，虽然一年级的同学力气小，但是比赛照样很激烈。瞧，那位胖同学使足了劲，把脸都憋红了。长绳中间的红领巾，渐渐的向他们那边移去，而另一边的同学也不甘示弱，奋力地将绳子往后拉。可是，一切的努力都是白费的，最终，他们还是输了。可是他们并不沮丧，而是跑到一边观看其他同学的精彩表现。
二年级……三年级……四年级……不一会便轮到了我们五年级。毕竟是第一次参加这样的比赛。来到拔河绳前，我本以为那绳只是根缝衣服的线，没想到，它却像木棍一般坚硬，我的手不禁有些发抖。比赛开始了，我使足了劲，将身体往下压。这时我才发现，原来我们这些力气小的派不上什么用场，只是主力队员起作用。但是，即使是为了虚张声势，我们也要做个样子。第一次，在我们对的努力下赢了。第二次，由于体力消耗过大没被对手扳回了一局。第三次，开始我们占了上风，但是对手积攒体力，在关键的时刻猛的用力将后面压阵的同学扯倒在地。顿时，阵脚大乱，再加上主力队员范宇欣体力几乎透支，我们被对手轻而易举的打败。比赛后，我几乎是瘫坐在地，手火烧火燎的疼，连腿都抬不起来了。
b组的将士们，你们不要骄傲，我们a组会吸取教训卷土重来的！
拔河比赛点面结合的作文篇4
12月7日，学校举行了拔河比赛。我们一、1班获得了一年级组拔河比赛的第一名。孩子们高兴地蹦着、跳着，他们为集体的胜利欢呼着，他们感到了生活在集体中的欢乐，再一次增强了孩子们 的集体意识。
比赛前孩子们纷纷要求上场，但是比赛只能上10男10女，力量小的孩子们主动让出名额，我让他们担任拉拉队员，为场上的队员加油，他们感到任务艰巨，练习口号时特别认真。拔河的队员排 队型，练习基本动作，怎样才能把全身的力量使到绳子上。这样孩子们天天盼着早一点开始拔河比赛。
终于到了这一天，有的出主意，拍一个拉拉队员去给对手讲笑话，让对手大笑，这样他们就没有力量了。你一言，我一语，纷纷出主意想办法。该孩子们上场了，他们就像一匹匹拉不住的小马 跑上场，按照排好的顺序一个挨一个的排好，只见绳子正好放在了孩子们的腰间。哨声一响，全班同学在我的“一、1班加油，一、1班加油”声中，一下一下地向后拔，孩子们的小脸有的憋得通红，有 的被绳子悠到了地上，可是手里的绳子却死死地不肯放手。在孩子们的坚持下，绳子终于被拔过来了。我们首先战胜了1、2班，进入了决赛，接着又战胜了1、4班取得了比赛的胜利。
孩子们赛后高兴地说：“教室的墙上又多了一张奖状。”那股自豪劲从心里流淌了出来……
拔河比赛点面结合的作文篇5
“加油，加油……”一阵阵加油声打破了校园的宁静。原来是我们班正和一班的同学们进行拔河比赛。
比赛开始前，我们分散在绳子两侧，脚顶着脚，身体向后仰，两手如钳子般紧紧地抓住绳子，一副跃跃欲试的样子。对方也摆好架势，等待比赛的开始。于是瞅见晓绮同学一本正经地拉住绳子，马上就要开始了，我看着她的脸，她绷着那脸，看的出非常紧张呢。
随着一声哨响，比赛开始了。我们便各自个开始使劲拉呀啦，不一会，红布就向对方拉近。我方见情况不妙，加大力气往回拉。双方势均力敌，不分上下，如同两只老母鸡在抢夺一条大蚯蚓。啦啦队在一旁齐声呐喊，“加油，加油……”那声音震耳欲聋。同学们都在为自己班加油助威。听到一声声的加油，我们又鼓足了勇气拼命拉。有的身体向后仰，差点就摔跤；有的直接坐在地上往后；还有的身体向后面往前拉，一颗颗如钻石般的汗水直往下掉。在这里我看见籽鑫同学手上通红，就像热锅上的小蚂蚁，手指通红！这时老师也在用手势指挥同学们“1---2---3，加油加油！”我们顿时信心加倍，齐心协力，拧成一股劲同时发力。终于，对方被我们拉过来了。我们获胜了，大家高声欢呼。
这次拔河比赛，让我深刻的记住了，坚持就是胜利，团结力量！不到最后一刻都得坚持住。
拔河比赛点面结合的作文篇6
“加油，加油”全场的呐喊声越来越热烈，发生了什么？哦，原来是我校举行一场激烈的拔河比赛呀！
知道这个爆炸性的消息后，随后我们班级也迈着整齐的步伐，昂首挺胸的走向操场。轻风吹拂着我们的脸颊，阳光温暖的洒在我们的肩上，惬意极啦！
操场的布置可真隆重呀！一进操场，偌大的草坪首先映入眼帘，操场四周插满了五颜六色的彩旗，一条粗大的麻绳摆在了中央，中间系着一条红绳。在阳光的照耀下，变得鲜鲜艳夺目，使人们的心情紧张起来。
还没等人们回过神儿来，裁判员“嘟”的一声哨响，打破了全场的肃静。比赛开始了，双方队员摩拳擦掌，都出现了外套，撸起袖子，像一群即将上沙场的矫健的骏马，充满了干劲儿。第一局正式开始，双方队员脚蹬着地，身子向后仰着，眼睛瞪得鼓鼓的，咬牙切齿，面红耳赤。只见最前面的小张使出了吃奶的劲儿，使劲儿往后拽，手臂满是青筋，额头上冒出了滚滚汗珠。在看最后面的小刘同学将麻绳扛在了肩头，像在拉犁一样使劲向前拽着。红绳在分界线上左右漂移，摇摆不定，一旁的班主任也坐不住了，他握紧拳头在旁边呐喊助威，额头上金青筋暴起。台下的同学们拼命的为队员们喊“加油”。
就在红线漂移不定的时候，就在这马上一锤定音的时候，就在这即将分晓的时候，同学们屏住呼吸，连大气儿也不敢喘。忽然，“哇”的一声，我们班欢呼雀跃，像脱了缰的野马一样，舞蹈着，挥舞着，原来是我们班赢了。
通过这次拔河比赛，我明白了只要我们团结一心，才能够取得胜利。
拔河比赛点面结合的作文篇7
今天，学校要举行拔河比赛，五、六年级的学生参赛，我们都很激动。
上午，我们班选出10名男生和10名女生作为参赛队员，其中就有我。
到了下午，比赛开始了，同学们陆续来到操场上站队。首先，由老师宣布了比赛规则和注意事项，紧接着，拔河比赛正式开始！我们是第一个上场的，我心里很紧张，生怕输了。这场我们班和五班对决，当时，我的手紧紧地握着那根绳子，哨声一响，比赛开始了！我腿弯曲着，身体用力向后仰，我们喊着口号，比赛进行得非常激烈，我使出全身的力气，不敢有一丝一毫的放松。终于，我等到了这一刻，我们赢了！我很激动！接着，我们又在下一轮比赛中赢了七班，我们高兴极了！之后，我们暂时下场了，观看其它班级的比赛。
又过了一段时间，几场比赛结束了，老师宣布五年级共有四个班级进入决赛，接下来由四班和七班进行比赛。我们班的啦啦队奋力喊着：“四班加油！四班加油！”我们不负众望，赢了！接着是三班和七班的比赛，三班赢了，三班又和六班比，这次六班赢了。这就代表我们班要和六班进行最后的对决，总决赛来了，我内心压抑不住的紧张，经过一番激烈的比拼，六班赢得了比赛，我们班得了第二名，我感到很遗憾。
我第一次体会到拔河不是件简单的事，希望下次能得第一名！加油！加油！加油！
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